人教版初中生物七年级下册第四单元第六章 第4节 激素调节 课件（43张PPT）

初中生物七年级下册
第四节
激素调节
初中生物
不要小瞧小数点，它可以把一个很大数变的很小，它的神奇在于位置的改变，小而不小。
下面看看：几微克差距（1微克等于千分之一毫克）
图中这对亲兄弟中，猜一猜：谁是哥哥？谁是弟弟？（本图片来自网络）
他们的身高差距很大，原因就是几微克的物质造成的。究竟这几微克物质是什么？
哥哥
弟弟
初中生物
内分泌腺分泌激素
人体生命活动既有神经调节的作用，又有激素调节的作用。
内分泌腺
腺体
激素
分泌
循环系统
进入
初中生物
一、外分泌腺
唾液腺
汗腺
有导管
初中生物
垂体（分泌生长激素）
二、内分泌腺
甲状腺（分泌甲状腺激素）
胸腺（分泌胸腺激素）
肾上腺（分泌肾上腺素）
胰岛（分泌胰岛素）
卵巢（分泌雌性激素）
睾丸（分泌雄性激素）
无导管
内分泌腺
外分泌腺
有无导管
分泌物排出
图例
初中生物
无
有
进入血液
由导管排出
内分泌腺与外分泌腺的区别
初中生物
胰腺是外分泌腺，还是内分泌腺？
几种主要的激素的作用
激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对身体有特殊作用的化学物质。
1.生长激素
侏儒症
巨人症
肢端肥大症
主要功能：调节人体的生长发育
分泌异常导致疾病：
幼年时生长激素分泌过多
巨人症 :
巨人症和侏儒症形成的原因:
侏儒症:
幼年时生长激素分泌不足
资料一
世界第一高人（tallest man）
罗伯特·沃德洛(1918~1940) tallest man 人类史上最高的人,1940年他去世前的身高为2.72米，如果他能再多活一年，身高就会超过2.74米
补充：肢端肥大症
成年时期生长激素分泌过多
2.甲状腺激素
分泌异常
甲亢
甲状腺功能不足
呆小症
地方性甲状腺肿
主要作用
促进新陈代谢
促进生长发育
提高神经系统的兴奋性
?分泌过盛时－－
新陈代谢率增高，消
瘦、血压高、心搏快、多汗、情绪激动 等症状，表现为甲亢。另眼球凸出，称凸眼症。
甲状腺激素分泌异常引起的病变
甲亢
*
*
甲亢
分泌过多
分泌过少
呆小症
*
比较“侏儒症”和“呆小症”
相同点：患者都是从幼年患病且身材都矮小
不同点：“侏儒症”是由于患者在幼年时生长激素分泌不足引起生长缓慢，患者身材矮小但智力一般正常。“呆小症”是由于甲状腺功能不足，甲状腺激素分泌过少，造成生长发育迟缓，患者不仅身材矮，生殖器官不发育且智力低下。
*
原因：饮水和食物中缺碘，使甲状腺激素分泌不足
地方性甲状腺肿
地方性甲状腺肿
位置:散布于胰腺中
功能:分泌胰岛素，促进血糖合成糖原，加速血糖分解，从而降低血糖的浓度。
分泌不足引起糖尿病。
胰岛
3.胰岛素
促进血糖合成糖原，
加速血糖分解，
从而降低血糖的浓度。
糖尿病
主要作用
分泌异常：
胰岛素的调节作用
胰腺包括外分泌部和内分泌部。外分泌部分泌胰液；内分泌部是在胰腺中散布的许多腺细胞团，叫胰岛。它分泌的一种激素叫胰岛素。
胰岛素对人体的糖、脂肪和蛋白质都有影响，但对糖代谢的调节作用尤为重要。胰岛素能促使血液中的葡萄糖（血糖）进入组织细胞被贮存和利用。缺乏胰岛素时，血糖浓度过高，就会有一部分从尿中排出，形成糖尿。
糖尿病与胰岛素
糖尿是糖尿病患者的主要特征之一，糖尿病患者的主要表现是多尿、多饮、多食、消瘦。同学们知道糖尿病患者一般都采用什么方法来治疗吗？
胰岛素的功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，所以糖尿病患者可以通过注射胰岛素来进行治疗。
加拿大科学家班廷（F.G，Banting，1891—1941）从狗的胰岛中提取出了胰岛素，用胰岛素治疗患糖尿病的狗并获得成功，从而开创了治疗人糖尿病的新纪元。班廷为此获得了诺贝尔生理学或医学奖。
胰岛素的发现
胰岛素的发现
科学家用他们的智慧和顽强的毅力为我们人类造福，真的很伟大。加拿大科学家班廷首先从狗的胰岛中提取了胰岛素，用胰岛素治疗患糖尿病的狗并获得成功，从而开创了治疗人类糖尿病的新纪元，他还为此获得了诺贝尔奖 。
