统编版三年级语文下册试题 第四单元练习题（含答案）

部编三年级语文下册第四单元练习题（含答案）
一、基础乐园
1．看拼音，写词语。
zhēng dòu fāng xiāng zh?n shì fēng mì
zhǔn què shòu mìng jiān qiáng yán tú
2．在括号里填上恰当的量词。
一（_____）粉笔 一（_____）椅子 一（_____）大树 一（_____）红旗
一（______）荷花 一（_____）羽毛 一（_____）清香 一（_____）燕子
一（_____）轮船 一（_____）火车 一（_____）飞机 一（_____）机枪
3．比一比，组词语。
组（________） 辨（________） 论（________） 蜂（________）
阻（________） 辩（________） 轮（________） 峰（________）
4．按要求写词语。
（1）像“滔滔不绝”这种形式的词语（AABC式）还有________、________、________。
（2）用“续”字组成不同的词语填空。
①大雨已经（__________）下了三天三夜，城里多处被淹，造成了极大的损失。
②如果你还想（__________）学钢琴，就得勤奋练习，不能偷懒。
③看到有同学（__________）走出校门，奶奶急忙问是不是放学了。
5．写出加点字的近义词。
（1）在回家的路上，我推测蜜蜂可能找不到家了。（________）
（2）你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟。（________）
（3）赵州桥是世界闻名的石拱桥。（_______）
6．根据课文内容填空。
（1）鲜花朵朵，____________，芬芳迷人。要是我们___________，就会发现，一天之内，不同的花________________是不同的。
（2）五点左右，_______的蔷薇绽开了笑脸……下午三点，万寿菊__________。
（3）__________它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，__________它们确确实实飞回来了。
（4）蜜蜂靠的__________超常的记忆力，__________一种我无法解释的本能。
7．按要求写句子。
①牵牛花吹起了紫色的小喇叭（缩句）
__________ ______________
②昙花在九点左右含笑一现。（照样子，写拟人句）
_______________ _________
③这是不是很有趣？（改为陈述句）
__________ ______________
8．给下列句子重新排列顺序，把序号写在括号里。
（_____）又过了一段时间，它们外层的黑皮慢慢地脱到尾部。
（_____）蚕卵一到立春，它们开始由黄色变为黑色。
（_____）不久，一条条扭动着的小东西爬出壳外。
（_____）我透过放大镜去看，蚕的头上下摆动，嘴不停地咀嚼，桑叶上出现了凹凸。
（_____）我连忙取来一片桑叶剪碎后放进盒里，那些小东西爬上去，吃了起来。
（_____）大约过了十几天，那些较大的黑色幼蚕开始脱皮了。
二、阅读
课内阅读
花钟（节选）
鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开放了；下午三点，万寿菊欣然怒放；傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……
9．看到“含笑一现”这个词，我想到________花，它盛开时仿佛带着________，因为害怕白天强烈的________和过高的________灼烧自己的花瓣，所以选择在________（时间）开放。
10．看到“争奇斗艳”一词，你的眼前浮现出怎样的情景？
____________________ ____________
11．文中画“____”的句子采用的修辞手法是____ ____。
12．连一连。
牵牛花 欣然怒放
蔷薇 绽开了笑脸
万寿菊 在暮色中苏醒
烟草花 吹起了小喇叭
