2020-2021学年九年级化学科粤版下册 第八单元 8.2.2 稀酸的化学性质 课件(共52张PPT+1份视频)

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名称 2020-2021学年九年级化学科粤版下册 第八单元 8.2.2 稀酸的化学性质 课件(共52张PPT+1份视频)
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资源类型 教案
版本资源 粤教版
科目 化学
更新时间 2021-04-17 16:03:14

文档简介

(共52张PPT)
第八章
常见的酸、碱、盐
8.2.2
稀酸的化学性质
科粤版化学九年级下册
1.学习酸的分类与命名,从电离的观点了解酸的通性。
2.了解并记住金属活动性顺序,并能用它来判断某金属与酸能否发生置换反应。
3.掌握酸与金属氧化物的反应。
4.了解中和反应以及它在生产、科研中的应用。
学习目标
稀酸的化学性质
工人师傅在电焊时,通常先用稀盐酸或稀硫酸对焊接面进行清洗,以使焊接后的接头更牢固。为什么用稀盐酸、稀硫酸清洗而不用水清洗呢?
导入新知
1
知识点
酸与金属反应


有四种金属分别是镁、铜、铁、锌,现将它们置于稀盐酸中,反应现象如图,请说出A、B、C、D各代表的是哪种金属。
合作探究


与稀盐酸反应
与稀硫酸反应

现象
反应非常剧烈,产生气泡
反应非常剧烈,产生气泡
反应的化学方程式
Mg+2HCl=MgCl2+H2↑
Mg+H2SO4==MgSO4+H2↑

现象
反应速度适中,产生气泡
反应速度适中,产生气泡
反应的化学方程式
Zn+2HCl==ZnCl2+H2↑
Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑

现象
反应比较慢,产生气泡
反应比较慢,产生气泡
反应的化学方程式
Fe+2HCl==FeCl2+H2↑
Fe+H2SO4===FeSO4+H2↑

现象
不反应
不反应
【例1】
白蚁能分泌出蚁酸。蚁酸的化学性质与盐酸相似,
能腐蚀很多物质。下列最不容易被蚁酸腐蚀的是(  )
A.镀锌水管     B.铜制塑像
C.大理石栏杆
D.铝合金门窗
B
方法规律:该题利用演绎法解答。盐酸和蚁酸都是
酸,都具有酸的化学通性,即能和较活泼金属、金
属氧化物、某些盐等反应。因此蚁酸能与活泼金属
铝、锌反应产生氢气,大理石能和酸反应产生二氧 
化碳,因而都可被腐蚀;铜在金属活动性顺序中排在氢
之后,不与盐酸、蚁酸反应,因此不易被蚁酸腐蚀。
1.为民机械厂加工车间每天都会有成批的废铁屑留下,厂部决定建立一间附属工厂,利用这
些废铁屑生产化工原料硫酸亚铁。设加工车间每天可收集铁屑560
kg,如果加以充分利用的话,该工厂最多可日产硫酸亚铁多少吨?需要消耗溶质质量分数为30%的硫酸多少吨?
巩固新知
2
知识点
酸与金属氧化物的反应
【视频播放】盐酸除铁锈
合作探究

题(一)
填写有关实验现象:
现象
化学方程式
铁锈盐酸
Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2O
铁锈硫酸
Fe2O3+3H2SO4==Fe2(SO4)3+3H2O

题(二)
利用上述反应清除金属制品表面的锈时,能否将金属制品长时间浸在酸中?为什么?

题(三)
氧化铜能与稀硫酸发生化学反应吗?为什么?


