教科版(2001)五年级科学下册3.7 做一个钟摆(课件33张ppt)

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名称 教科版(2001)五年级科学下册3.7 做一个钟摆(课件33张ppt)
格式 pptx
文件大小 233.0MB
资源类型 教案
版本资源 教科版
科目 科学
更新时间 2021-04-17 02:38:46

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做一个钟摆
五年级 科学
取两根长度分别为20厘米、30厘米、粗细相同的木条,竖直悬挂在支架上,让其自由摆动。观察哪个摆动得快,哪个摆动得慢。
聚焦
{5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}15秒内摆动次数记录单
30厘米的木条
20厘米的木条
第一次
第二次
第三次
实验要求:
1.每次实验时间15秒,用秒表计时。
2.为了得到精确结果,每个实验重复三次。
3.边实验边记录结果,便于实验后进行数据分析。
30厘米摆锤实验
20厘米摆锤实验
{5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}15秒内摆动次数记录单
30厘米的摆锤
20厘米的摆锤
第一次
15
18
第二次
15
18
第三次
15
18
做一个钟摆
摆锤的长短是否影响摆的快慢(1)
探索


摆锤的长短是否影响摆的快慢(2)
如果在30厘米长的木条上固定一块金属片,这个摆的摆动快慢会变化吗?
{5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}30厘米的木条摆锤15秒内摆动次数记录单
没有金属片的摆
加上金属片的摆
第一次
15
第二次
15
第三次
15
有金属圆片的摆
{5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}30厘米的木条摆锤15秒内摆动次数记录单
没有金属片的摆
加上金属片的摆
第一次
15
13
第二次
15
13
第三次
15
13
摆长
摆长

摆长是摆锤重心到固定点的距离。
摆长不等于绳长。

摆长怎样影响摆动次数

摆长
摆长
摆长
把金属片分别固定在木条的10厘米、20厘米、30厘米处的位置,摆动快慢会发生变化吗?
{5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}(金属片)15秒内摆动次数记录单
10厘米处
20厘米处
30厘米处
第一次
13
第二次
13
第三次
13
10厘米
处金属片实验
20厘米处金属片实验
{5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}(金属片)15秒内摆动次数记录单
10厘米处
20厘米处
30厘米处
第一次
17
15
13
第二次
17
15
13
第三次
17
15
13

同一个摆,摆长越长摆动越慢,
摆长越短摆动越快。


做一个一分钟正好摆动60次的摆
摆长不等于摆绳的长度。
同一个摆,摆长越长摆动越慢,摆长越短摆动越快。
运用测量、记录数据与比较的方法来研究摆的快慢。
总结
拓展
在家里做一个一分钟正好摆动60次的钟摆,胶皮塞可以用橡皮泥或其它物品代替。
下一节课需要准备的材料
1.卡纸
2.废笔杆
3.铁丝
4.胶水
5.螺母和垫圈
6.线绳
7.剪刀、圆规和量角器