2021年中考语文二轮专题复习：病句辨析 导学案（无答案）
文档属性
| 名称 | 2021年中考语文二轮专题复习：病句辨析 导学案（无答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 40.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2021-04-17 20:14:01 | ||
图片预览
文档简介
【教学标题】
病句辨析
【教学目标】
掌握病句的类型
【教学重点】
找出“病症”之处
【教学难点】
修改病句
【教学内容】
常见病句辨析技巧：“8不放过”
看到动词不放过
看到句子中有动词，首先看该动词是否带宾语、带什么宾语，动词和主语、宾语和修饰语能否搭配。如果是动词连续使用，看有无语序混乱的错误。
常见动词搭配如下：改善....态度、提高....水平或素质、培养....兴趣、增强或弱化....意识、引起....重视、降低....成本、召开....会议、举办....活动、发扬....精神、加快....速度、缩小....差距、扩大....规模、激发....热情、关注....效果。
例：在老师的教育和同学的帮助下，他的学习态度有了明显的提高。
二、看到“和”“与”“且”“、”不放过
看到句中有动词并列、名词并列以及形容词并列等结构，看是否合理、是否语序得当、是否搭配得当。并列词一般有：“和”“与”“且”“跟”“同”“以及”等。
例：走在荒僻的沙滩边，我们静静地听着汹涌的潮水和翻飞的海鸟。
三、看到数词和约数词不放过
当句中有数量同和约数词连用时，注意看语意是否重复或造成矛盾。
注意：（1）序数词：第一、第二、第三....这些词不能与“首先”“其次”“最后”等词连用。（2）倍数：“缩小”“减小”降低”等词不能与“一倍、两倍、三倍”等连用,往往同百分数或分数相搭配。常见搭配有:减少了三分之二、降低百分之五十、缩小了三个百分点等。（3）约数：“达到”不与“左右”连用，“最多....以上”等是错误用法。“大约（超过、将近）”与“左右（上下、多）”不连用。
例：日本磁悬浮列车每公里成本达9亿元人民币以上，德国磁悬浮列车成本也在2亿元左右。
四、看到“是”表判断的句子不放过
看到“是”表判断的句子时，看主谓搭配是否恰当。
例：他的籍贯是四川成都人。
看到关联词不放过
看是否出现关联词错位的语病，尤其注意“不管”和“尽管”的误用。
例：我们只有保持良好的心态，认真学习，就能在考场上正常发挥，取得好成绩。
六、看到两面词不放过
看到句中出现“是否”“能否”“与否”这类词时，注意该句是否存在两面与一面不搭配的语病。修改这种类型的病句，要么去掉句中的“能否”“是否”等词语，要么在句中的另一部分再加上“能否”“是否”等词语。
常见的两面词有:
“能否”“是否”“有没有”“成败”“与否”“好坏”“优劣”“高低”“快慢”“强弱”“大小”“得失”等。常见的两面词有:“
能否”“是否”“有没有”“成败”“与否”“好坏”“优劣”、“高低”“快慢”“强弱”“大小”“得失”等。
例：一部作品是否真实，在于他通过生活现象的描写反映了生活的真实。
七、看到介词不放过
(1)发现介宾短语开头的句子，看是否缺少主语、是否表意不明。在一个句子中，当介词或介词结构位于句首时，我们应该仔细地分析这个句子的主谓宾等成分，如果没有主语,那就属于介词结构在句首导致无主语的错误类型。这种类型的病句修改时往往需要去掉句首介词。
例:通过这次学习，使我懂得了许多道理。
(2)看到“对“对于“关于”等词时，注意看它们是否混用或主客体是否颠倒。
例:焦裕禄这个名字对青年人可能还有些陌生，可对四十岁以上的人却是很熟悉的。
八、发现否定词不放过
