牛津版七上：Unit 3 The earth.课件（41张ppt）

warming up
quick response：
banana
monkey
duck
elephant
smile
water
watch
boat
cold
lion
tiger
plane
panda
green
dance
fox
horse
quick response：
rabbit
butterfly
football
hamburger
swim
smoke
bee
computer
knife
book
shirt
cow
snake
fork
cake
tooth
turtle
第二轮：抢答题
Rule:快速举手答题，答对一题得1分。
1. 在公共场合中：“Exit”是什么意思?
2. 常见的公共标志 “Business Hours”是什么意思?
3. 常见的公共标志 “No visitors”是什么意思
4. 常见的公共标志“No Smoking”是什么意思
5. The city of beer is _____.
A、London

B、Munich(慕尼黑)

C、Oxford(牛津)
6.下列选项中哪个是音乐电视的缩写（ ）
A. MTV B.YTV C. DTV D. CTV
A
*
7.ID 的缩写意思是（ ）
A.身份证明 B.社会保险卡
C.就业保险缩写 D.求救信号
8.IT:缩写（ ）
A.信息技术 B.信息技术协议
C. 局域网 D. 网际协议
A
*
9.RMB的意思是（ ）
A.贵宾 B. 不明飞行物
C. 人民币 D.英国广播公司
Unit 3 The Earth
How did life begin on the Earth?
In Chinese legends, Nuwa made humans.
Nuwa Mends?the?Sky
In ancient times，the four corners of the sky collapsed and the world with its nine regions split open
Nuwa Mends?the?Sky
She saw the world was so bad that she decided to mend the hole in the sky，But she didn't know what to do, so she asked the queen mother of the West
Nuwa Mends?the?Sky
Nuwa is in ancient Chinese mythology god，She created man and she is a very kind。
Nuwa Mends?the?Sky
West Queen Mother told her that there are seven stones in the world, they can fill the hole in the sky。So nuwa go to find the seven color stone.
Nuwa Mends?the?Sky
Then she used the seven colour stone to mend the sky. All living things in the world are living happily together
Watch a vedio about the Earth and what should we do.
Earth
n.
the Earth、 the sun、 the moon
problem
put...into
翻译： 我们在日常生活中会遇到很多难题。
翻译：请不要将塑料瓶子丢掉。
Words and expressions
quiz
一次英语小测试
pattern
很多不同的模式
protect
名词是？
保护...免受（伤害）？
report
reporter
land
在陆地上
在水里
在田野里
在空中
field
翻译： 在这片田野里有很多老鼠。
large
比较级？
最高级？
provide
提供某人某物
提供某物给某人
burn
V.
燃烧一些木头生火
燃烧一些木头
energy
制造能源
pollute
名词是？
翻译： 来自工厂的废水污染了这条河
into
跳进、跑进、丢进
制造大量能源
ground
n.
地铁
在地面上
kill
翻译： 他昨晚杀了三只老鼠。
must
请列举出至少 3 个情态动词
近义词=？
important
比较级？ 最高级？
翻译：保护环境是非常重要的。
fact
n.
事实上
own
翻译： 他们自己的爱好
catch
过去式？
翻译： 这只猫昨晚抓了三只老鼠。
few
a few
a little
little
many / much
a lot of = lots of
+/-2
+ /-4
+/-3
说出“stop”作动词的两种搭配
+/-1
+2/-1
+/-3
+2
+/-2
+3/-2
制造能量
+ /-5
越来越少
说出3个“也”及其用法
提供某人某物
抓几条鱼
用 It+be+adj.+ for sb. to do sth 造句
保护的动词和名词
很多污染
把...倒进
Choose the one you like：
Everyday English
A word spoken is an arrow let fly.
Birds of a feather flock together.
There are many different plants. Some are large. Some are small. All plants need light and water. There are different animals on Earth too. Some live on the land. Some fly in the sky. Some live under the water.
The earth is a beautiful palce. There are forests abd rivers, mountains and fields. Some places are very hot, and some are very cold.
Today, there is a lot pf pollution. We burn things to make energy. This pollutes the air. We put our rubbish into the sea and under the ground. This pollutes the Earth and kills animals and plants.
We must stop doing these things. It is important for us to protect the Earth for our future.
There are also many people like you and me on Earth. The Earth provides us with air, water and food. It is our home.
指人或事物的名称的词．
名 词
名词
专有名词：特定的人，地点等．（首字母大写）
例：New York, Yao Ming
普通名词
可数名词
不可数名词
能够以数计算的事物的名词
不能以数计算的事物的名词
单数名词
复数名词
？
例：液体，气体等。milk, water, air…
例：pen, student, flowers…
普通名词：指一般的人，事物等.
例：apple, pen, doctor
金木水火土，肉面食茶布
可数名词的单数变复数(规则变化）
１．直接在名词后加～s
例：cake---cakes, leg---legs
2. 在以s, sh, ch, x 结尾的名词后加～ es
例： dress- dish- watch- box---
3. 以o结尾的名词,一般无生命加～s ， 有生命加es tomato, potato, hero
piano , photo,

