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初中数学
苏科版(2024)
七年级下册(2024)
第7章 幂的运算
本章复习与测试
2020-2021学年苏科版七年级下册第8章 幂的运算 提优训练(word版含答案)
文档属性
名称
2020-2021学年苏科版七年级下册第8章 幂的运算 提优训练(word版含答案)
格式
zip
文件大小
378.0KB
资源类型
教案
版本资源
苏科版
科目
数学
更新时间
2021-04-17 15:48:48
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文档简介
学习-----好资料
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第8章
幂的运算
提优训练
一、单选题
1.(2019·江苏南京市第二十九中学七年级月考)对于任意的底数a,b,当n是正整数时,(ab)n===anbn,其中第二步变形的依据是( )
A.乘方的定义
B.乘法交换律
C.乘法结合律
D.乘法交换律与结合律
2.(2018·江苏南京市·鼓楼实验中学七年级月考)若a0.32,b=-3-2,c=,d=(-3),则a、b、c、d的大小关系为(
)
A.a
B.b
C.a
D.c
3.(2020·全国八年级课时练习)已知32m=8n,则m、n满足的关系正确的是( )
A.4m=n
B.5m=3n
C.3m=5n
D.m=4n
4.(2018·江苏南京市·鼓楼实验中学七年级月考)xn与xn的正确关系是(
).
A.相等
B.当n为奇数时它们互为相反数,当n为偶数时相等
C.互为相反数
D.当n为奇数时相等,当n为偶数时互为相反数
5.(2020·江苏南京市·七年级期中)计算(n为正整数)的结果可以写成( )
A.3
B.n
C.3n﹣1
D.n?3n
6.(2020·江苏扬州市·七年级月考)已知a=255,b=344,c=433,d=522,则这四个数从大到小排列顺序是( )
A.a<b<c<d
B.d<a<c<b
C.a<d<c<b
D.b<c<a<d
7.(2020·福建泉州市·八年级期中)已知则的大小关系是(
)
A.
B.
C.
D.
8.(2020·南京秦淮外国语学校七年级期中)观察等式,其中的取值可能是(
).
A.
B.或
C.或
D.或或
9.(2020·江苏扬州市·七年级月考)观察等式(2a﹣1)a+2=1,其中a的取值可能是( )
A.﹣2
B.1或﹣2
C.0或1
D.1或﹣2或0
10.(2020·南京秦淮外国语学校七年级期中)为了求1+2+22+23+…+22011+22012的值,可令S=1+2+22+23+…+22011+22012,则2S=2+22+23+24+…+22012+22013,因此2S﹣S=22013﹣1,所以1+22+23+…+22012=22013﹣1.仿照以上方法计算1+5+52+53+…+52012的值是(
)
A.52013﹣1
B.52013+1
C.
D.
二、填空题
11.(2020·达州市通川区第八中学七年级期中)已知2x=3,2y=5,则22x+y-1=_____.
12.(2019·南京师范大学附属中学江宁分校七年级月考)若2m=a,2n=b,则25m+3n用含有a,b的式子可以表示为
.
13.(2020·四川遂宁市·射洪中学八年级月考)233、418、810的大小关系是(用>号连接)_____.
14.(2019·江苏南京市·七年级期中)已知:3x=2,3y=5,则3x-2y的值是______.
15.(2020·全国七年级单元测试)若5x﹣3y﹣2=0,则25x÷23y﹣2=_____.
16.(2020·江苏南京市·七年级期中)在第八章“幂的运算”中,我们学习了①同底数幂的乘法:amanamn;②积的乘方:(ab)nanbn;③幂的乘方:(am)namn;④同底数幂的除法:amanam-n等运算法则,请问算式中用到以上哪些运算法则_________(填序号).
17.(2018·全国七年级课时练习)阅读材料:①1的任何次幂都等于1;②﹣1的奇数次幂都等于﹣1;③﹣1的偶数次幂都等于1;④任何不等于零的数的零次幂都等于1,试根据以上材料探索使等式(2x+3)x+2016=1成立的x的值为_____.
18.(2020·湖南湘潭市·湘潭电机子弟中学八年级月考)若,则______.
19.(2018·山东济南市·九年级三模)规定:logab(a>0,a≠1,b>0)表示a,b之间的一种运算.现有如下的运算法则:=a,logNM=(n>0,n≠1,N>0,N≠1,M>0).例如:log223=3,log25=,则=_________.
三、解答题
20.(2019·江苏南京市·)计算:
(1);
(2).
21.(2018·南京市扬子第一中学七年级月考)已知
,3n5,
(1)求32m的值.
(2)求的值.
22.(2020·江苏南京市·七年级期中)(1)幂的乘方公式:(am)n=amn(m、n是正整数),请写出这一公式的推理过程.
(2)若2n的个位数字是6,则82020n的个位数字是
.
23.(2020·全国七年级课时练习)规定两数a,b之间的一种运算,记作,如果,那么(a,b)=c,例如:因为23=8,所以(2,8)=3.
(1)根据上述规定,填空:
_____,_____;
(2)小明在研究这种运算时发现一个现象,,小明给出了如下的证明:
设,则,即,
∴,即,
∴
请你尝试用这种方法证明下面这个等式:
24.(2020·江苏扬州市·七年级月考)a﹣p=(a≠0),即a的负P次幂等于a的p次幂的倒数.例:4﹣2=
(1)计算:5﹣2=
;(﹣2)﹣2=
;
(2)如果2﹣p=,那么p=
;如果a﹣2=,那么a=
;
(3)如果a﹣p=,且a、p为整数,求满足条件的a、p的取值.
