中图版六年级全册信息技术 3.3影视剧场享欢乐 教案

《影视剧场享欢乐》教案
一、教学目标
知识与技能：
让学生掌握正确播放视频的方法，掌握视频格式转换、截取视频画面以及截取视频片段的方法。
过程与方法：
通过教师讲解、学生完成任务的过程，让学生掌握正确播放视频、转换视频格式以及截取视频画面和片段的知识。
情感态度与价值观：
通过欣赏视频素材，培养学生正确的社会主义核心价值观；以及增强学生正确筛选视频，抵制不良视频的意识。
二、教学重难点
教学重点：正确播放视频，进行视频格式转换，正确截取视频图片及片段。
教学难点：按照需要正确截取视频画面及视频片段。
三、教学方法
讲授法及任务驱动法。
四、教学工具
硬件环境：多媒体展台，大屏幕
软件环境：QQ影音软件，视频素材
五、教学过程
教学环节及用时 教师教学活动 学生学习活动 设计意图

创设情境，导入新课
3分钟 1.展示视频素材《中国梦 我的梦》。
2.提问：a.是否想保留下梦娃的照片？ b.我想截取其中一段用于班会课，要怎么做？
3.对反馈结果进行评价，将学生引导到本节课中。 1.欣赏视频素材。
2.学生对问题ab进行思考。
3.学生将思考结果进行反馈发言。 1.激发学生学习兴趣。
2.利用视频素材传达核心价值观及中国梦思想。

讲授播放视频、视频转码、视频基础的知识
12分钟 1.《中国梦 我的梦》提出3个问题：视频大小、格式、怎么播放、手机可以播吗。
2.组织学生对案例进行分析交流。
3.对学生的反馈结果进行评价。并通过讲解视频文件格式相关知识让学生理解视频播放方法及不同格式的知识。示范播放，转码的正确操作。
4.布置学生动手加强巩固练习：播放、转换视频。
。 1.带着任务（3个问题）分析视频。
2.同学之间对思考结果进行交流。
3.将结果反馈给老师。
4.做播放视频，视频转码练习进行巩固。 1.完成正确播放视频及视频格式转换教学目标。
2.深化学生对社会主义核心价值观的理解。

自主合作，学习新知识
22分钟 1.以任务驱动方式，提出两个学习任务a.《正能量》视频中截取一张“孝为先”图片。
b.《正能量》中截取一段视频（自选一小段完整内容）
<1>3分钟内全体学生通过自主学习完成a。
<2>学生以小组合作模式完成任务b。
小组内达成共识，派一位代表反馈结果。
2.在发言中，引导其他小组对某小组作出恰当评价
3.恰当点评各小组结果，呈现正确知识点
4.强调操作上注意点
1.自主学习完成任务a。
2.小组合作完成任务b。并达成统一结果。
3．反馈本组结果，并对其他组结果进行评价。
4.根据教师指导进行改正。 1.完成正确截取画面、视频片段教学任务。
2.自主学习中培养学生自主探究意识。
3.小组学习中培养团队合作意识。
4.锻炼学生评价、交流能力。

课堂小结，布置作业
3分钟
1.带领学生回顾本节课知识点。强调正确筛选网上视频。
2.布置作业
从《感恩父母，感恩教育》或网络中选取视频进行截取片段，送给父母。

1.回顾知识。
2.布置作业。
六、板书设计
影视剧场享欢乐
播放视频 视频转码
画面截图 片段截取

七、教学反思：
本节课的任务量较大，需要在之前的课上给同学们充分的教学准备。在同学们完成本节课的教学任务时充分发挥了学生的自主学习能力，小组合作能力，自评互评能力。