酸与金属氧化物的反应
Fe2O3+3H2SO4==Fe2(SO4)3+3H2O
Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2O
CuO+H2SO4==CuSO4+H2O
【例2】用足量的盐酸浸泡生锈的铁钉,可观察到的实验现
象是(  )
①铁钉上的铁锈消失 ②铁钉上有气泡产生 ③溶液呈棕
黄色
A.只有①②  
B.只有①③
C.只有③
D.①②③
D
导引:生锈的铁钉中含铁锈(主要成分:Fe2O3)和金属
铁,因为盐酸足量,所以盐酸和铁锈反应完后会继续
和铁反应,Fe2O3与稀盐酸反应过程中可观察到铁锈逐
渐消失,溶液变黄,所以①②③均正确。
1.除去铜粉中的少量氧化铜,方法正确的是(

A.在空气中加热
B.加入足量的水,充分搅拌后过滤
C.加入足量的铁粉,充分反应后过滤
D.加入足量的盐酸,充分反应后过滤
巩固新知
2.某校实验室有一批生锈的铁架台,该校九年级化学兴趣小组设计了一个铁架台翻新“三步骤”方案:
①用砂纸打磨铁架台
②用适量稀酸清洗,水洗,晾干
③防锈处理。请回答:
(1)①的目的是

(2)②中稀酸的作用是
,其化学方程式


(3)提出③中防锈的两种方法的建议:

3
知识点
酸与盐反应

题(一)
回顾碳酸钙与稀盐酸反应的现象及化学方程式。
【视频播放】盐酸跟硝酸银溶液的反应

题(二)
硝酸银溶液与稀盐酸反应有什么现象?化学方程式如何书写?
合作探究
实验:碳酸钙中滴加稀盐酸溶液
现象:产生无色气体
化学方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

实验:稀盐酸中滴加硝酸银溶液
现象:产生白色沉淀
化学方程式:
AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3


【例3】日常生活中遇到的下列污垢,不宜用盐酸清洗的是(

A.
保温瓶内的水垢
B.
陶瓷水槽内的黄色铁锈斑
C.
盛石灰水试剂瓶内壁的白膜
D.
不锈钢茶杯内的茶垢
D
解析:保温瓶内水垢的主要成分是碳酸钙,不溶于水
但能与盐酸反应生成可溶性的氯化钙,A
正确;铁锈
的主要成分是氧化铁,不溶于水但可与盐酸反应生成
可溶性的氯化铁,B
正确;盛石灰水试剂瓶内壁白膜
的主要成分是石灰水吸收空气中二氧化碳生成的碳酸
钙,可与盐酸反应生成可溶性的氯化钙,C正确;不
锈钢茶杯易与稀盐酸反应,不能用稀盐酸清洗,D

误。
1.下列物质中不能与稀盐酸、稀硫酸都发生反应的是
(  )
A.Fe  B.CuO  C.Ba(NO3)2  D.Na2CO3
巩固新知
4
知识点
酸的化学性质


酸具有哪些相似的化学性质(通性)?
合作探究
1.酸能使酸碱指示剂显示不同的颜色;
2.酸能与多种活泼金属反应生成氢气;
3.酸能与某些金属氧化物反应,生成水。
4.酸能与某些盐反应,生成新盐和新酸。


【例4】[改编·湖州]观察和实验是学习科学的重要方式,下列实验中观察到的颜色正确的是
(
)
A.
铁锈放入稀盐酸中溶液变浅绿色
B.
酚酞溶液滴入硫酸溶液中变红色
C.
木炭在氧气中燃烧发出黄色火焰
D.
硝酸银溶液中滴加稀盐酸出现白色沉淀
D
解析:铁锈的主要成分是氧化铁,与稀盐酸反应会生
成氯化铁和水,氯化铁的溶液呈黄色;酚酞在酸性溶
液中不变色,故酚酞溶液滴入硫酸溶液中不变色;木
炭在氧气中燃烧发出白光;硝酸银溶液中滴加稀盐酸
生成氯化银白色沉淀。
1.(中考·青岛)稀盐酸和稀硫酸具有相似的化学性质,其本
质原因是(  )
A.都能与指示剂作用
B.都能解离出酸根离子
C.溶液中的阳离子都是氢离子
D.都含有氢元素
2.下列物质能与稀盐酸反应,但不产生气泡的是(  )
A.锌  B.氧化铜  C.银  D.碳酸钙
巩固新知
第2课时
稀酸的化学性质
1.酸能使紫色石蕊溶液变红,不能使无色酚酞溶液变色。
2.酸+金属
盐+氢气
注:金属的活动性必须排在氢前面
如:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
3.酸+金属氧化物
盐+水
如:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
4.酸
+