13．关于“开花”，文段中用了“欣然怒放”“在暮色中苏醒”“含笑一现”等不同的方式来描写。你也来试着用这种形式，写一写果子成熟时的样子吧。
秋姑娘慢慢地走来了，苹果_____ ___，石榴____ ____，山楂树________，柿子树________。
海中变色龙
说起变色龙，谁都知道那是描述蜥蜴。可是许多人并不知道，海里也有变色龙，它就是大名鼎鼎的章鱼。
章鱼挺着个圆圆的大肚子，长在头上的8条腕足在水中随波摇曳，翩翩起舞，远远看去，像一朵花在海里翻动，非常美丽。章鱼其实不是鱼，它属于软体动物。
章鱼和蜥蜴一样，皮肤下布满了各种色素细胞，红橙黄绿，样样齐备。它可以利用细胞的伸缩来改变自己身体的颜色，以便和周围环境的颜色保持一致。
章鱼遇上敌人，会先施展“变色术”，一会儿变成白色，一会儿变成红色，几种颜色不停地变换，以此来吓唬敌人。如果这招不行，它才会动用自己肚子里的墨囊，急剧收缩身体，喷出墨汁状的“烟雾弹”，把周围的海水染成一片漆黑，趁进攻的鱼儿晕头转向、不知所措之机，逃之夭夭。当章鱼见到猎物的时候 ，全身会变成令人恐怖的鲜红色；它用腕足抓住猎物，送到嘴边。章鱼的唾液腺能分泌出高效麻醉液，很快将猎物麻醉，然后就可以慢慢享用美餐了。
章鱼非常警觉，即便在洞中或礁石下栖息时，也会留两条腕足在外面轻轻摇动。一旦有什么情况，章鱼会立刻警觉起来，或躲避得更深，或用腕足牢牢缠住对方，把它缠死或毒死。
14．在短文中找出下列词语的同义词。
赫赫有名—（_______） 警惕—（_______）
15．章鱼是怎样捕捉猎物的？请你用“ ”在短文中画出来。
16．读了短文，你了解到章鱼的哪些特点（至少写两点）？
__________________________ _______________
17．为什么把章鱼称为“海中变色龙”？
________________________ ________________
18．短文第三自然段的内容是（ ）。
A．章鱼脾气暴躁 B．章鱼身体的变色机制
C．章鱼擒获猎物 D．章鱼施展变色术擒敌
三、习作天地。
一天，小猴子在野地里玩。他看见小猫哭了，便问：“小猫，你怎么了？”小猫说：“狮子要吃我，他一会儿就来。”小猴子说：“我来对付这只可恶的狮子。”
小猴子是怎么样对付狮子的呢？请你以上面的材料作开头，充分发挥想象，写一则故事。题目自拟，不少于300字。
参考答案
1．争斗 芳香 展示 蜂蜜 准确 寿命 坚强 沿途
2．支 把 棵 面 朵 枚 阵 只 艘 列 架 把
3．组词 辨认 议论 蜜蜂 阻碍 辩解 车轮 山峰
4．源源不断 津津有味 恋恋不舍 连续 继续 陆续
5．猜测 大概 著名
6．争奇斗艳 留心观察 开放的时间 艳丽 欣然怒放 尽管 但 不是 而是
7．牵牛花吹起喇叭。 蔷薇张开了笑脸。 这很有趣。
8．6 1 2 4 3 5
9．昙 微笑 阳光 气温 晚上九点左右
10．各种各样的鲜花一齐盛开，好像在比谁美一样。
11．拟人
12．
13．羞红了脸 咧开了嘴 捧出红彤彤的果子 挂满了红红的灯笼
14．大名鼎鼎 警觉
15．画：当章鱼见到猎物的时候 ，全身会变成令人恐怖的鲜红色；它用腕足抓住猎物，送到嘴边。章鱼的唾液腺能分泌出高效麻醉液，很快将猎物麻醉，然后就可以慢慢享用美餐了。
16．章鱼能施展变色术，章鱼非常警觉。
17．因为章鱼的皮肤能像变色龙那样随环境的变化而改变颜色.
18．B
范文:过了一会儿，那只可恶的狮子大摇大摆地走了过来，没有看见小猫，只看见了小猴。狮子对小猴大声问：“喂，小猴，你看见小猫了吗，它可是我的午餐。”小猴嬉皮笑脸地对狮子说：“狮子大王，请您跟我来一下，我带您去一个地方。”小猴子把狮子引到了一口水井前面，机灵的小猴说：“大王，您有所不知，这水井里面有一只比你还厉害的狮子，它有两个头，身体比您大十倍，十分强大，就是他把小猫给吃掉的，它就住在井底。”狮子说：“我不相信，世界上根本没有这样的狮子。”狮子对着井底说：“你算什么，你根本没有我强大。”小猴子说：“大王，你可不能说它呀，它脾气很暴躁，要是大王不信，可以跳进去看看呀！”狮子十分傻，二话没说，就跳了进去。
结果，就被淹死了。
小猴子用自己的智慧战胜了狮子，赢得了许多动物的夸奖。