看到否定词，注意是否因多次否定将意思说反，导致否定不当。看到否定词，注意是否因多次否定将意思说反，导致否定不当。注意有些字词本身就含有否定意味,再与其他否定词连用易导致否定不当。
例:为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。
否定词有以下几类:
常见否定词:不、无、没有、勿、未、否等。双重否定词:没有不、不能不、非....不可、不得不、不会不、无时无刻等。含否定意义的词：杜绝、避免、缺乏、防止、预防、禁止、切忌、防范等。
【过手练习】
1.修改下面一段话。
我非常喜欢酷爱书法，汉字对我有着特殊的感情，我即使一有时间，就挥毫练字，已成为我生命中不可缺少的内容。[]
2．下列句子没有语病的一项(
)
A.临近小考，同学们的学习态度和学习成绩都有很大的提高。
B.多读书是提高一个人语文素养的途径之一。
C.通过开展“捐助”活动，使同学们懂得了关爱他人。
D.早晨，我尽情地呼吸着空气和阳光。
3.下列句子没有语病的一项是（
）
A．随着中国对洋垃圾实施进口禁令，使西方国家陷入集体焦虑。
B．风靡一时的电影《解忧杂货店》改编自日本作家东野圭吾的同名小说。
C．中国慕课数量已经稳居世界第一，在线学习的人数也是全世界最多的国家。
D．基层干部既要想干敢于，又要能干会干，切忌不可蛮干。
4.下列句子没有语病的一项是（
）
A．民俗是民间流传的习俗、风尚，是由民众创造并世代传承的民间文化。
B．中餐的推广使豆腐日益受到各国的欢迎是可以预期的。[来源m]
C．不仅议论要提出观点，还要有能证明观点的材料。
D．《水浒传》记述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败。[来源:
5.下列句子没有语病的一项是（
）
A.为了纪念建党九十周年，全国上下掀起了高唱红歌的热潮。
B.今年以来，全国公安机关进一步开展严打危害食品安全犯罪。
C.童话《皇帝的新装》的作者是闻名世界的丹麦作家安徒生的作品。
D.为了避免道路交通不拥堵，各地纷纷出台交通管理新措施。
【拓展训练】
一、病句辨析
1.
下列各句中，没有语病的一项是（
）
A．为了防止酒驾事件不再发生，眉山市加大了巡查整治力度。
B．学校开展地震安全常识教育活动，可以增强同学们的安全自我保护。
C．完善食品安全法规，规范食品安全监管机制，提高人们的食品安全意识，已经到了迫在眉睫的地步了。
D．学生能够熟练而规范地书写正楷字，是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写的要求。
2.下列句子中没有语病的一项是（
）
A.我国成功发射并研制了第一颗月球探测器“嫦娥一号”卫星。
B.今年6月11日，我市将举办中国文化遗产日主场城市活动。
C.由于汉字电脑录入技术的广泛运用，使人们书写汉字的机会越来越少。
D.今年6月底京沪高铁曲阜东站正式通车为标志和起点，济宁也将步入“高铁时代”。
3．下列句子中，有语病的一项是（
）
A．承德的仲春时节是耕耘的季节。
B．我们只要相信自己的能力，才能在各种考验面前充满信心。
C．能够培养学生的思维能力，是衡量一节课是否成功的重要标准。
D．环境治理一定要避免陷入污染-治理-再污染的恶性循环。
4.下列句子没有语病的一项是（
）
A．在暑假的户外活动中，同学们要注意安全，防止不要发生意外事故。
B．实施“校园足球计划”，旨在普及足球运动，进一步提高青少年足球运动水平。
C．能否熟练规范地书写汉字，是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。
D．《中国成语大会》节目受到中小学生喜爱，是因为其形式新颖、有文化内涵的原因。
5.下列句子没有语病的一项是（
）