新盐
+
新酸
如:AgNO3+HCl=AgCl

+HNO3
归纳新知
1.下列物质不能由金属和酸反应直接制得的是
(  )
A.AgCl
B.FeCl2
C.MgCl2
D.AlCl3
A
课后练习
2.白蚁能分泌出蚁酸。蚁酸的化学性质与盐酸相似,能腐蚀很多物质。下列物质最不容易被蚁酸腐蚀的是(  )
A.镀锌水管
B.铜制塑像
C.大理石栏杆
D.铝合金门窗
B
3.古罗马贵族阶层发现一种金属器皿,用其盛葡萄酒可除掉酒中的酸而使酒味醇正。已知,除酸过程中酸与金属间发生了置换反应。下列有关推断肯定错误的是(  )
A.葡萄酒的pH<7
B.葡萄酒属于混合物
C.除酸过程的反应产物之一为H2
D.该金属比铜更不活泼
D
4.家里卫生间地板上沾了铁锈(主要成分是Fe2O3),直接用水很难洗净,要除去铁锈,你认为比较适宜的液体是(  )
A.酱油
B.酒精
C.洗洁精
D.白醋
D
5.【模拟?深圳】下列物质加入到稀硫酸中,溶液变绿的是(  )
A.氧化铜
B.氧化铁
C.铁
D.氧化锌
【点拨】氧化铜和稀硫酸反应生成硫酸铜和水,硫酸铜溶液是蓝色溶液;氧化铁和稀硫酸反应生成硫酸铁和水,硫酸铁溶液是黄色溶液;铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,硫酸亚铁溶液是浅绿色溶液;氧化锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和水,硫酸锌溶液是无色溶液。
【答案】C
6.实验时,李华把一枚生锈的铁钉放入足量的稀盐酸中,过一会儿,他看到的现象是___________________________;发生反应的化学方程式为____________________________;过一段时间,他又看到铁钉表面有气泡产生,该反应的化学方程式为______________________。他又将铝片放入足量的稀盐酸中,奇怪的是开始无明显现象,过一段时间后才看到有气泡冒出,试用学过的知识解释原因______________________________,
__________________________(用化学方程式表示)。
铁锈逐渐消失,溶液变成黄色
Fe2O3+6HCl===2FeCl3+3H2O
Fe+2HCl===FeCl2+H2↑
Al2O3+6HCl===2AlCl3+3H2O
2Al+6HCl===2AlCl3+3H2↑
C
7.暖水瓶内水垢的主要成分是碳酸钙,要除去暖水瓶内的水
垢,最好的方法是(  )
A.高温加热
B.用水冲洗
C.加入食醋并用水冲洗
D.加入石灰水冲洗
8.下列试剂能区别稀硫酸和稀盐酸的是
(  )
A.锌粒
B.氧化铜
C.氧化铁
D.氯化钡
D
9.【中考?甘孜州】如图是包含物质a、b、c、d和盐酸卡片的“化学拼图”,相邻两张卡片所标的物质(或其溶液)间能发生化学反应。单质a不可能是(  )
A.Mg
B.Fe
C.Ag
D.Zn
C
10.【中考?杭州】在①氧化铁、②金属锌、③氢氧化铜、
④氯化钡溶液四种物质中,跟稀硫酸、稀盐酸都能发生反应且反应中表现了“酸的通性”的组合是(  )
A.①②③④
B.①②③
C.①③④
D.②③④
B
11.【中考?河北】向盛有一定量铜和氧化铜混合物的烧杯中滴加稀盐酸,边滴边搅拌,反应过程中剩余固体的质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示。下列说法不正确的是(  )
A.M点时,剩余固体是铜和氧化铜
B.M、N点时,溶液中的溶质均只有CuCl2
C.N、P点时,溶液的pH:N>P
D.混合物中铜的质量为(a-b)g
【点拨】M点时,氧化铜部分反应,剩余固体是铜和氧化铜,A正确;M、N点时,溶液中的溶质均只有CuCl2,B正确;N点时,氧化铜与稀盐酸恰好完全反应,溶液显中性,pH=7,P点时,稀盐酸过量,溶液显酸性,pH小于7,溶液的pH是N>P,C正确;混合物中铜的质量为b
g,D不正确
【答案】D
12.向足量的稀硫酸中加入生锈的铁钉,下列有关量的变化图像不正确的是(  )
【点拨】A.生锈的铁钉表面锈的主要成分是氧化铁,氧化铁先与硫酸反应生成硫酸铁和水,氧化铁反应完,铁再与硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,溶液的质量不断增加,且与氧化铁反应时增加得比与铁反应时增加得快,至完全反应,不再发生改变,故A正确。B.氧化铁先与硫酸反应生成硫酸铁和水,氧化铁反应完,铁再与硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,气体的质量先是零,
再不断上升,最后形成一条水平直线,故B正确。C.氧化铁先与硫酸反应生成硫酸铁和水,氧化铁反应完,铁再与硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,固体的质量最终减少至零,故C错误。D.氧化铁先与硫酸反应生成硫酸铁和水,溶液中水的质量逐渐增加,至氧化铁完全反应,不再发生改变,故D正确。
【答案】C
13.【中考?自贡】按如图进行的实验,回答下列问题。
(1)能产生气泡的是________(填序号)。
(2)能证明C中发生反应的现象是____________________。
(3)有一只烧杯中的物质不与稀盐酸反应,其原因是
_____________________________________________
_________________。
B、D
溶液由红色变为无色
在金属活动性顺序中铜排在氢的后面,不与盐酸反
应生成氢气
14.【中考?广州】硫酸、盐酸是重要的化工原料。
(1)浓硫酸在实验室常用作干燥剂,因为浓硫酸有_____性。
(2)写出稀硫酸与下列物质反应的化学方程式。
①与铁粉反应:_________________________;
②与碳酸钠溶液反应:_________________________
_______________