在1965年王应睐组织我国科学家率先合成了结晶牛胰岛素，这也是世界上第一次用人工方法合成的蛋白质。
知识链接
几种激素的作用及缺乏时的病症
激素名称
产生部位
作用
分泌异常时的症状
生长激素
甲状腺
激素
胰岛素
分泌不足患糖尿病
垂体
幼年分泌不足患侏儒症
甲状腺
1.促进糖和脂肪的氧化分解，2.促进生长发育（包括神经系统的发育）3.提高神经系统的兴奋性促进新陈代谢，4.提高神经系统的兴奋性
1.幼年分泌不足—呆 小症
2.分泌过多患甲亢
胰岛
调节糖的吸收、利用和转化
调节人体的生长发育(促进蛋白质合成和骨的生长)
成年分泌过多患肢端肥大症
幼年分泌过多患巨人症
3.身体缺碘时，患地方性甲状腺肿（“大脖子病”）
分泌过多患低血糖
幼年生长激素分泌过少——
幼年生长激素分泌过多——
成年生长激素分泌过多——
幼年甲状腺激素分泌过少——
成年甲状腺激素分泌过多——
食物中缺碘——
胰岛素分泌不足——
侏儒症
巨人症
肢端肥大症
呆小症
甲亢
地方性甲状腺肿
（大脖子病）
糖尿病
小诊所
如果你是一位远近闻名的医生，诊所来了几位病人，请你诊治。
患者一
这些人患了:
病因是:
侏儒症
幼年时期
生长激素分泌不足
阳鸣村，位于四川资中县，几十年下来，全村男女几乎一个身段——80厘米左右，有的竟然只有40多厘米高。此一个村子的矮子之集中堪称“世界之最”。
患者二
此人患了
病因是
巨人症
幼年时期
生长激素分泌过多
某人出生后4个月开始不正常生长，不到四岁时，身高已有1.56米，当她13岁时，身高2.17米，16岁时达2.40米，她手长31厘米,足穿60码的大鞋,每餐要吃1.5—2斤大米。在她去世时身高已有2.47米。
呆小症
患者三
这是一个 的患者.
病因是
幼年时期
甲状腺激素分泌不足
患者四
此人患了
病因:
甲 亢
甲状腺功能亢
进,引起甲状腺激素
分泌过多
患者五
此人患有
病因是

地方性甲状
腺肿
土壤、饮水
和食物中缺碘，使
甲状腺激素合成减少
初中生物
是神经调节吗？
初中生物
激素调节与神经调节的关系
生命活动主要受神经系统的调节，但也受激素调节的影响。
情绪激动，面红耳赤、心跳加快……是肾上腺素分泌多的表现。
激素调节与神经调节的关系
当你在特别兴奋或突遇危险的时候，你的心理感受及身体状况会怎样？
面红耳赤、心跳加快、血压升高
人体的生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到激素调节的影响。
大脑皮层兴奋
促使肾上腺素分泌
促使心跳加快、血压升高、血管扩张、面红耳赤
1.化学物质通 过体液（血浆、组织液、淋巴等）的运输而对人体生理活动进行的调节，就叫做体液调节。
2.激素调节是体液调节的一种。
*
初中生物
1下列关于内分泌腺的说法正确的是（　　）。
A．泪腺、汗腺都把分泌物排到体表，所以都属于外分泌腺
B．胃腺、肠腺都把分泌物排到体内，所以都属于内 分泌腺
C．内分泌腺的分泌物激素，通过导管进入周围的毛细血管
D．各种内分泌腺分泌的激素，都参与人体生命活动的调节
2下列有关激素的叙述中，不正确的是（　　）。
A．人体的活细胞都能产生激素
B．激素直接进入血液中，含量很低
C．激素对人体的生理活动起调节作用
D．激素是由体内的内分泌腺分泌的
3当激素分泌失调时，人体会出现一些异常现象。如幼年时生长激素分泌过多，会患（　　）。
A．侏儒症 B．呆小症 C．巨人症 D．肢端肥大症
D
A
C
初中生物
4实验发现，摘除狗的胰腺后，其尿液容易招引蚂蚁，这是因为（　　）。
A．食物中的糖未消化就排出体外
B．尿中有蛋白质
C．小狗 因摘除胰腺而诱发肾炎
D．尿中有较多的葡萄糖
5下面关于人体生命活动调节的叙述，正确的是（　　）。
A．人体生命活动主要受神经系统的调节，也受激素调节的影响
B．神经调节的基本方式是复杂的反射
C．人体生命活动的调节以激素调节为主
D．不论动物、植物还是微生物，都有反射活动
6下列各组病症中，由同一种激素分泌紊乱所引起的病症是（　　）。
A．糖尿病和坏血病 B．侏儒症和巨人症
C．呆小症和侏儒症 D．巨人症和大脖子病
D
A
B