语文统编版选择性必修下册 1.《氓》(共58张PPT)

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名称 语文统编版选择性必修下册 1.《氓》(共58张PPT)
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科目 语文
更新时间 2021-04-16 18:45:36

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文档简介

(共58张PPT)
《诗经》赏析
《卫风
氓》
“有意思”的课题
男人多情但薄情,女人痴情但绝情
你所了解的“痴情女子负心汉”的故事有哪些?
红玫瑰与白玫瑰
张爱玲:
也许每一个男子全都有过这样的两个女人,至少两个。娶了红玫瑰,久而久之,红的变了墙上的一抹蚊子血,白的还是“床前明月光”;娶了白玫瑰,白的便是衣服上的一粒饭粘子,红的却是心口上的一颗朱砂痣。
网络流行语
对的时间,遇见错的人,是一场心伤
错的时间,遇见错的人,是一段荒唐
错的时间,遇见对的人,是一生叹息
《诗经》简介
相关图片
整体把握
难句疏通
问题探究
语法现象
目录
中国古代诗歌发展的光辉历程
上古——口头歌谣
先秦——诗歌发展
的两大源头
汉代——汉乐府《上邪》《陌上桑》《孔雀东南飞》
(汉末)
文人五言诗《古诗十九首》
现实主义源头:西周至春秋《诗经》
浪漫主义源头:战国后期《楚辞》
(代表作家:屈原)
魏晋南北朝
1、建安文学:
三曹(曹操
、曹植、曹丕

建安七子(孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应玚、刘桢)
(文学特征:建安风骨)
2、正始文学:代表作家:阮籍、嵇康
3、两晋文学:
西晋:左思
东晋:
陶(陶渊明:开创了田园诗派)
谢(谢灵运
:开创了山水诗派)
4、南北朝时期(最大的成就是民歌的发展)
南朝民歌:文学特征:题材狭窄(爱情)、风格艳丽,喜用双关
代表作《西洲曲》
北朝民歌:文学特征:题材广泛、风格刚健、语言直率
《木兰辞》(代表了北朝民歌的最高成就)
乐府双璧:
《孔雀东南飞》
《木兰辞》
文人诗创作:代表诗人:鲍照、谢朓
5、隋唐五代:
A、初唐四杰:王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王
陈子昂
B、盛唐:诗仙(李白)、诗圣(杜甫)中国诗坛盛极一时的“双子星”(浪漫主义与现实主义)
山水田园诗派:王(王维)、孟(孟浩然)
边塞诗派:高适、岑参、李颀、王昌龄
D、中唐
韩孟(韩愈、孟郊诗歌的风格特征:奇崛险怪)
元白(元稹、白居易——诗歌的风格特征:语言平易直白)
李贺(人称“诗鬼”——诗歌的风格特征:
诗境诡谲)
E、晚唐
小李杜:李商隐、杜牧

温庭筠诗歌的风格特征:
哀艳
宋代
1、江西诗派:黄庭坚、陈师道、陈与义
,杨万里(“诚斋体”)、苏轼
2、宋词(婉约派:柳永、李清照,豪放派:苏轼、辛弃疾)
元代
元曲四大家(关汉卿、郑光祖、马致远和白朴

