五年级数学上册课件-3.6 整理和复习人教版（共23张PPT）

整理和复习
简易方程
用字母表示数
解简易方程
数、数量关系
运算定律、公式
解决问题并求值
方程的意义
等式的性质
解方程
用方程解应用题
1、找
2、列
3、解并检验
练一练
1、解下列方程
x-6.5=3.2 6x+18=48
3（x+2.1）=10.5 12x-9x=8.7
要注意什么？
练一练
2、
练一练
解：设这条街一共有x盏路灯。
2、
练一练
解：设这条街一共有x盏路灯。
5x=140
2、
练一练
解：设这条街一共有x盏路。
5x=140
5x÷5=140÷5
x=28
2、
练一练
解：设这条街一共有x盏路。
5x=140
5x÷5=140÷5
x=28
注意检验
2、
练一练
解：设这条街一共有x盏路。
5x=140
5x÷5=140÷5
x=28
答：这条街一共有28盏路灯。
注意检验
2、
练一练
3、
练一练
3、
解：设梅花鹿高度是xm，那么长颈鹿的高度为3.5xm。
练一练
3、
解：设梅花鹿高度是xm，那么长颈鹿的高度为3.5xm。
3.5x－x=3.65
练一练
3、
解：设梅花鹿高度是xm，那么长颈鹿的高度为3.5xm。
3.5x－x=3.65
2.5x=3.56
2.5x÷2.5=3.56÷2.5
x=1.46
练一练
3、
解：设梅花鹿高度是xm，那么长颈鹿的高度为3.5xm。
3.5x－x=3.65
2.5x=3.56
2.5x÷2.5=3.56÷2.5
x=1.46
1.46+3.65=5.11（m）
练一练
3、
解：设梅花鹿高度是xm，那么长颈鹿的高度为3.5xm。
3.5x－x=3.65
2.5x=3.56
2.5x÷2.5=3.56÷2.5
x=1.46
1.46+3.65=5.11（m）
注意检验
练一练
3、
解：设梅花鹿高度是xm，那么长颈鹿的高度为3.5xm。
3.5x－x=3.65
2.5x=3.56
2.5x÷2.5=3.56÷2.5
x=1.46
1.46+3.65=5.11（m）
答：梅花鹿的高度是1.46m，长颈鹿的高度是5.11m
注意检验
比一比
3、
长颈鹿比梅花鹿高3.65m，长颈鹿的高度是梅花鹿的3.5倍，长颈鹿和梅花鹿的高度各是多少m？
4、水果店运来梨和苹果共120kg，梨的质量是苹 果的2倍。运来的梨和苹果各有多少kg？
比一比
3、
长颈鹿比梅花鹿高3.65m，长颈鹿的高度是梅花鹿的3.5倍，长颈鹿和梅花鹿的高度各是多少m？
4、水果店运来梨和苹果共120kg，梨的质量是苹 果的2倍。运来的梨和苹果各有多少kg？
和（差）倍问题 较大数加（减）较小数=和（差）
比一比
6、两个工程队同时开凿一条675m长的隧道，各从 一端相向施工，25天打通。甲队每天开凿12.6m，乙队每天开凿多少m？
5、两地间的路程是455km，甲、乙两辆汽车同时从 两地开出，相向而行，经过3.5小时相遇，甲车每 小时行68km，乙车每小时行多少千米？
比一比
6、两个工程队同时开凿一条675m长的隧道，各从 一端相向施工，25天打通。甲队每天开凿12.6m，乙队每天开凿多少m？
5、两地间的路程是455km，甲、乙两辆汽车同时从 两地开出，相向而行，经过3.5小时相遇，甲车每 小时行68km，乙车每小时行多少千米？
相遇问题 甲行的路程+乙行的路程=总路程
（甲的速度+乙的速度）×时间=总路程
小 结
这节课你有哪些新的收获？
作 业
请你编一道和（差）倍问题和一道相遇
问题，利用下节课前三分钟进行交流。
谢 谢