③与氯化钡溶液反应:
_________________________
_______________

Fe+H2SO4===FeSO4+H2↑
Na2CO3+H2SO4===Na2SO4
+H2O+CO2↑
BaCl2+H2SO4===BaSO4↓
+2HCl
吸水
上述反应中,属于酸的共同性质的是________(填编号)。
(3)盐酸的下列用途中,不能用硫酸代替盐酸的是______(填
编号)。
①金属表面除锈  ②制造药物氯化锌
③除去NaCl中的少量Na2CO3
①②
②③
15.硫酸和盐酸是实验室常用的试剂,也是重要的化工原料,它们既有相似之处,又有不同之处。
(1)它们的水溶液中都含有相同的阳离子________(填离子符
号),从而使它们具有某些相似的化学性质。
(2)它们都能与氧化铜反应,写出稀盐酸滴入氧化铜加热振
荡后发生反应的化学方程式
____________________________。
H+
(3)它们都能与活泼的金属反应产生氢气,该类反应叫________反应。
(4)打开两瓶分别盛有浓硫酸和浓盐酸的试剂瓶,瓶口出现白雾的是盛有________的试剂瓶。
(5)写出把硫酸转化为盐酸的化学方程式:__________________________________________。
置换
浓盐酸
16.利用以下装置对酸的化学性质进行探究。
(1)标号为①的仪器名称是__________。
(2)实验Ⅰ中,在点滴板的a、b穴中滴入酸溶液后,溶液变红
的是______(填“a”或“b”)。使用点滴板的优点之一是________________________________________。
试管
a
节约药品(方便观察反应现象等,合理即可)
(3)实验Ⅱ中,为了验证石灰石中含有碳酸根离子,试剂X的名称是________________。
(4)实验Ⅲ中,在仪器①、②中均可观察到的现象是________________________________________。仪器②中发生反应的化学方程式是_________________________________。
澄清石灰水
红棕色固体逐渐消失,溶液逐渐变成黄色
17.化学使世界变得绚丽多彩,下图是物质之间发生化学反应的颜色变化。
(1)请你在编号②、③处各填入一种物质的化学式:
②__________________;③__________________。
Fe
CuO
(2)根据上图可以总结出稀硫酸的化学性质。请你写出编号①稀硫酸的化学性质:_______________________________。
(3)请你写出编号②、③的化学方程式:
②________________________________,基本反应类型是____________。
③________________________________。
稀硫酸能使紫色石蕊溶液变红
置换反应
再见