明代:高启、以李梦阳为首的前七子、以李攀龙为首的后七子
清代
:清诗(龚自珍)、清词(纳兰性德)
《诗经》简介
《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收入从西周到春秋时期的诗歌305首。汉以前只称《诗》或《诗三百》
,后儒家列为经典之一,故称为《诗经》,是我国古典诗歌现实主义的源头。
《诗经》分为“风、雅
、颂”三部分。
《诗经》多为四言一句,隔句用韵,常以重章叠句加强抒情效果。《诗经》的基本表现手法为“赋、比、兴”。
四书:曾子的《大学》、子思的《中庸》、孔子及其弟子的《论语》、孟子及其弟子的《孟子》;
五经:《诗》(《诗经》)、《书》(《书经》,即《尚书》)、《礼》(《礼记》和《周礼》)、《易》(《易经》,包含《周易》)、《春秋》(发挥阐述《春秋》的史书有三部,称为“春秋三传”,即《春秋左氏传》简称《左氏春秋》或《左传》、《春秋公羊传》简称《公羊春秋》或《公羊》、《春秋谷梁传》简称《谷梁春秋》或《谷梁》)。
1、“风”“雅”“颂”
“风”有十五国风,共160篇,为各国当地的土风民谣。风格清新质朴,民歌情调浓厚,多出自下层人民之手。
“雅”是周朝直接统治地区的音乐。分为“大雅”和“小雅”,大雅31篇,主要用于统治者的朝会宴享,以歌功颂德为主;小雅74篇,多为贵族所作,表现当时知识分子的生活和思想。
“颂”是统治者用于宗庙祭祀的舞乐,包括周颂31篇、鲁颂4篇、商颂5篇,内容以颂扬为主。
2、“赋”“比”“兴”
赋就是铺陈直叙,即诗人把思想感情及其有关的事物平铺直叙地表达出来。
比就是比方,以彼物比此物,诗人借一个事物来比喻另一个事物或情感。
兴则是触物兴词,由客观事物激发了诗人的情感,引起诗人歌唱,所以大多在诗歌的发端。
《诗经》的思想内容
一、反映奴隶们对剥削压迫的不平
二、反映当时的婚姻生活
三、反映当时的战争徭役等
现实主义诗篇!
(饥者歌其食,劳者歌其事)
描写奴隶们的伐木生活,表达他们对不劳而获的奴隶主的不满与揭露。
魏风·伐檀
坎坎伐檀兮,置之河之干兮,河水清且涟猗。不稼不穑,胡取禾三百廛兮?不狩不猎,胡瞻尔庭有悬貆兮?彼君子兮,不素餐兮

……
魏风·伐檀
坎坎伐檀兮,置之河之干兮,河水清且涟猗。不稼不穑,胡取禾三百廛兮?不狩不猎,胡瞻尔庭有悬貆兮?彼君子兮,不素餐兮

……
硕鼠硕鼠,无食我黍!三岁贯女,莫我肯顾,
誓将去女,适彼乐土。乐土乐土,爰得我所。
硕鼠硕鼠,无食我麦!三岁贯女,莫我肯德,
誓将去女,适彼乐国。乐国乐国,爰得我直。
魏风·硕鼠
揭露奴隶主贪得无厌、冷酷无情的嘴脸,表达奴隶们对美好生活的向往。
关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑。
参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。
求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。

雅·关

写男子对女子的追求,表达了思慕、爱恋之情。
静女其姝,俟我于城隅。爱而不见,搔首踟蹰。
静女其娈,贻我彤管。彤管有炜,说怿女美。
自牧归荑,洵美且异。匪女之为美,美人之贻。
邶风·静女
岂曰无衣?与子同袍。王于兴师,修我戈矛,与子同仇。
岂曰无衣?与子同泽。王于兴师,修我矛戟,与子偕作。
岂曰无衣?与子同裳。王于兴师,修我甲兵,与子偕行。
秦风·无衣
小雅·采薇
昔我往矣,杨柳依依,今我来思,雨雪霏霏。
行道迟迟,载渴载饥。我心伤悲,莫知我哀!
战后士兵返乡途中对戍边作战苦况的追忆,表达内心的悲伤。
《诗经》书影
相关图片
求婚
始乱终弃
一 男子求婚,女子许婚。
   将子无怒,秋以为期。
二 男女恋人相思、结婚。
   以尔车来,以我贿迁。
三 劝诫女子不要痴情。
   于嗟女兮,无与士耽。
四 控告男子移情别恋。 
  女也不爽,士贰其行。
补叙多年的苦楚和处境。
   静言思之,躬自悼矣。
今昔对比的怨恨和痛苦。
   反是不思,亦已焉哉。
决绝
婚变
恋爱
整体把握
氓之蚩蚩,抱布贸丝。
匪来贸丝,来即我谋。
送子涉淇,至于顿丘。
匪我愆期,子无良媒。
将子无怒,秋以为期。
忠厚的样子
交换财物,交易
同“非”,不是
走近,靠近
qiān
延误
qiāng
愿,请
把……当做
那个人忠厚老实,
拿着布匹来换蚕丝。
其实不是真的来换蚕丝,
而是到我这里来商量婚事的。
我送你渡过淇水,
一直送到顿丘。
不是我故意拖延日期,
而是你没有好的媒人。
请你不要生气,
就把秋天订为我们的婚期。