可数名词的单数变复数（规则变化）
４．以辅音字母＋y结尾的名词，把y改为i再加～es ：
例：city--- family---
5.以f或fe结尾的名词，变f或fe为v再加～es
例：leaf- knife- wife-

巧记以f或fe结尾的名称
树叶半数自己黄
妻子拿刀去割粮
架后窜出一只狼
就像盗贼逃命亡
leaf half self
wife knife
shelf wolf
thief life
1.单复数同形的名词： 中国人，日本人, 绵羊，鱼和鹿．
　 Chinese Japanese
sheep fish deer
可数名词的单数变复数（不规则变化）
2.单复数不同形（特殊名词的变化）：
1)改变中间元音
foot— tooth— goose— man— woman— mouse-
2)词尾加-en或-ren
child— ox—
可数名词的单数变复数（不规则变化）
1. 10名男医生
5名女护士
怎么说呢？
2. 还有 12 位女学生
和 30位男同学 呢？
另外应注意：
1）一般只有复数，没有单数的有：
shorts, shoes, glasses, gloves, clothes, socks
2）单词形式不变，既可以是单数也可以是复数的有：
police , class , family
此外还有：
3）合成的复数一般只加主要名词，多数为后一个单词。
如： action movie-action movies
有些在前,如
looker-on----lookers-on, passer-by---passers-by。
有些名词既是可数名词，又是不可数名词，但意义有所不同如：
Work —a work glass —a glass
Paper —a paper room —a room
Chicken —a chicken light —a light
Fish —fishes exercise —exercises
Life —lives orange —an orange
Time —times
另外还有：
名词单数变复数的发音规则
情况
构成方法
读音规则
例词
一般情况
词尾加-s
(1)清辅音/p/,/k/,/t/,/f/等后读/s/
maps , books , boats
(2)在浊辅/b/,/d/,/g/,/η/,/l/,/m/,/n/等和元音后读/z/
verbs , birds , bags , kings , hills , names , pens , cars , trees
以-s , -sh , -ch , -x结尾的名词
词尾加-es
读/iz/
buses , watches , wishes , boxes
以-o结尾的名词
词尾加-s或-es
读/z/
radios , kangaroos , heroes , potatoes
以-y结尾的名词
(1)以辅音字母+y结尾的名词，变y为i加-es
读/iz/
cities , babies
(2)以元音字母+y结尾的名词，加s
读/z/
days , boys , toys
以f或fe结尾的名词
变f或fe为v，再加es
读/vz/
knives , leaves
所有格的构成方式
1. 由名词加’s构成，通常用来表示有生命的东西
2. 由 of加名词构成，通常用来表示没有生命的东西
1. ’s所有格
１．名词的单数所有格是直接在名词后面加 ’s，读法和名词复数发音规则一样。
如： Mary’s letter , 这个女孩的故事, Miss Liu’s students

2. 复数名词所有格的变化形式
（1）如果是以-s或-es结尾，它的所有格是在名词后加“’” 。
如：the twins’ bedroom 学生们的书
（2）如果名词的复数形式不是以-s或-es结尾，它的所有格是直接加’s。
如： children’s book 男人们的鞋子
3. 如果两个人共同拥有一样物品时，只在后面一个名词后加’s。
如：Lucy and Lily’s book
４．如果一样的物品不是两个人共同拥有而是各自都有时，它的所有格是在两个名后都加上’s。
如： Lucy’s and Lily’s books
Ⅱ.由of+名词构成的所有格
由of+名词构成的所有格通常用来表示无生命的东西的所有关系。
如：the four legs of a desk
a map of China
the capital of America
那 这个房间的窗户 怎么说呢？