A．雨后的天空闪耀着美丽的彩虹和清新的空气。
B．岸上尚且提心吊胆，更何况筏子上的人们呢？
C．唐诗中积极进取、蓬勃向上的生命精神，不仅来自国力、开放等时代气象，而且来自开明、先进的政治文化。
D．作为教育的上层建筑，必须发挥更大的作用。
【出门检测】
下列句子中没有语病的一项是（
）
A.通过开展“全国文明城市”创建活动，我市环境卫生状况有了很大改变。
B.在经典诵读比赛的舞台上，动情的朗诵和变幻的舞台背景让人目不暇接。
C.王老师耐心地纠正并指出了课堂作业中存在的问题，让我受益匪浅。
D.这个学校的共青团员，决心响应团委人人为“希望工程”献爱心。
2.下列句子中没有语病的一项是（
）
A.温家宝总理出席第四次中日韩领导人会议，提议建立中日韩核电安全交流与合作机制。
B.就近期一些地方因征地拆迁引发恶性事件，国土资源部日前下发紧急通知，要求各地严格规范征地拆迁管理，坚决防范强征强拆行为不再发生。
C.制度的优越、国力的强大是中国撤离在利比亚人员行动能否取得成功的坚实基础。
D.学校开展的“感恩·奋进”活动，掀起了同学间互帮、互助、互学、互进，增进了彼此的友谊。
3．下列对病句的修改不正确的一项是(
)
A．“拾荒老娘”于化玲，9年来孤身一人在城市独自拾荒，供儿子读书。（删除“独自”）
B．他的晚年，仍然精力充沛，充满创作激情，留下了许多优秀作品。（把“他的晚年”改为“晚年的他”）
C．由于长江流域连续干旱，导致洞庭湖、鄱阳湖水面大面积缩小，给人们的生产和生活带来很大影响。（删除“给”）
D．有人认为央视“开心辞典”栏目将国学娱乐化，有利于更多人研究和了解国学。（把“研究和了解”改为“了解和研究”）
4、下列句子没有语病的一项是（
）
A、各级政府积极采取措施，加强校园安保工作，防止校园安全事故不再发生。
B、每当站在祖国地图前，使我产生无尽的感慨。
C、学习成绩的提高，主要取决于学生自身是否努力。
D、人们常常在意自己失去了什么，却往往忽略自己拥有了什么。
【课后作业】
1.下列句子中没有语病的一项是（
）
A．保护并了解我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。
B．一个人是否拥有健康的体魄，关键在于持之以恒地参加体育锻炼。
C．在上海世博会中国馆的设计和建造上，充分体现了设计者和匠师们非凡的智慧。
D．生活有多么广阔，语文世界就有多么广阔。我们不仅要在课堂上学语文，还要在生活中学习语文。
2.下列各句中，没有语病的一句是（
）
A．对于是否应该援助受灾的日本这一问题，大多数网民主张赞成，也有网民主张反对。
B．“六一”期间隆重上映的动漫电影《功夫熊猫2》，使无数小朋友带来了欢乐。
C．本届深圳大运会安保人员的心理素质是过硬的，不会发生面临突发事件而无所适从。
D．美国的基础教育重视培养学生的观察、思考和创造能力，这是值得我们学习的。
3．下列句子中有语病的一项是（?
??）
A．百年风雨，世纪沧桑，清华大学形成了独具特色的办学理念，积淀了弥足珍贵的精神财富。
B．“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”四位一体的群众性文化活动新格局的局面正在我市形成。
C．在阅读文学作品的时候，只有真诚地把个人的感受倾注进去，才能抵达文学作品的核心。
D．智利南部普耶韦火山群喷发形成的火山灰云团不断扩散到智利、阿根廷、巴西等地。
4．下列句子没有语病的一项是（????
）
A．孩子能否树立正确的财富观，是他们形成良好人生观的关键
B．通过这次文学活动，使很多同学找到了写作的诀窍
C．各国政府采取紧急措施，防止超级病菌不再蔓延
D．各级各类学校正在深入开展“自我养成、自我成长”的主题活动
5．请选出下列句子中没有语病的一项（??