25.(2020·江都区浦头中学七年级月考)你能比较与的大小吗?为了解决这个问题,先把问题一般化.即比较与的大小(整数n≥1).然后,从分析n=1,n=2,
n=3,……这些简单情形入手,从中发现规律,经过归纳、猜想,得出结论.
(1)通过计算,比较下列①到⑥各组中两个数的大小:
①
②
③
④
⑤
⑥
(2)从(1)小题的结果归纳,请猜想与的大小关系:
(3)根据上面归纳猜想到的一般结论,可以得到:
_______
(填“>”、“=”或“<”).
26.(2020·南京市科利华中学七年级期中)阅读理解并解答:
为了求1+2+22+23+24+…+22009的值.
可令S=1+2+22+23+24+…+22009
则2S=2+22+23+24+…+22009+22010
因此2S﹣S=(2+22+23+24+…+22009+22010)﹣(1+22+23+24+…+22009)=22010﹣1
所以S=22010﹣1即1+2+22+23+24+…+22009=22010﹣1
请依照此法,求:1+5+52+53+54+…+52020的值.
27.(2019·扬州市邗江区实验学校)(1)计算:2100﹣299=
(2)发现:2n+1﹣2n=
(3)计算:22019﹣22018﹣22017…﹣22﹣2﹣1
28.(2018·江苏扬州市·郭村第一中学七年级月考)(1)填空:
?
(2)探索(1)中式子的规律,试写出第n个等式,并说明第n个等式成立;
(3)计算
参考答案
1.D
2.B
3.B
4.D
5.B
6.B
7.A
8.D
9.D
10.D
11.
12.a5b3.
13.418>233>810
14.
15.16.
16.②③
17.﹣1或﹣2或﹣2016
18.3或5或-5
19.
20.(1);(2).
【详解】
解:(1)
;
(2)
;
21.(1);(2)
【详解】
解:(1)
.
(2)
.
22.(1)见解析;(2)6.
【详解】
解:(1)幂得乘方公式为:(am)n=amn,
∵(am)n=am?am?am…am=an个m=amn,
∴(am)n=amn;
(2)∵2n的个位数字是6,
∴82020n=(23)2020n=(2n)6060,
∴82020n的个位数字是6;
故答案为:6.
23.(1)3,0;(2)证明见解析.
【详解】
(1)∵,
∴;
∵,
∴;
(2)设,,
则,,
∴.
∴,
∴.
24.(1)、;(2)3、±4;(3)p=1,a=36或p=2,a=6或p=2,a=-6
【详解】
(1)
(2)
∴,解得:p=3
∴,解得:a=±4
(3)
∴
∵a、p为整数
情况一:当p=1时,则a=36
情况二:当p=2时,则a=±6
25.(1)①<,②<,③>,④>,⑤>,⑥>;(2)当1≤n≤2,n为整数时,<,当n≥3,n为整数时,>;(3)>
【详解】
(1)①
∵,
∴,
②∵
,
∴
,
③,
∴,
④∵,
∴,
⑤∵,
∴,
⑥
∴,
故答案是:①<,②<,③>,④>,⑤>,⑥>;
(2)从(1)小题的结果归纳,可知:当1≤n≤2,n为整数时,<,
当n≥3,n为整数时,>;
(3)∵当n≥3
,n为整数时,>;
∴>,
故答案是:>.
26.
【详解】
解:设S=1+5+52+53+…+52020,
则5S=5+52+53+54…+52021,
两式相减得:5S﹣S=4S=52021﹣1,
则
∴1+5+52+53+54+…+52020的值为.
27.(1)299;(2)2n;(3)1
【详解】
解:(1)2100﹣299=299×(2﹣1)=299×1=299,
故答案为:299;
(2)发现:2n+1﹣2n=2n,
理由:∵2n+1﹣2n=2n×(2﹣1)=2n×1=2n,
故答案为:2n;
(3)22019﹣22018﹣22017﹣…﹣22﹣2﹣1=22018﹣22017﹣…﹣22﹣2﹣1=22017﹣22016﹣…﹣22﹣2﹣1=…=2﹣1=1.
28.见解析
试题解析:(1)、;;;
(2)、;
(3)、原式=.
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同课章节目录
第7章 平面图形的认识(二)
7.1 探索直线平行的条件
7.2 探索平行线的性质
7.3 图形的平移
7.4 认识三角形
7.5 多边形的内角和与外角和
第8章 幂的运算
8.1 同底数幂的乘法
8.2 幂的乘方与积的乘方
8.3 同底数幂的除法
第9章 整式乘法与因式分解
9.1 单项式乘单项式
9.2 单项式乘多项式
9.3 多项式乘多项式
9.4 乘法公式
9.5 多项式的因式分解
第10章 二元一次方程组
10.1 二元一次方程
10.2 二元一次方程组
10.3 解二元一次方程组
10.4 三元一次方程组
10.5 用二元一次方程解决问题
第11章 一元一次不等式
11.1 生活中的不等式
11.2 不等式的解集
11.3 不等式的性质
11.4 解一元一次不等式
11.5 用一元一次不等式解决问题
11.6 一元一次不等式组
第12章 证明
12.1 定义与命题
12.2 证明
12.3 互逆命题
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