统编版三年级下册语文 第四单元测试卷（含答案）

部编三年级语文下册第四单元练习题（含答案）
一、基础乐园
1．看拼音，写词语。
bǐ ?sài ān ?wèi shǔ jià suī rán
suō xiǎo chāo xiě bì yè mò? shuǐ
2．日积月累。
滁州西涧
[唐]韦应物
____ ____幽草涧边生，________黄鹂深树鸣。
春潮带雨__________，野渡无人__________。
3．补充词语，再选择恰当的词语填空。
芬芳（____）（____）　　欣然（____）（____） 争奇（____）（____）
准确（____）（____）　　确确（____）（____） 　无法（____）（____）
（1）以上词语中形容花朵的是_______、_______、_______，你还知道哪些词语形容花朵的：_______、________。
（2）仿造画横线的词语，再写一写：________、_________。
（3）小红总能（__________）地把课文背诵出来。
4．仿照下面词语的构词方式写词语。
荡来荡去 _ _来_ _去 __ _来__ _去 _ __来__ 去
圆圆的 ___ __ ___ __ ____ __
清清楚楚 ____ ___ ___ ___ __
5．组 词。
艳( ) 醒( ) 禁( ) 温( ) 娇( )
色( ) 星( ) 梦( ) 湿( ) 桥( )
组( ) 淡( ) 悄( ) 植( ) 建( )
祖( ) 炎( ) 消( ) 直( ) 健( )
6．把下面的词语补充完整，并按要求填空。
①井底之（___） ②杞人（___）天
③（___）（___）不断 ④无（___）无（___）
⑤画（___）添足 ???? ⑥滥竽充（___）
⑦争（___）斗（___） ? ?⑧翻（___）覆（___）
（1）①⑤填的都是动物名，我能再写两个含动物名的四字词语：_______、_______。
（2）①②⑤⑥都是出自寓言故事的四字词语，我能再写两个出自寓言故事的四字词语：______、______。
（3）③是AABC式的词语，我能再写两个：_______、________。
（4）④是ABAC式的词语，我能再写两个：_______、_______。
（5）⑦是用来形容花的词语，我能再写两个：_______、_______。
（6）⑧是含有一对反义词的词语，我能再写两个：_______、_______。
7．歇后语看台。很多歇后语出自历史故事或神话故事，你知道吗？
阿斗当皇帝 吃也得吃，不吃也得吃
半路上杀出个程咬金 自有法度（渡）
八仙过海 软弱无能
霸王请客 各显神通
八仙过海不用船 突如其来
8．按要求写句子。
（1）蝴蝶在空中飞来飞去。（改为拟人句）
________ _____
（2）密密层层的枝叶遮住了蓝蓝的天空。（改为把字句）
___ __________
（3）今天的体育课可热闹了。（_________）；（___________）；（__________）。（________）！（围绕第一句话，展开想象，补充完整。）
（4）她不认真学习，难道能取得好成绩？（改为陈述句）
______ _______
二、阅读
课内阅读。
花钟（节选）
鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；下午五点，紫茉莉苏醒过来；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……
9．根据意思，从文中找出相应的词语填在括号里。
（1）百花齐放，十分艳丽。 （_________________）
（2）愉快地盛开。 （_________________）
10．这段话是围绕哪一句话来写的？请用横线画出来。
11．“一天之内，不同的花开放的时间是不同的。”我知道作者为什么会知道这么多花开放的时间：_________________________。
12．作者用不同的说法来表达了鲜花的开放，我们来填一填。
牵牛花：________________ 蔷薇：________________________
万寿菊：_________________ 睡莲：_________ ______
睡莲
①我家养了一盆睡莲，水面上漂浮着密不透风的莲叶，层层叠叠，不知有多少片。
②一个微暖的早晨，青翠欲滴的莲叶间突然冒出了一朵粉红色的莲花。我蹲下来仔细观察，只见粉粉的花瓣围成一圈，尽情地舒展着，中间是鹅黃色的花蕊。微风拂过，一阵阵幽香袅袅地钻到人的鼻子中。傍晩的时候，我再去看，发现睡莲的花瓣合了起来。我想：原来它也要睡觉呀！
③又是一个阳光明媚的日子，粉红色睡莲伸了个“懒腰”，“起床”了。我惊喜地发现，它旁边竟然又绽放了一朵黄色的莲花。它的花瓣尖儿是淡黄的，而花瓣根部却是雪白的，黄中带白，白中透黄，十分好看。到了晩上，两朵睡莲像约好了似的一起合上了自己的花瓣。
④在我看来，粉红色的睡莲带有一种优雅的感觉，仿佛是一位美丽端庄的女士；而淡黄色的睡莲似乎是一个活泼好动的小孩儿。这两朵睡莲的习性、样子大致一样，却因为颜色的不同，给人的感觉截然不同。
⑤一盆睡莲竟如此有趣！
13．“袅袅”一词在文中形容___________________________。我们还可以说___________袅袅。
14．文中画“____”的句子意思是粉红色睡莲______________，这样写的好处是____________________________________________________________________。
15．用“～～～”画出第④自然段的关键句，并借助关键句概括第④自然段的大意。
_____________________ _____________________
16．从第②③自然段中，我知道了睡莲之所以叫睡莲，是因为

三、小练笔。
你做过什么小实验？选择其中一个小实验写下来与同学们分享一下吧。注意写出实验的准备、过程与结果。实验过程可以用上“先……接着……然后……最后……”的句式。
参考答案
1．比赛 安慰 暑假 虽然 缩小 抄写 毕业 墨水
2．独怜 上有 晚来急 舟自横
3．迷 人 怒 放 斗 艳 无 误 实 实 解 释 芬芳迷人 争奇斗艳 欣然怒放 万紫千红 花团锦簇 家家户户 挨挨挤挤 准确无误
4．游 游 走 走 飞 飞 大大的 白白的 清清的 确确实实 来来往往 安安静静
6．蛙 忧 源 源 忧 虑 蛇 数 奇 艳 来 去 狐假虎威 龙飞凤舞 刻舟求剑 自相矛盾 依依不舍 心心相印 一心一意 自由自在 万紫千红 花团锦簇 大材小用 异口同声
7．
8．美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞。 密密层层的枝叶把蓝蓝的天空遮住了。 9．争奇斗艳 欣然怒放
10．要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。
11．因为作者留心观察周围事物
12． 吹起了紫色的小喇叭 绽开了笑脸 欣然怒放 从梦中醒来
13．莲花形容香气散发缓慢悠长 清香袅袅
14．花瓣舒展开了 运用拟人的的修辞手法，赋予莲花人的动作，让它更加生动可爱。
15．这两朵睡莲的习性、样子大致一样，却因为颜色的不同，给人的感觉截然不同。
大意：粉色睡莲和淡黄色睡莲虽然习性、样子大致一样，但因为颜色不同，所以给人的感觉也不同。
16． 白天时候睡莲会舒展开花瓣，但是晚上又会把花瓣闭合上。