四年级上册数学课件-4.1 线段、射线和直线 北京版 （32张PPT）

线段、直线、射线
罗天广
数字故事演示
一、线段
一根拉紧的线，绷紧的弦，都可以看作线段。
1、概念
一、线段
2、发现
( )个端点
2
一、线段
3、概括
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}名称
表示方式
特点
端点个数
能否测量
是否无限长

线段
有限长
2个
能测量
A
B
一、线段
画一条2厘米的线段
4、练习
A
B
4cm
三、直线
1、定义
把线段向两端 无限延长，就得到一条直线。
三、直线
2、概括
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}名称
表示方式
特点
端点个数
能否测量
是否无限长

直线
0个
不能测量
无限长
A
B
直线l
三、直线
画一条直线吗？
3、练习
直线L
二、射线
1、引导
二、射线
2、发现
二、射线
2、发现
二、射线
2、发现
二、射线
2、发现
二、射线
2、发现
射线只有（ ）个端点，是无限长的
1
二、射线
3、定义
把线段向一端无限延伸，就得到一条射线。
二、射线
3、概括
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}名称
表示方式
特点
端点个数
能否测量
是否无限长

射线
A
B
1个
不能
是
二、射线
4、练习
你能画出一条射线吗？
A
B
射线AB
勇闯三关
第一关
第二关
第三关
第一关
从一个端点出发，你能画多少条射线？
A
无数条
第二关
下面的图形中，哪些是直线、射线、线段？请用动作表达。
你是通过什么方式来判断的？
√
2. 小红画了一条5厘米长的直线。 （ ）
1. 直线是无限长的。 （ ）
4. 经过两个点可以画无数条直线。 （ ）
√
3. 经过一个点可以画无数条直线。 （ ）
×
×
第三关
五、课堂小结
今天我们学了什么？
五、课堂小结
T
H
A
N
K
~
S
一、线段
3、动作
二、射线
4、动作
三、直线
3、动作
6
下图中，共有（ ）条线段。
第三关
五、认识角
1、讲解
角
边
边
顶点
1
∠ 1
五、认识角
2、判断题
是
不是
不是
不是
五、认识角
1、数一数，下图中各有几个角？
３个
8 个