教科版（2001）六年级科学下册4.8环境问题和我们的行动（课件49张ppt）

(共49张PPT)
环境和我们
六年级科学下册第四单元整理与复习
一、对垃圾的研究
第1——4课
垃圾的分类表
按垃圾的材料分
按是否有毒分
按是否容易腐烂分
按垃圾来源分
塑料、金属、玻璃、纸、布等垃圾
有毒垃圾、无毒垃圾
易腐烂垃圾、不易腐烂垃圾
生活垃圾、工业垃圾、农业垃圾
生活垃圾的分类
垃圾的种类
所包括的垃圾
处理方式
厨余垃圾
剩菜剩饭等
喂猪、喂鸡等
可回收垃圾
纸、金属、
玻璃、塑料等
回收
有毒有害垃圾
电池、医疗器械
化学药品等
专门回收点
其他垃圾
建筑垃圾等
填埋
优
点
缺
点
焚烧法
填埋法
有效的减少垃圾对地下水、土壤及空气的污染
不能根除对环境的污染，同时造成要永久性地占用大量土壤
占地小
，避免垃圾污染地下水，产生的热量用来发电
对周围的空气产
生污染，
堆肥法
家庭垃圾的碎菜叶、蛋壳等厨余垃圾，落叶、杂草通过堆积自然分解，成为有用的有机肥料
时间：1—3个月
喷洒出的水代表雨水
底部清澈的水代表地下水
被污染的纸巾代表垃圾
细石子代表土壤
玻璃瓶代表垃圾填埋场
墨水扩散代表污染扩散
填埋场在填满垃圾以后，可以在上面修建公园、体育场，但是不能用来建筑房屋和种植庄稼。
从源头上解决垃圾的方法：减少丢弃和重新使用
对过度包装我们的看法（过度包装危害性）
1.浪费资源。
2.增加垃圾量。
3.浪费消费者钱。
4.鼓励了不正当竞争。
给商品的生产厂家写几点减少包装浪费的建议。
我的建议
1、商家自律把商品简包装、大包装，不过度包装。
不参与不正当竞争。
2、制定相应的包装回收制度。
3、开展环保宣传，提高消费意识。
一、填空。
1、_________
__是从源头上解决垃圾问题的办法。
2、减少垃圾数量的办法有____
___和__
_____。
3、___
______是指用另一种方法来使用已用过的东西，是减少垃圾数量的重要方法。
减少垃圾数量
减少丢弃及重新使用
减少丢弃
重新使用
重新使用
练习
分类垃圾的标志
厨余
二、对生活用水的研究
第5—7课
目前我们利用水资源存在哪些问题？
水污染来自哪些污染源？
水资源短缺已经是不争的事实，人口增长、环境污染等都消耗我们的淡水资源。利用水资源过程中浪费水、污染水的现象很严重。水污染都是由人类活动造成的
水污染主要来自农业、工业、生活等，
废水处理的三步骤是什么？
沉淀——过滤——药物灭菌
初步处理
再处理
追加处理
沉淀（物理法）
过滤（物理法）
细菌分解（生物法）
加氮消毒（化学法）
天然净化（物理法）
污水处理步骤和方法
填表
颜色
气味
沉淀物
透明度
自来水
无色
无
无
好
污水
有色
刺激性
有
差
环境问题和我们的行动
三、环境问题和我们的行动
第8课
我们已学过和环境问题
环境问题和我们的行动
垃圾污染
水污染
除此之外还面临的环境问题
大气污染
白色污染
物种灭绝速度加快
什么叫大气污染？
大气污染通常是指由于人类活动或自然过程引起某些物质进入大气中，呈现出足够的浓度，达到足够的时间，并因此危害了人体的舒适、健康或环境污染的现象。
哪些做法污染了大气？
1、工业废气、废物排放
、汽车尾气排放。
2、自然原因（如?森林火灾、火山爆发等）
3、焚烧麦秸、稻秸等
大气污染对人体健康的危害
首先是感觉上不舒服，再进一步就出现急性危害症状。大气污染对人的危害大致可分为急性中毒、慢性中毒、致癌三种。
大气污染对工业生产的危害
一是对工业材料、设备和建筑设施的腐蚀。
二是飘尘增多给精密仪器、设备的生产、安装调试和使用带来的不利影响。同时增加了生产的费用，提高了成本，缩短了产品的使用寿命。
大气污染对农业生产的危害
酸雨可以直接影响植物的正常生长，又可以通过渗入土壤及进入水体，引起土壤和水体酸化、有毒成分溶出，从而对动植物和水生生物产生毒害。严重的酸雨会使森林衰亡和鱼类绝迹。
讨论：面对这些大气污染给人类带来的严重危害，我们应该采取什么措施呢？
1、
许多国家已经制定相应的法律法规，减少废气和废物排放，严格控制汽车尾气排放标准。
2、推广“无车日”?活动。
3、少开车，尽量乘坐公交车或选择环保交通工具。?
4、禁烧麦秸、稻秸
减少废气和废物排放是控制大气污染最根本的办法。
?
现?
状
原?
因
对?
策
大气污染
?
白色污染
?
?
?
物种灭绝
速度加快
?
?
?
空气质量越来越差
影响我们的健康?
工业排放
生活排放
自然原因?
焚烧麦秸稻秸
?制定法律法规
推广“无车日”?
使用环保交通工具?