Méng
chī
乘彼垝垣,以望复关。
不见复关,泣涕涟涟。
既见复关,载笑载言。
尔卜尔筮,体无咎言。
以尔车来,以我贿迁。
guǐ
yuán
chéng
登上
倒坍的墙壁
登上那垮塌的土墙,
来遥望复关。
泪流不断的样子
又,且
没有看见复关,
我的眼泪不断掉下来。
已经看见复关了,
我就又说又笑。
shì
占卜
卦象
不吉利
你用龟甲蓍草占卦,
卦象没有不吉利的预兆。
财物,指嫁妆


用你的车来接我,
我就把嫁妆搬到你家。
连词,表目的,来
眼泪
已经
zài
jiù
预兆
分析
恋爱阶段,男女双方各有何举动?反映出男
女主人公什么样的性格?
男:抱布贸丝  来、谋
女:乘、望、泣涕、笑、言
男:急躁、任性;
女:温柔体贴、纯真热情。
桑之未落,其叶沃若。
于嗟鸠兮,无食桑葚。
于嗟女兮,无与士耽!
士之耽兮,犹可说也。
女之耽兮,不可说也!
主谓之间
润泽的样子
桑树没有落叶的时候,
它的叶子新鲜润泽。

通“吁”,叹词
唉,斑鸠啊,
不要贪吃桑葚。
迷恋
唉,女子啊,
不要同男子沉溺于爱情中。
tuō
通“脱”,解脱
男子沉溺于爱情之中,
还可以解脱。
女子沉溺于爱情之中,
就无法解脱了。
主谓之间
男子
第三节里将女主人公比作“鸠”为了说明什么?
  明确:说明女性容易动情,且难以自拔,就如鸠一样贪吃嫩桑叶会致醉昏迷
。同时抒写了内心的痛苦,告诫他人不要轻易涉入感情。
桑之落矣,其黄而陨。
自我徂尔,三岁食贫。
淇水汤汤,渐车帷裳。
女也不爽,士贰其行。
士也罔极,二三其德。
坠落,掉下

往,到
桑树落叶的时候,
它的叶子枯黄,纷纷掉落下来。
多年
自从我嫁到你家后,
多年来一直过着贫苦的生活。
shāng
水势很大的样子
jiān
溅湿,浸湿
淇水波涛滚滚,
浪花打湿了车上的布幔。
差错
不专一
女子又没有什么过错,
但男子在他的品行上却不专一。

准则
三心二意
男子的爱情没有定准,
在他的品德上三心二意。
主谓之间
顺承
贫苦的生活
cháng
加强语气

分析
A、“桑之未落,其叶沃若。于嗟鸠兮,无食桑葚。”
以“其叶沃若”喻女子青春美丽,也指两人恋爱时情意浓密;以“鸠”“无食桑葚”喻女子不要与男子过分迷恋爱情。
B、“桑之落矣,其黄而陨。”
以“其黄而陨”喻女子年老色衰,也指氓变心感情枯竭。
——比兴手法的运用,激发了读者的联想,增强了意蕴,产生了形象鲜明、诗意盎然的艺术效果。
(比:“以彼物喻此物”,即打比方。兴:“先言他物,以引起所咏之辞”,即先描写其他事物以引起正题。)
第三四段写了什么内容?两段的开头用了哪种相同的艺术手法?
三岁为妇,靡室劳矣。
夙兴夜寐,靡有朝矣。
言既遂矣,至于暴矣。
兄弟不知,咥其笑矣。
静言思之,躬自悼矣。
wéi
作为
没有
多年来作为你的妻子,
家中的劳作没有不干的。
早起
一日,一天
早起晚睡,
没有一天不是这样。
已经
称心如意,使得到满足
(你的心愿)已经满足了,
就逐渐对我凶狠起来了。
了解
Xì笑的样子
我的兄弟不了解(我的处境),
都讥笑我啊。
自身
伤心
静下来想想我的处境,
只能独自悲伤了。
家务
语助词
语助词


