第21课 清朝前期的文学艺术 巩固作业（含答案）

部编版历史七年级下册能力巩固作业：第21课 清朝前期的文学艺术
一、选择题
1．四大古典名著是中国乃至全人类共同的宝贵文化遗产,在整个华人世界中有着深远的影响。下列哪一情节不可能出现在这四部名著中 (　　)
A.孔明用智激周瑜,孙权决计破曹操
B.卖油郎独占花魁;灌园叟晚逢仙女
C.宋江智取无为军,张顺活捉黄文炳
D.金陵城起复贾雨村,荣国府收养林黛玉
2．昆曲是我国一种影响较大的剧种，以下作品中不属于昆曲剧目的是(　　)
A．《牡丹亭》 B．《长生殿》
C．《窦娥冤》 D．《桃花扇》
3．明清时期，古典小说的创作进入成熟阶段。“开谈不说《红楼梦》，纵读诗书也枉然”是19世纪初的流行语。《红楼梦》描写的是(　　)
A．唐僧取经的故事
B．贾、史、王、薛四大家族的兴衰变化
C．梁山泊农民起义的故事
D．东汉末年和三国时期的政治与军事斗争
4．下列小说章节的标题，出自《红楼梦》的是(　　)
A．曹操煮酒论英雄，关公赚城斩车胄
B．林教头风雪山神庙，陆虞候火烧草料场
C．云栈洞悟空收八戒，浮屠山玄奘受心经
D．送宫花贾琏戏熙凤，宴宁府宝玉会秦钟
5．《红楼梦》起于梦,结于梦,表面写梦,实际并非写梦。从社会意义来看,《红楼梦》 (　　)
A.揭示了从皇帝到各级贪官污吏的丑恶嘴脸
B.反映了人民群众要求统一的强烈愿望
C.抒发了作者铲除邪恶势力的愿望
D.揭示了封建社会走向衰亡的历史命运
6．某历史兴趣小组为了研究一个课题,专门搜集了“马致远”“孔尚任与《桃花扇》”“生、旦、净、末、丑”等资料。你认为该小组研究的课题最有可能是(　　)
A.清代的思想成就
B.文学体裁的变迁
C.明清的休闲娱乐
D.戏曲的发展历程
7．它是世界文化宝库中不可多得的文学名著。它以贵族青年贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧故事为主线，揭示了封建社会走向衰亡的历史命运。“它”指(　　)
A．《三国志通俗演义》 B．《西游记》
C．《红楼梦》 D．《水浒传》
8．某历史兴趣小组为了研究一个课题,专门搜集了“马致远”“孔尚任与《桃花扇》”“唱、念、做、打”等资料。你认为该小组研究的课题最有可能是( )
A.清代的思想成就 B.文学体裁的变迁
C.明清的休闲娱乐 D.戏曲的发展历程
9．清代是一个戏剧繁荣的时期,剧目繁多,内容丰富多彩,其中最有影响的是( )
A.秦腔和小说 B.汉调和杂剧
C.昆曲和京剧 D.豫剧和京调
10．京剧是中华民族的“国粹”。它是在清朝时期经徽调、秦腔、汉调的交融，并借鉴吸收昆曲、京腔之长而形成的。京剧的形成体现了( )
A．各具特色的文化艺术异彩缤纷 B．中华文化的薪火相传和一脉相承
C．中华传统文化具有的兼容性 D．不同文化都能够实现融会贯通
11．下列作品，通过描写四大封建家族的衰亡和贵族青年的爱情悲剧，从而深刻鞭挞封建制度和封建礼教罪恶的是( )
A．汤显祖的《桃花扇》
B．曹雪芹的《红楼梦》
C．孔尚任的《牡丹亭》
D．郑板桥的《长生殿》
12．《红楼梦》是一部百科全书式的长篇小说。结构宏大、情节委婉、细节精致,人物形象栩栩如生,堪称中国古代小说中的经典。作者笔下所反映的时代特征是( )
A.经济繁荣与社会开放
B.经济重心南移与民族关系的发展
C.统一多民族国家的巩固与社会危机
D.统一国家的建立
13．“盖传奇风韵,明末实弥漫天下,至易代(变换朝代,指到清朝)不改也。”——鲁迅《中国小说史略》,由此可见,明清时期的文学主流是 ( )
A.诗歌 B.诗词
C.散曲 D.小说
14．如图是晚清画师沈蓉圃参照《京腔十三绝》,挑选了同治、光绪年间舞台上享有盛名的十三位演员,绘制的一幅名伶彩色剧装写真画。此图内容反映的“国粹”艺术是( )
A.元曲 B.昆曲
C.杂剧 D.京剧
15．在中国戏曲中,昆曲被称为雅乐正声,明万历年间更是被视为“官腔”。随着乾隆末年四大徽班进京,京剧的形成终结了长期以来的“花雅之争”,以昆曲为代表的“雅部”衰落了下去。清中叶以后昆曲没落的主要原因是( )
A.社会等级观念的弱化
B.市民阶层发展的必然
C.民众文化水平的下降
D.统治阶层旨趣的变化
16．清朝时期,成为城乡民众主要的文化活动的是 (　　)
A.小说创作 B.书法鉴赏 C.观看戏剧 D.名画收藏
二、非选择题
17．阅读下列材料,回答问题。
材料一　
材料二　19世纪初的流行语:“开谈不说《红楼梦》,纵读诗书也枉然。”
(1)图1邮票反映的历史故事是三国时期的桃园三结义。这一故事情节出自哪部文学名著?作者是谁?地位如何?
