统编版二年级语文下册试题 第四单元练习题（含答案）

部编二年级语文下册第四单元练习题（含答案）
一、基础乐园
1．拼一拼，写一写。
píng guǒ jù zi xìng yùn yóu xì sēn lín

2．看拼音写词语。
我的cǎi sè（_________）铅笔，是大森林的jīng líng（_________）。
我看见喜鹊ā yí（________）站在窝边，指着上升的太阳，问喜鹊dì di（_________）：“鹊，鹊，鹊……”
挖地道，从地下装上huǒ yào（_________），把城堡炸平；真的，那时候，连我也wàng jì（_______）了她是我的妈妈。
3．在括号内填上合适的量词。
一（___）房子 一（___）森林 一（___）画笔 一（___）梦想
一（___）小船 一（___）太阳伞 一（___）绿荫 一（___）诗歌
4．按样子写词语。
快快乐乐（AABB） ___________ ___________ ____________
越飞越高（ABAC） ___________ ___________ ____________
四面八方（含数字） ___________ ___________ ____________
5．比一比，再组词。
菜（_____） 拉（_____） 般（_____） 精（_____）
彩（_____） 垃（_____） 船（_____） 晴（_____）
戏（_____） 第（_____） 教（_____） 每（_____）
找（_____） 弟（_____） 哮（_____） 母（_____）
6．词语接龙。
（1）童话→（______）→（______）→（______）→（______）
（2）飞机→（______）→（______）→（______）→（______）
（3）汇集→（______）→（______）→（______）→（______）
7．给字加偏旁，再组词。
例：舟+殳=般（一般）
采+（_____）=（_____）（___________） 吉+（_____）=（_____）（___________）
立+（_____）=（_____）（___________） 青+（_____）=（_____）（___________）
平+（_____）=（_____）（___________） 监+（_____）=（_____）（___________）
8．读句子，在括号里写出加点词的近义词。
（1）这颗钻石晶莹透明，就像小姑娘的心灵。（________）
（2）爱迪生的一生有很多项伟大的发明。（________）
（3）走路的时候不要看书，留神脚下。（________）
（4）小麻雀从树上摔了下来，摔得它昏头昏脑的。（________）
9．照样子，改写句子。
例：冬天来了，春天还会远吗？
冬天来了，春天不会远了。
（1）羊已经丢了，还修羊圈干什么？
____________ ____________________
（2）这难道不是免费的特快列车吗？
____________________ ____________
二、阅读
我们村的渡口旁有一棵枫树，我很喜欢它。它好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着。它的绿荫遮蔽了村里的渡口。枫树上有一个喜鹊窝，我喜欢极了。
10．“极”的意思是（ ）
A．高兴 B．喜欢 C．十分
11．填空。
“它好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着。”这句话中，将___ ___比作______ ______。
12．这段话中主要表达了“我”对什么的喜欢之情？
_______________ __________。
假如我是一只小虫
躺在田野中，自己仿佛也变成了一只小虫，一只自由自在无拘无束的小虫。
我在草丛中爬行，虽是草丛，但在现在的我眼里，已经是无边无际的森林下，一棵棵高大的“树”碧録苍翠，脚下的土壤松松软软，像踩在地毯上一样。
我的心情好极了，悠闲自在地走着。“砰！”“啊！”已是虫子的我大叫道，碰上什么了呀，怎么突然有奇怪的味道，原来，这是一朵“大花”呀！花朵清香的味道在我鼻子上久久停留，“嗡嗡嗡……”这是什么声音，原来是蜜蜂哥哥在采蜜呀。“你好呀，蜜蜂哥哥，你带我飞上蓝天
好不好呀，我想飞得高高的！”“快上来吧，小虫。”蜜蜂对已是小虫的我说，我跳上蜜蜂的背，逐渐高了起来。天是那样的蓝，那样的辽阔，那样的无边无际；云朵是那样的美，那样的白，那样的软，仿佛触手可及。
13．联系短文内容说说下列词语的意思。
（1）无拘无束：______ _____________
（2）无边无际：____________ ____________
14．在“我”的眼中，草丛像______ ___，土壤像_____ ____。
15．“我”走着，遇到了哪些有趣的事？
_______ ________
16．“我”在蜜蜂的背上都看到了什么？用“______”画出来。
三、看图写话。
认真观察图画，看看图上都有谁，发生了什么事情。想一想它们是怎么说的，又是怎么做的，然后再写一写。
参考答案
1．苹果 句子 幸运 游戏 森林
2．彩色 精灵 阿姨 弟弟 火药 忘记
3．座 片 支 个 条 把 片 首
4．高高兴兴 马马虎虎 清清楚楚 可歌可泣 有声有色 古色古香 千军万马 五光十色 五花八门
5．蔬菜 拉车 一般 精灵 彩色 垃圾 帆船 晴天 游戏 第一 教学 每天 找人 弟弟 咆哮 母亲
6．话剧 剧场 场面 面子 机会 会面 面子 子女 集合 合力 力气 气球
7．彡 彩 彩色 纟 结 结果 扌 拉 拉车 米 精 精神 艹 苹 苹果 艹 蓝 蓝天
8．透亮 创造 小心 昏头晕脑
9．羊已经丢了，不用修羊圈了。 这是免费的特快列车。
10．C
11． 枫树 伞
12．枫树和喜鹊
13．自由自在。文中形容小虫自由自在的状态。 没有边际。文中形容森林广阔。
14．森林 地毯
15．碰到了“大花”，吓到了“我”乘着蜜蜂上了天。
16．天是那样的蓝，那样的辽阔，那样的无边无际；云朵是那样的美，那样的白，那样的软，仿佛触手可及。
范文：一天，小蚂蚁要到河对面去找朋友玩。路过小桥时，它不小心掉进了河里。小蚂蚁大声喊：“救命啊，快来救救我，我不会游啊……”这时，鸭妈妈和小鸭子正在河边散步，它们听到喊声就“扑通，扑通”跳下水。鸭妈妈对小蚂蚁说：“快爬到我背上来。”小蚂蚁使劲儿爬上鸭妈妈的后背，它感激地说：“谢谢您！”小鸭子说：“小蚂蚁，你要到哪里去？”小蚂蚁说：“我要去河对岸找朋友玩。”小鸭子说：“我和妈妈送你去吧。”小蚂蚁说：“太好了，谢谢你们。”说完，它们欢快地向河对岸游去。