及尔偕老,老使我怨。
淇则有岸,隰则有伴。
总角之宴,言笑晏晏。
信誓旦旦,不思其反。
反是不思,亦已焉哉!
与,同
(原想)和你白头到老,
但相伴到老会使我怨恨。

低湿的地方
通“畔”,边岸
淇水(再宽)总也有个岸,
低湿的地方(再大)也有个边。
欢乐
欢乐和悦的样子
回想少年时的快乐,
我们有说有笑,欢乐和悦。
诚恳的样子
违反
(你的)誓言真挚诚恳,
没有想到你会违背誓言。
这,指代誓言
停止
语气词
你违背誓言,不念旧情,
那就让这份爱情了结了吧!
共同
指代少年时代
诚恳、诚心
 
1、随着情节的发展,女主人公内心的情感是如何变化的?
恋爱
婚变
决绝
热情,幸福
怨恨,沉痛
清醒,刚强
送子过淇,至于顿丘。
淇水汤汤,渐车帷裳。
淇则有岸,隰则有泮。
沉醉爱河
心如帷湿
回头是岸
问题探究
 
2、综观全文,你认为男、女主人公分别是什么样的人?
女主人公
婚前:生活幸福
婚后:受尽屈辱


“氓之蚩蚩”

“信誓旦旦”

“二三其德”

“至于暴矣”
热情、温柔、纯真。
刚烈,认识清醒
用情不专、暴虐
没有责任心
心情急切、热烈
写作手法——对比:男女主人公婚前后的对比。
分析诗中的女主人公形象
对爱情与幸福有诚挚的追求、勤劳、守贫、忠贞
无辜被弃、无奈,不能抗争命运
温柔、坚强
你认为“氓”是个什么样的人?
男主人公“氓”可以说是男权社会时的一个代表性的人物。在求婚时,他对女主人公的感情是真挚的,但是随着时间的流逝,女主人公容颜渐衰,他的爱情也随风而去,全然不念往日的恩爱,无情地遗弃了妻子,是一个对家庭不负责任的、始乱终弃的家伙。
你如何看待女主人公的婚姻悲剧?
(被弃原因:一,男子负心说。二,年老色衰说。
三,财富说。四,社会风俗说。)
原因分析:1、从诗的内容看,乃是这女子私定终身而又所托非人造成的。最初她向往自由幸福的爱情生活,以致于无视礼教的束缚,在无良媒的情况下自择终身,在当时已经埋下悲剧的种子。
2、女主人公的悲剧具有一定的必然性和普遍性,这是由社会特点决定的。在男权社会中,女性在经济、政治上都处于附属地位,她们的生活天地都很狭小,生活的幸福与否都维系在丈夫身上,如果遇上一个对感情、对家庭不负责任的丈夫,她们将被弃而赴告无门,悲剧是不可避免的。
3、《氓》中哪些诗句是比兴句?好处是什么?
比:“以彼物喻此物”,即打比方。
兴:“先言他物,以引起所咏之辞”,即先描
写其他事物以引起正题。
桑之未落,其叶沃若。于嗟鸠兮,无食桑葚。
于嗟女兮,无与士耽!
士之耽兮,犹可说也。
女之耽兮,不可说也!
桑之落矣,其黄而陨。自我徂尔,三岁食贫。
淇水汤汤,渐车帷裳。女也不爽,士贰其行。
士也罔极,二三其德。
比、兴艺术手法的运用
第三章
1、
“桑之未落,其叶沃若”
桑树没有落叶的时候,它的叶子新鲜润泽。
兴、比
提示
兴:先言他物以引起所咏之辞
比:比喻
兴:
比:
以兴起,总结出自己得出的生活经验。
士之耽兮,犹可说也。女之耽兮,不可说也!
喻体
本体