(2)你知道图2反映的是什么故事吗?它出自哪部作品?反映的是哪一时期的事情?
(3)图3描绘的是《西游记》中的一个人物,他是谁?作者塑造这一形象的目的是什么?
(4)《红楼梦》揭示了怎样的历史命运?材料二中为什么说“开谈不说《红楼梦》,纵读诗书也枉然”?
18．阅读下列材料，回答问题。
材料一 19世纪初的流行语：“开谈不说《红楼梦》，纵读诗书也枉然。”
材料二
材料三 把《红楼梦》当历史读，这是读小说的一个重要视角，一个高明的视角，马克思主义者读《红楼梦》这样的小说，尤其不能忽视这个视角。
——毛泽东
(1)《红楼梦》这部名著的主要内容是什么？材料二是清代画家根据此书所创作的绘本插图，其表现的是哪一故事情节？
(2)为什么说“开谈不说《红楼梦》，纵读诗书也枉然”？
(3)材料三中，毛泽东提出的读《红楼梦》的“重要视角”是什么？
(4)结合所学知识，谈谈读《红楼梦》这部书对你有何益处。




19．阅读材料，回答问题。
材料一
(1)图(a)邮票反映的历史故事是东汉末年的桃园三结义，这一故事情节出自哪一部文学名著？作者是谁？这部文学名著的地位如何？
(2)图(b)反映的是哪一经典故事？它出自哪一部作品？反映的是哪一时期的事情？
(3)图(c)是《西游记》中的哪一人物形象？作者塑造这一形象的目的是什么？
材料二　贾府主要人物关系一览表
(4)材料二中，图(d)的人物关系表反映的是哪一部名著，其前80回的作者是谁？图(e)中的作品属于哪一剧种，其作者是谁？
材料三　1790年，为给乾隆帝祝寿，徽商从扬州征调了以著名戏曲艺人高朗亭为台柱的三庆徽班入京，这成为徽班进京的开始。此后又有四喜、启秀、霓翠、和春、春台等徽班相继进京。在演出过程中，六班逐步合并成为著名的三庆、四喜、和春、春台四大徽班。徽班在原来兼唱多种声腔戏的基础上，又和京、秦二腔，特别是吸收秦腔在剧目、声腔、表演等方面的精华，以充实自己。
(5)明清时期，中国古代戏曲艺术发展进入到一个更为繁荣的时期，内容丰富，雅俗共赏。四大徽班进京后形成了我国的“国剧”，它是哪一剧种？该剧种初步形成于哪一时期？
参考答案
一、选择题
1．B
2．C
3．B
4．D
5．D
6．D
解析：　
元代的杂剧家有关汉卿、马致远、郑光祖、白朴、王实甫等;孔尚任是清代昆曲剧作家,代表作是《桃花扇》;生、旦、净、末、丑是戏曲的主要角色行当。故选D。
7．C
解析：　
根据所学可知，《红楼梦》是文学名著，以贵族青年贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧故事为主线，揭示了封建社会走向衰亡的历史命运，故C项符合题意。
8．D
9．C
10．C
11．B
12．C
13．D
14．D
15．B
16．C
解析：　
中国古代的戏曲艺术发展到清代,进入了一个更为繁荣的时期。清代的戏剧创
作,紧密联系社会现实,反映人民的心声,受到大众的喜爱。当时,观看戏剧已成为城乡民众的一种主要的文化活动。故选C。
二、非选择题
17．(1)《三国演义》。罗贯中。是我国最为流行的长篇历史小说之一。
(2)武松打虎。《水浒传》。北宋。
(3)孙悟空。表达对现实的不满和批判,反映了人民群众要求摆脱人身束缚、追求自由的愿望。
(4)揭示了封建社会走向衰亡的历史命运。《红楼梦》是我国古典小说的高峰,具有高度的思想性和艺术性,在世界文学史上占有重要地位。
18．(1)《红楼梦》以贵族青年贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧故事为主线，通过贾、史、王、薛四大家族的兴衰变化，深刻地反映了封建社会末期的社会现实和尖锐矛盾，揭露了统治阶级的奢靡与丑陋，揭示了封建社会走向衰亡的历史命运。黛玉葬花。
(2)因为《红楼梦》是我国古典小说的高峰，具有高度的思想性和艺术性，在世界文学史上占有重要地位。
(3)从历史角度读《红楼梦》。
(4)读《红楼梦》可以了解清朝中期的社会生活，知道封建制度和封建礼教的罪恶，认识封建社会必然走向崩溃的历史趋势，还可以丰富文学素养，提高欣赏文学作品的能力。
19．(1)《三国志通俗演义》。罗贯中。《三国志通俗演义》是我国最为流行的长篇历史小说之一，是我国古典四大名著之一。
(2)武松打虎。《水浒传》。宋代。
(3)孙悟空。抒发铲除邪恶势力的愿望。
(4)《红楼梦》；曹雪芹。昆曲；汤显祖。
(5)京剧。道光年间。