7.1.4 鸟的生殖和发育 同步练习(含部分答案)

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名称 7.1.4 鸟的生殖和发育 同步练习(含部分答案)
格式 docx
文件大小 728.0KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2021-04-19 16:16:32

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文档简介

第四节鸟的生殖和发育
【学习目标】
识别鸟卵的结构,描述各结构在鸟卵孵化中的作用
结合鸟卵的结构,解释鸟的生殖和发育过程摆脱了水的限制
描述鸟的生殖发育过程,认同鸟繁殖行为的复杂性与适应性
【课前预习任务】
阅读教材P18“实验”的方法步骤,明确观察的方法
259715071755识别鸟卵结构示意图,完成填图
推测鸟卵各结构的作用
观察P20图片,列举和描述鸟类生殖发育有关的行为,尝试按发生先后将行为排序
【课上学习任务】
一、鸟卵的结构
【观察】根据视频进行鸟卵结构的观察。
1.观察鸡卵的卵壳
卵壳上有很多气孔(细小的凹陷),作用是_______________________________。
2.将卵的________端轻敲出裂纹,用镊子将破裂的卵壳连同___________除去,看到卵壳下面有一个小空腔,此空腔称为___________。
3.用剪刀将小空腔下面的____________剪破,使内部的__________、__________和系带流到一个培养皿内。
4.卵黄上有一个乳白色小圆点,即______________。鸡卵的_______________结构相当于一个细胞。
5.根据你的观察,完成鸟卵的各结构名称,并推测其作用。
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重点解析:
鸟卵具有复杂的结构,这对于它们适应环境有什么好处?
2.结合鸟卵的结构,解释为什么鸟类的生殖和发育过程摆脱了水的限制?
二、鸟的生殖和发育过程
1.与鸟类生殖发育有关的行为有哪些呢?
__________、__________、___________、__________、__________、___________
任举一例,说明该繁殖行为对鸟类的生存或繁衍有何意义?
【课后作业】
自我检测
1. “劝君莫打枝头鸟,子在巢中盼母归”描述了鸟的那种繁殖行为( )
A.育雏 B.求偶 C.交配 D.筑巢
2.“每年四月,都能看到几对凤头??(pi ti)在颐和园的水面上筑巢,今年它们又来了。”以下关于凤头??的推测不合理的是( )
A.它们这期间会有雌雄凤头??交配现象 B.它的筑巢是一种繁殖行为
C.它的筑巢行为是一种先天性行为 D. 它的繁殖季节在冬季
3.平时我们吃的鸡蛋不能孵化出小鸡,下列解释最可能成立的是( )
A.冰箱温度太低 B.卵中没有胚盘这一结构
C.氧气浓度过低 D. 鸡卵没有受精
4.下列关于鸟类繁殖行为的叙述正确的是( )
A.鸟类都有求偶、筑巢的繁殖行为 B. 鸟类复杂的繁殖行为是对环境的适应
C.鸟类的繁殖行为只与温度有关 D. 孵卵、育雏可以提高鸟类后代的数量
5.家鸽是善于飞行的鸟类。幼鸽由右图所示鸽卵的[ ]______发育而成,发育过程中
所需的营养由①卵白和[ ]______提供;[ ]______有储存气体的作用;鸽卵的⑤______
和卵壳膜具有保护作用,能减少水分的丢失,这些特点都有利于鸽子在______环境繁殖后
31959555715代。
【课后作业参考答案】
1.A 2.D 3.D 4.B
5.胚盘 卵黄 气室 卵壳 陆地