禁烧麦秸、稻秸
《环境问题和我们的行动》记录表
什么叫白色污染？
所谓“白色污染”，是人们对塑料垃圾污染环境的一种形象称谓。它是各类生活塑料制品使用后被弃置成为固体废物，由于随意乱丢乱扔，难于降解处理，以致造成环境严重污染的现象。
讨论：
为什么会出现这种现象呢？
1、人们随处丢弃废物；
2、人们使用一次性塑料袋；
3、不腐烂不降解。
什么叫可降解塑料？在我们的生活中哪些是可降解塑料呢？哪些是不可降解呢？
1、可降解塑料是指在生产过程中加入一定量的添加剂，在较短的时间内、在自然条件下能够自行降解的塑料。
2、环保餐盒、环保塑料等。
3、汽水袋、
普通塑料袋等。
白色污染给人类带来的危害
白色污染存在两种危害：视觉污染和潜在危害。
视觉污染指的是塑料袋、盒、杯、碗等散落在环境中，给人们的视觉带来不良刺激，影响环境的美感。
白色污染潜在危害：
1、一次性塑料饭盒和塑料袋盛装食物严重影响我们的身体健康。
2、使土壤环境恶化，严重影响农作物的生长。
3、污染环境。我国每年生产塑料袋、一次性餐具等约100万吨，每年消耗塑料袋约500亿个，塑料袋掩埋在地下要经过400年时间才能被分解，给人类造成危害可想而知。
4、把废塑料直接进行焚烧处理，将给环境造成严重的二次污染。
面对这些白色污染，人们想出了什么应对措施呢？
1、禁止生产使用一次性塑料袋；
2、用可降解塑料代替普通塑料；
3、使用环保餐盒及可降解餐具；
4、减少随处丢弃。
?
现?
状
原?
因
对?
策
大气污染
?
白色污染
?
?
?
物种灭绝
速度加快
?
?
?
影响空气质量…
影响我们的健康?
工业排放
生活排放
自然原因?
焚烧麦秸稻秸
?制定法律法规
推广“无车日”?
使用环保交通工具?
禁烧麦秸、稻秸
对人类生活
及生存环境
造成严重影响?
?人们使用后随处丢弃
不腐烂不降解
禁止生产使用
一次性塑料用品?
用可降解塑料用品
中国白臀叶猴1882年灭绝
澳洲袋狼1986年正式宣布灭绝
旅鸽1900年最后一只野生旅鸽被杀死
台湾云豹
1972年最后一个云豹被杀死
花袋鼠
1927年最后一只花袋鼠丧生
非洲斑驴
1883年世界上最后一头斑驴死亡
世界灭绝的物种
物种灭绝的原因
环境的人为破坏:动物往往只适应一种特定的生活环境，一旦环境改变，如森林被砍伐，原来在此生活的动物将面临巨大的危险。
污染：污染是野生动物面临的最严重的问题，污染破坏了水、空气等生物赖以生存的环境，造成全球性的气候变化，改变了动物的原有生存环境。
人类滥捕乱猎。
熊猫
金丝猴
朱鹮
香果树
鹅掌楸
秤
锤
树
濒临灭绝的珍稀动植物
它们为什么稀少呢？
由于全球森林的大量破坏和海洋环境的恶化，人类滥捕乱猎和过度开发利用，使得许多生物资源濒临枯竭。
为了这些珍稀的动植物，我们该如何行动起来，保护它们呢？
1、建立自然保护区；
2、友好相处。
建立自然保护区是保护生物多样性的有效方法
可可西里藏羚羊自然保护区
（青藏高原西北部）
卧龙大熊猫自然保护区（四川）
盐城丹顶鹤自然保护区（江苏）
大丰麋鹿自然保护区（江苏）
?
现?
状
原?
因
对?
策
大气污染
?
白色污染
?
对人类生活
及生存环境
造成严重影响?
人们使用后
随处丢弃
不腐烂不降解?
禁止生产使用
一次性塑料用品?
用可降解塑料用品
物种灭绝
速度加快
?
?
?
影响空气质量…
影响我们的健康?
工业排放
生活排放
自然原因?
?制定法律法规
推广“无车日”?
使用环保交通工具?
许多生物资源濒临灭绝?
?
环境的破坏、污染
滥捕乱猎
人类活动加剧?
建立自然保护区?
课外拓展（一）：
酸雨污染
温室效应和气候变暖
臭氧层破坏
土地沙漠化
森林面积减少
物种灭绝灭绝速度加快
水资源污染、危机
水土流失
垃圾成灾
大气环境污染
一、填空。
4、大多数地区的自来水水源取自_______、________或________。
5、自来水是主要的_______，在____________是禁止游泳的。
6、目前污水主要包括____________、_____________、__________等。
7、我们能用_________、__________等方法把污水中的杂质分离出来。
水库
湖泊
河流
饮用水
饮用水源
生活污水
工业污水
农业污水
沉淀
过滤
环境问题和我们的行动
一、填空。
1、大气中的二氧化碳浓度增加，使得地球表面温度_________。
2、人类消耗石化燃料，如煤___
、__
、______
______
等。
3、酸雨主要是____________________原因造成的。
上升
石油
油页岩
大气污染
环境问题和我们的行动
天然气
沥青砂
问答
面对这些环境问题，作为小学生，我们应该怎么做呢？
1、不随便丢弃废物；
2、减少使用一次性塑料，尽量使用环保塑料袋等；
3、劝阻家长不焚烧秸秆；
4、使用环保交通工具；
5、与动植物友好相处，不去滥捕乱杀；
6、对垃圾进行分类处理，回收利用；
7、争做环保小卫士，积极宣传环保知识。
环境问题和我们的行动