女子
其叶沃若
女子的青春年华
比、兴艺术手法的运用
第三章
2、
“于嗟鸠兮,
无食桑葚”
唉,斑鸠呀,不要贪吃桑葚!
兴、比
提示
兴:先言他物以引起所咏之辞
比:比喻
兴:
比:
以兴起,引出观点。
于嗟女兮,无与士耽。
斑鸠
桑葚
女子
爱情
用“鸠”“无食桑葚”比喻女子不要迷恋爱情。
喻体
本体
第四章
3、
“桑之落矣,其黄而陨”
桑树落叶的时候,它的叶子枯黄,纷纷掉落下来。
兴、比
兴:
比:
以兴起,引出男子变心的原因。
士也罔极,二三其德

其黄而陨
女子
女子年长色衰
4、
“淇水汤汤,
渐车帷裳”
淇水波涛滚滚,浪花打湿了车上的布幔。

兴:
以“淇水”起兴,写出婚后的不幸,并点出婚姻不幸的根
本原因和女子的清白。
女也不爽……士也罔极……
第五章
淇则有岸,隰则有泮
喻体
本体
这两处使用比兴手法的好处有:
(1)结构上:
①在叙事中插入比兴句,使叙事暂时中断,这样就避免了叙事的平铺直叙,一览无余;
②所插入的比兴句在内容上又起了暗示作用,读者能从中意识到女子的婚后生活并不美满,因此叙事的线索似断实连;
③诗的前半部分写婚前,后半部分写婚后,中间的比兴起过渡作用。
(2)内容上:
①比兴句唤起人丰富的联想,增强了意蕴,产生了形象鲜明、诗意盎然的艺术效果

“桑之未落,其叶沃若”和“桑之落矣,其黄而陨”,一般认为它们分别比拟女子容颜的润泽和衰老,并相应地推测女子年长色衰是“氓”变心的重要原因。不过,也不妨理解得宽泛些,比如,“桑之未落,其叶沃若”给人以生机勃勃的感觉,如同女主人公和“氓”之间情意浓密时;“桑之落矣,其黄而陨”的景象,则如同两人感情枯竭时。
②用女子很熟悉的桑树作比,与女主人公劳动女性的身份非常吻合(从“抱布贸丝”一句来看,她养蚕作丝),富于生活气息,同时还暗示了她的勤劳。
1、通假字
说——脱
泮——畔
于——旴
匪——非,不是
语法现象
2.
古今异义:

