四年级数学上册课件-8 沏茶问题 -人教版（17张PPT)

(共17张PPT)
沏茶问题
一、说一说
早上起来，老师一边吃饭，一边听音乐。
你能用“我一边……一边……”说一句话吗？
老师星期天必须在
8:00去车站接朋友。醒来一看手表，哇，已经
7：30了。但在离家前要完成这几样事。
起床穿衣服
洗脸刷牙
听音乐
吃早点
3分钟
5分钟
15分钟
8分钟
3+5+15+8=31（分钟）
二、创设情境
、探究新知
老师能在约定的时间接到朋友吗？
1.老师去迎接客人
沏茶需要做哪些事？
烧水
洗水壶
洗茶杯
接水
找茶叶
沏茶
:8分钟
:1分钟
:2分钟
:1分钟
:1分钟
:1分钟
2.老师的待客之道第一曲---品茶悟道
探索新知
洗水壶
1分钟
接水
1分钟
烧水
8分钟
要烧水，必须先
洗水壶，接水。
怎样才能“尽快”让我朋友喝上茶？
这个过程可以
用图来表示。
洗茶杯
2分钟
找茶叶
1分钟
要求：用准备好的工序图片摆一摆，然后，算一算你们安排的方法需要多长时间？并用流程图表示出来。
小组讨论：怎样才能尽快让客人喝上茶？
洗茶杯
2分钟
找茶叶
1分钟
1＋1＋8＋1＝11（分钟）
先画图，
再计算。
洗水壶
1分钟
接水
1分钟
烧水
8分钟
沏茶
1分钟
同时
老师星期天必须在
8:00去车站接朋友。醒来一看手表，哇，已经
7：30了。但在离家前要完成这几样事，你能帮老师算算做完这些事要花多少时间吗？
起床穿衣服
洗脸刷牙
听音乐
吃早点
3分钟
5分钟
15分钟
8分钟
听音乐15分钟
洗脸刷牙5分钟
起床穿衣服3分钟
同
时
做
3
+
15
=
18（分钟）
吃早点8分钟
1.老师的待客之道---迎接客人
通过解决以上问题，想一想怎样合理安排时间呢？
先观察做事情的顺序。
再考虑哪些事情可以同时做。
写出做事情的
顺序。
最后计算出
所需时间。
归纳小结
老师的待客之道第二曲---请客人吃饭
三、巩固练习
洗米
洗电饭煲
煮饭
洗菜切菜
炒菜
2分钟
2分钟
35分钟
20分钟
20分钟
洗电饭煲
2分钟
同时
洗菜切菜
20分钟
炒菜
20分钟
洗米
2分钟
煮饭
35分钟
2+2+40=44（分钟）
2+2+35+20=59（分钟）
喜洋洋每天早晨要做这几件事：
怎样才能节省时间呢？
帮帮我吧！
起床穿衣
3分钟
洗脸刷牙
4分钟
整理床铺
6分钟
吃早餐
10分钟
煮鸡蛋、热馒头
10分钟
这样的安排合理吗？
小晨一边弹琴一边唱歌。
生活中还有哪些事是可以同时做的，哪些事是不能同时做的？
人生太短暂了，要多想办法，用极少的时间办更多的事情。
——爱迪生