苏科版七年级下册生物 9.3单细胞的生物体 课件（共15张PPT）
文档属性
| 名称 | 苏科版七年级下册生物 9.3单细胞的生物体 课件（共15张PPT） |  | |
| 格式 | ppt | ||
| 文件大小 | 1.7MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏科版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2021-04-19 10:22:04 | ||
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文档简介
课前复习
1.从外形上看，人体分为___、____、___、____。
2.人体的头部和躯干部由皮肤、肌肉和骨骼分别围成_____和_____,后者又由____分为胸腔和腹腔。
胸腔内有_______器官，腹腔内有___________等器官。腹腔的最下部又叫_____,内有_______等。
3.胃是一个_____,因为它是由几种不同组织构成。
4.人体的组织有_______________________四种，其中结缔组织的作用是______________,它包括人体内的______________________等。
5.人体的结构层次_________________________
6.人体的各系统主要在_______和________调节下，完成各项生命活动。
头
颈
躯干
四肢
颅腔
体腔
膈
心脏、肺
胃、肝脏、小肠
盆腔
膀胱、直肠
器官
上皮、肌肉、结缔、神经组织
支持.连接.营养.保护
血液、骨组织、脂肪、肌腱
神经系统
细胞→组织→器官→系统→人体
内分泌系统
§9.3 单细胞的生物体
思 考:
阅读课本P33，思考:
1.什么是单细胞生物?
2.请你举出几种单细胞生物.
一、观察酵母菌
阅读P34图
细胞核
细胞膜
细胞质
液泡
思考：
1.酵母菌是单细胞生物吗？它的细胞里有哪些结构？
2.酵母菌有叶绿体吗？它是如何获得营养物质的？
没有叶绿体，它依靠现成的营养物质生活，是异养
细胞壁
真菌
二、观察水中的小生物
草履虫
下列单细胞生物哪些属于动物？哪些属于植物？为什么？
三、草履虫的结构
读书P35-36
运动：
呼吸：
消化：
排泄（代谢废物）：
排遗（食物残渣）：
摄取食物：
依靠纤毛旋转前进
依靠表膜
依靠食物泡
依靠收集管和伸缩泡
依靠胞肛
依靠口沟
小结：单细胞生物的身体只有一个细胞，但它们和多细胞生物体一样，也能进行多项生命活动。
1.提出问题：
2.作出假设：
3.制定计划：
4.实施计划：
5.得出结论：
探究草履虫对外界刺激作出的反应
草履虫对外界刺激能作出反应吗?
草履虫对外界刺激能够作出反应。（趋向有利的刺激，避开有害的刺激。）
★草履虫对外界刺激能够趋利避害
现象：它们避开加食盐的一侧，向另一侧移动。
现象：它们趋向加牛肉汁的一侧移动
加食盐或牛肉汁
四、单细胞生物与人类的密切关系
阅读P37文字
单细胞生物与人类的密切关系
阅读P37文字:
1.有利
（1）草履虫、变形虫研究生物科学基础理论的好材料；
( 2) 眼虫，监测环境污染；
（3）酵母菌，生产食品和药物等。
2.有害：
（1）疟原虫，引起疾病；
（2）污染水源、危害渔业生产。
返回
赤潮
夜光虫
沟腰鞭虫
裸甲腰鞭虫
返回
间日疟原虫
痢疾内变形虫
间日疟原虫
巩固训练
1.酵母菌的结构包括 、 、 、 、 。由于没有叶绿体，因而营养方式属于_____。
2.常见的单细胞生物有 、 、 等。
3.观察草履虫后发现，身体的钝端为其 （前或后）
草履虫和其他多细胞生物一样也能完成各项生命活
动：如依靠 呼吸和排泄；与排泄有关的
结构还有 和 。食物残渣由 排出；依靠 消化食物；依靠 运动旋转前进；
4.草履虫对外界刺激作出的反应是 。
壁
膜
质
核
泡
衣藻
酵母菌
草履虫
前
表膜
收集管
伸缩泡
胞肛
食物泡
纤毛
趋利避害
异养
心里阳光一些，就会创造出美好和谐的社会！
复习:
1.植物体的结构层次: .
动物体的结构层次: .
2.植物体的器官包括: .其中营养器官是 ;生殖器官是 .
3.叶片是由 , , , 组成的一个器官.
4.植物组织中,起保护作用的 ,运输水,无机盐和养料的是 分裂作用的 , 起支持作用的 ,有制造和储藏有机养料的是 .
5.动物组织中,起保护作用的 , 能接受刺激并产生兴奋和传导兴奋的 ,有支持,营养,连接和保护的 ,能产生运动的 ,
6.人体中的各系统在 和 的调节下完成各项活动.