古义:民众,百姓,诗中指“那个人”今义:流氓。
至于
古义:到;
今义:达到某种程度。
  
以为
古义:把……当作;
今义:认为。
  
泣涕
古义:眼泪;
今义:眼泪和鼻涕。
贿
古义:财物;
今义:用财物贿赂。 
三岁
古义:多年;
今义:三岁的年龄。

古义:欢乐;
今义:指宴会。
3、词类活用
(1)名词作状语
“夙兴夜寐”中的“夙”和“夜”,分别指在早
晨、在晚上
(2)使动用法
“士贰其行”“二三其德”中“贰”“二三”。
(3)形容词用作名词
“三岁食贫”中的“贫”,贫苦生活
4、特殊句式
(1)秋以为期(宾语前置)
(2)匪我愆期,子无良媒(判断句)
“以”的基本字义
1.?把,将(表方法):~一当十。~苦为乐。
2.?按照(规则):~时启闭。物~类聚。
3.?因为(表原因):~人废言。勿~善小而不为。不~物喜,不~己悲。
4.?在,于(指时日):“子厚~元和十四年十一月八日卒,年四十七”。
5.?来,在于(表目的):~待时机。~儆效尤。
6、凭,用(表凭借):以貌取人
重点:之字用法
1.助词,表示领属(谁“的”):赤子~心。
2.助词,表示修饰(怎么样“的”):庸俗~流。
3.?用在主谓结构之间,取消句子独立性:“大道~行也,天下为公”。
4.?代词,代替人或事物:置~度外。等闲视~。
5.?代词,这,那:“~二虫,又何知”。
6.?时间助词,无所指:久而久~。
7.?动词,往,到:“吾欲~南海”。
一词多义
言:载笑载言
体无咎言
言既遂矣
之:氓之蚩蚩
静言思之
总角之宴
(动词,说)
(主谓之间,取消句子的独立性,无实义)
(名词,预兆)
(结构助词,的)
(语助词,在句中无实义)
(代词,代我的境况)
以:以望复关
以尔车来
以我贿迁
其:其叶沃若
士贰其行
咥其笑矣
不思其反
(连词,来,表目的)
(介词,用)
(介词,把)
(代词,它的,指代桑树)
(代词,他的,指代士)
(助词,无实义)
(代词,你,指代氓)
补充(成语)
1、二三其德
时而二,时而三。形容没有一定的主张。(二三:没有定准)
2、夙兴夜寐
早起晚睡,形容勤劳。(夙:早。兴:起来。寐:睡)
3、白头偕老
夫妇共同生活到老。常用以称颂婚姻美满。(偕老:一同到老)
4、总角之交
指儿时就相识的好朋友。(总角:指代幼年)
5、信誓旦旦
形容誓言极其诚恳可信。
课后作业:这首诗叙述了怎样一个故事?
这首诗写了一名女子追忆她与“氓”从恋爱、结婚到婚变的全过程。故事从“氓”来向她求婚写起,女子虽然对他求婚的方式有些不满意,但还是答应了他;接下来写两人的恋爱生活,着重表现了女子对“氓”的痴情;两人很顺利地结婚了;婚后的生活贫困、辛苦,女子毫无怨言地操劳着家务,“氓”开始时还好,慢慢地,随着生活的好转,他的脾气变得粗暴起来,他的行为荒唐起来,并且没有回头的意思。女子只能自己伤心,不过,对于这种状况她不会无限期地忍受下去的,她想:既然“氓”不念旧情,无情无义,那就算了吧!
从诗中可以看出女主人公对于往事是一种什么心情?
女子在回忆往事的时候,心情是很复杂的。诗里颇为详细地写“氓”直接而鲁莽的求婚方式、两人订下婚约的经过及两人充满浓情蜜意的约会等,这表明她对“氓”仍怀有一些感情。因为,我们从中可以体会到,女子在心里珍藏着这些美好片段,它们在记忆里留存着鲜明的印象,连小细节都没有忘掉,女子从中感觉到幸福、甜蜜。然而,想起婚后生活,女子的幸福感渐渐被破坏掉了。贫苦、劳累对她来说都算不了什么,让人无法忍受的是丈夫的变心,整个人和从前不同了。而雪上加霜的是,自己娘家的亲人也不同情她,反而嘲笑她。想到这里,女子伤心极了。伤心到极处,不由对“氓”产生怨愤的心理,伴随着一种受骗的感觉,因为她和“氓”小时候就是玩伴,相处得很融洽,长大成人后对“氓”也非常信任,根本没想到他有一天会变心,这也就是当年她很快地答应他求婚的原因。思前想后,她对“氓”反感到极点,只有和他断绝关系了。
.“桑之未落,其叶沃若……女之耽兮,不可说也”和“桑之落矣,其黄而陨”暗示了什么?这里用桑叶来打比方,好在哪里?
暗示了女子的容颜由娇美润泽到憔悴衰老的变化。
桑叶是农村常见的树木,用桑叶作比,非常切合女主人公劳动女性的身份,同时也暗示了女子的勤劳。
再见!