）
A．面对人生的不如意，一个人所要做的，就是尽量改变自己能够改变的部分。
B．《富春山居图》描绘的富春江两岸初秋的山光水色，被誉为中国十大传世名画之一。
C．国家质检总局发布了全面暂停进口台湾方面通报的问题产品。
D．深圳大学城体育中心在设计上结合了充分的地形地貌特点。
1
病句辨析
【教学目标】
掌握病句的类型
【教学重点】
找出“病症”之处
【教学难点】
修改病句
【教学内容】
常见病句辨析技巧：“8不放过”
看到动词不放过
看到句子中有动词，首先看该动词是否带宾语、带什么宾语，动词和主语、宾语和修饰语能否搭配。如果是动词连续使用，看有无语序混乱的错误。
常见动词搭配如下：改善....态度、提高....水平或素质、培养....兴趣、增强或弱化....意识、引起....重视、降低....成本、召开....会议、举办....活动、发扬....精神、加快....速度、缩小....差距、扩大....规模、激发....热情、关注....效果。
例：在老师的教育和同学的帮助下，他的学习态度有了明显的提高。
二、看到“和”“与”“且”“、”不放过
看到句中有动词并列、名词并列以及形容词并列等结构，看是否合理、是否语序得当、是否搭配得当。并列词一般有：“和”“与”“且”“跟”“同”“以及”等。
例：走在荒僻的沙滩边，我们静静地听着汹涌的潮水和翻飞的海鸟。
三、看到数词和约数词不放过
当句中有数量同和约数词连用时，注意看语意是否重复或造成矛盾。
注意：（1）序数词：第一、第二、第三....这些词不能与“首先”“其次”“最后”等词连用。（2）倍数：“缩小”“减小”降低”等词不能与“一倍、两倍、三倍”等连用,往往同百分数或分数相搭配。常见搭配有:减少了三分之二、降低百分之五十、缩小了三个百分点等。（3）约数：“达到”不与“左右”连用，“最多....以上”等是错误用法。“大约（超过、将近）”与“左右（上下、多）”不连用。
例：日本磁悬浮列车每公里成本达9亿元人民币以上，德国磁悬浮列车成本也在2亿元左右。
四、看到“是”表判断的句子不放过
看到“是”表判断的句子时，看主谓搭配是否恰当。
例：他的籍贯是四川成都人。
看到关联词不放过
看是否出现关联词错位的语病，尤其注意“不管”和“尽管”的误用。
例：我们只有保持良好的心态，认真学习，就能在考场上正常发挥，取得好成绩。
六、看到两面词不放过
看到句中出现“是否”“能否”“与否”这类词时，注意该句是否存在两面与一面不搭配的语病。修改这种类型的病句，要么去掉句中的“能否”“是否”等词语，要么在句中的另一部分再加上“能否”“是否”等词语。
常见的两面词有:
“能否”“是否”“有没有”“成败”“与否”“好坏”“优劣”“高低”“快慢”“强弱”“大小”“得失”等。常见的两面词有:“
能否”“是否”“有没有”“成败”“与否”“好坏”“优劣”、“高低”“快慢”“强弱”“大小”“得失”等。
例：一部作品是否真实，在于他通过生活现象的描写反映了生活的真实。
七、看到介词不放过
(1)发现介宾短语开头的句子，看是否缺少主语、是否表意不明。在一个句子中，当介词或介词结构位于句首时，我们应该仔细地分析这个句子的主谓宾等成分，如果没有主语,那就属于介词结构在句首导致无主语的错误类型。这种类型的病句修改时往往需要去掉句首介词。
例:通过这次学习，使我懂得了许多道理。
(2)看到“对“对于“关于”等词时，注意看它们是否混用或主客体是否颠倒。
例:焦裕禄这个名字对青年人可能还有些陌生，可对四十岁以上的人却是很熟悉的。
八、发现否定词不放过
看到否定词，注意是否因多次否定将意思说反，导致否定不当。看到否定词，注意是否因多次否定将意思说反，导致否定不当。注意有些字词本身就含有否定意味,再与其他否定词连用易导致否定不当。