细胞→组织→器官→系统→动物体
细胞→组织→器官→植物体
根,茎,叶,花,果实,种子
根,茎,叶
花,果实,种子
保护组织
基本组织
输导组织
机械组织
保护组织
分生组织
输导组织
机械组织
基本组织
上皮组织
神经组织
肌肉组织
结缔组织
神经系统
内分泌系统
阅读课本P39“信息库”,思考
酵母菌属于哪种生物？
2.为什么蒸馒头时在面粉里加酵母菌，馒头就会松软多孔？
3.为什么酵母菌可用于酿酒？
1.从外形上看，人体分为___、____、___、____。
2.人体的头部和躯干部由皮肤、肌肉和骨骼分别围成_____和_____,后者又由____分为胸腔和腹腔。
胸腔内有_______器官，腹腔内有___________等器官。腹腔的最下部又叫_____,内有_______等。
3.胃是一个_____,因为它是由几种不同组织构成。
4.人体的组织有_______________________四种，其中结缔组织的作用是______________,它包括人体内的______________________等。
5.人体的结构层次_________________________
6.人体的各系统主要在_______和________调节下，完成各项生命活动。
头
颈
躯干
四肢
颅腔
体腔
膈
心脏、肺
胃、肝脏、小肠
盆腔
膀胱、直肠
器官
上皮、肌肉、结缔、神经组织
支持.连接.营养.保护
血液、骨组织、脂肪、肌腱
神经系统
细胞→组织→器官→系统→人体
内分泌系统
§9.3 单细胞的生物体
思 考:
阅读课本P33，思考:
1.什么是单细胞生物?
2.请你举出几种单细胞生物.
一、观察酵母菌
阅读P34图
细胞核
细胞膜
细胞质
液泡
思考：
1.酵母菌是单细胞生物吗？它的细胞里有哪些结构？
2.酵母菌有叶绿体吗？它是如何获得营养物质的？
没有叶绿体，它依靠现成的营养物质生活，是异养
细胞壁
真菌
二、观察水中的小生物
草履虫
下列单细胞生物哪些属于动物？哪些属于植物？为什么？
三、草履虫的结构
读书P35-36
运动：
呼吸：
消化：
排泄（代谢废物）：
排遗（食物残渣）：
摄取食物：
依靠纤毛旋转前进
依靠表膜
依靠食物泡
依靠收集管和伸缩泡
依靠胞肛
依靠口沟
小结：单细胞生物的身体只有一个细胞，但它们和多细胞生物体一样，也能进行多项生命活动。
1.提出问题：
2.作出假设：
3.制定计划：
4.实施计划：
5.得出结论：
探究草履虫对外界刺激作出的反应
草履虫对外界刺激能作出反应吗?
草履虫对外界刺激能够作出反应。（趋向有利的刺激，避开有害的刺激。）
★草履虫对外界刺激能够趋利避害
现象：它们避开加食盐的一侧，向另一侧移动。
现象：它们趋向加牛肉汁的一侧移动
加食盐或牛肉汁
四、单细胞生物与人类的密切关系
阅读P37文字
单细胞生物与人类的密切关系
阅读P37文字:
1.有利
（1）草履虫、变形虫研究生物科学基础理论的好材料；
( 2) 眼虫，监测环境污染；
（3）酵母菌，生产食品和药物等。
2.有害：
（1）疟原虫，引起疾病；
（2）污染水源、危害渔业生产。
返回
赤潮
夜光虫
沟腰鞭虫
裸甲腰鞭虫
返回
间日疟原虫
痢疾内变形虫
间日疟原虫
巩固训练
1.酵母菌的结构包括 、 、 、 、 。由于没有叶绿体，因而营养方式属于_____。
2.常见的单细胞生物有 、 、 等。
3.观察草履虫后发现，身体的钝端为其 （前或后）
草履虫和其他多细胞生物一样也能完成各项生命活
动：如依靠 呼吸和排泄；与排泄有关的
结构还有 和 。食物残渣由 排出；依靠 消化食物；依靠 运动旋转前进；
4.草履虫对外界刺激作出的反应是 。
壁
膜
质
核
泡
衣藻
酵母菌
草履虫
前
表膜
收集管
伸缩泡
胞肛
食物泡
纤毛
趋利避害
异养
心里阳光一些，就会创造出美好和谐的社会！
复习:
1.植物体的结构层次: .
动物体的结构层次: .
2.植物体的器官包括: .其中营养器官是 ;生殖器官是 .
3.叶片是由 , , , 组成的一个器官.
4.植物组织中,起保护作用的 ,运输水,无机盐和养料的是 分裂作用的 , 起支持作用的 ,有制造和储藏有机养料的是 .
5.动物组织中,起保护作用的 , 能接受刺激并产生兴奋和传导兴奋的 ,有支持,营养,连接和保护的 ,能产生运动的 ,
6.人体中的各系统在 和 的调节下完成各项活动.
细胞→组织→器官→系统→动物体
细胞→组织→器官→植物体
根,茎,叶,花,果实,种子
根,茎,叶
花,果实,种子
保护组织
基本组织
输导组织
机械组织
保护组织
分生组织
输导组织
机械组织
基本组织
上皮组织
神经组织
肌肉组织
结缔组织
神经系统
内分泌系统
阅读课本P39“信息库”,思考
酵母菌属于哪种生物？
2.为什么蒸馒头时在面粉里加酵母菌，馒头就会松软多孔？
3.为什么酵母菌可用于酿酒？