例:为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。
否定词有以下几类:
常见否定词:不、无、没有、勿、未、否等。双重否定词:没有不、不能不、非....不可、不得不、不会不、无时无刻等。含否定意义的词：杜绝、避免、缺乏、防止、预防、禁止、切忌、防范等。
【过手练习】
1.修改下面一段话。
我非常喜欢酷爱书法，汉字对我有着特殊的感情，我即使一有时间，就挥毫练字，已成为我生命中不可缺少的内容。[]
2．下列句子没有语病的一项(
)
A.临近小考，同学们的学习态度和学习成绩都有很大的提高。
B.多读书是提高一个人语文素养的途径之一。
C.通过开展“捐助”活动，使同学们懂得了关爱他人。
D.早晨，我尽情地呼吸着空气和阳光。
3.下列句子没有语病的一项是（
）
A．随着中国对洋垃圾实施进口禁令，使西方国家陷入集体焦虑。
B．风靡一时的电影《解忧杂货店》改编自日本作家东野圭吾的同名小说。
C．中国慕课数量已经稳居世界第一，在线学习的人数也是全世界最多的国家。
D．基层干部既要想干敢于，又要能干会干，切忌不可蛮干。
4.下列句子没有语病的一项是（
）
A．民俗是民间流传的习俗、风尚，是由民众创造并世代传承的民间文化。
B．中餐的推广使豆腐日益受到各国的欢迎是可以预期的。[来源m]
C．不仅议论要提出观点，还要有能证明观点的材料。
D．《水浒传》记述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败。[来源:
5.下列句子没有语病的一项是（
）
A.为了纪念建党九十周年，全国上下掀起了高唱红歌的热潮。
B.今年以来，全国公安机关进一步开展严打危害食品安全犯罪。
C.童话《皇帝的新装》的作者是闻名世界的丹麦作家安徒生的作品。
D.为了避免道路交通不拥堵，各地纷纷出台交通管理新措施。
【拓展训练】
一、病句辨析
1.
下列各句中，没有语病的一项是（
）
A．为了防止酒驾事件不再发生，眉山市加大了巡查整治力度。
B．学校开展地震安全常识教育活动，可以增强同学们的安全自我保护。
C．完善食品安全法规，规范食品安全监管机制，提高人们的食品安全意识，已经到了迫在眉睫的地步了。
D．学生能够熟练而规范地书写正楷字，是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写的要求。
2.下列句子中没有语病的一项是（
）
A.我国成功发射并研制了第一颗月球探测器“嫦娥一号”卫星。
B.今年6月11日，我市将举办中国文化遗产日主场城市活动。
C.由于汉字电脑录入技术的广泛运用，使人们书写汉字的机会越来越少。
D.今年6月底京沪高铁曲阜东站正式通车为标志和起点，济宁也将步入“高铁时代”。
3．下列句子中，有语病的一项是（
）
A．承德的仲春时节是耕耘的季节。
B．我们只要相信自己的能力，才能在各种考验面前充满信心。
C．能够培养学生的思维能力，是衡量一节课是否成功的重要标准。
D．环境治理一定要避免陷入污染-治理-再污染的恶性循环。
4.下列句子没有语病的一项是（
）
A．在暑假的户外活动中，同学们要注意安全，防止不要发生意外事故。
B．实施“校园足球计划”，旨在普及足球运动，进一步提高青少年足球运动水平。
C．能否熟练规范地书写汉字，是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。
D．《中国成语大会》节目受到中小学生喜爱，是因为其形式新颖、有文化内涵的原因。
5.下列句子没有语病的一项是（
）
A．雨后的天空闪耀着美丽的彩虹和清新的空气。
B．岸上尚且提心吊胆，更何况筏子上的人们呢？
C．唐诗中积极进取、蓬勃向上的生命精神，不仅来自国力、开放等时代气象，而且来自开明、先进的政治文化。
D．作为教育的上层建筑，必须发挥更大的作用。
【出门检测】
下列句子中没有语病的一项是（
）
A.通过开展“全国文明城市”创建活动，我市环境卫生状况有了很大改变。
B.在经典诵读比赛的舞台上，动情的朗诵和变幻的舞台背景让人目不暇接。
C.王老师耐心地纠正并指出了课堂作业中存在的问题，让我受益匪浅。
D.这个学校的共青团员，决心响应团委人人为“希望工程”献爱心。
2.下列句子中没有语病的一项是（
）
A.温家宝总理出席第四次中日韩领导人会议，提议建立中日韩核电安全交流与合作机制。
B.就近期一些地方因征地拆迁引发恶性事件，国土资源部日前下发紧急通知，要求各地严格规范征地拆迁管理，坚决防范强征强拆行为不再发生。
C.制度的优越、国力的强大是中国撤离在利比亚人员行动能否取得成功的坚实基础。
D.学校开展的“感恩·奋进”活动，掀起了同学间互帮、互助、互学、互进，增进了彼此的友谊。
3．下列对病句的修改不正确的一项是(
)
A．“拾荒老娘”于化玲，9年来孤身一人在城市独自拾荒，供儿子读书。（删除“独自”）
B．他的晚年，仍然精力充沛，充满创作激情，留下了许多优秀作品。（把“他的晚年”改为“晚年的他”）
C．由于长江流域连续干旱，导致洞庭湖、鄱阳湖水面大面积缩小，给人们的生产和生活带来很大影响。（删除“给”）
D．有人认为央视“开心辞典”栏目将国学娱乐化，有利于更多人研究和了解国学。（把“研究和了解”改为“了解和研究”）
4、下列句子没有语病的一项是（
）
A、各级政府积极采取措施，加强校园安保工作，防止校园安全事故不再发生。
B、每当站在祖国地图前，使我产生无尽的感慨。
C、学习成绩的提高，主要取决于学生自身是否努力。
D、人们常常在意自己失去了什么，却往往忽略自己拥有了什么。
【课后作业】
1.下列句子中没有语病的一项是（
）
A．保护并了解我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。
B．一个人是否拥有健康的体魄，关键在于持之以恒地参加体育锻炼。
C．在上海世博会中国馆的设计和建造上，充分体现了设计者和匠师们非凡的智慧。
D．生活有多么广阔，语文世界就有多么广阔。我们不仅要在课堂上学语文，还要在生活中学习语文。
2.下列各句中，没有语病的一句是（
）
A．对于是否应该援助受灾的日本这一问题，大多数网民主张赞成，也有网民主张反对。
B．“六一”期间隆重上映的动漫电影《功夫熊猫2》，使无数小朋友带来了欢乐。
C．本届深圳大运会安保人员的心理素质是过硬的，不会发生面临突发事件而无所适从。
D．美国的基础教育重视培养学生的观察、思考和创造能力，这是值得我们学习的。
3．下列句子中有语病的一项是（?
??）
A．百年风雨，世纪沧桑，清华大学形成了独具特色的办学理念，积淀了弥足珍贵的精神财富。
B．“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”四位一体的群众性文化活动新格局的局面正在我市形成。
C．在阅读文学作品的时候，只有真诚地把个人的感受倾注进去，才能抵达文学作品的核心。
D．智利南部普耶韦火山群喷发形成的火山灰云团不断扩散到智利、阿根廷、巴西等地。
4．下列句子没有语病的一项是（????
）
A．孩子能否树立正确的财富观，是他们形成良好人生观的关键
B．通过这次文学活动，使很多同学找到了写作的诀窍
C．各国政府采取紧急措施，防止超级病菌不再蔓延
D．各级各类学校正在深入开展“自我养成、自我成长”的主题活动
5．请选出下列句子中没有语病的一项（??
）
A．面对人生的不如意，一个人所要做的，就是尽量改变自己能够改变的部分。
B．《富春山居图》描绘的富春江两岸初秋的山光水色，被誉为中国十大传世名画之一。
C．国家质检总局发布了全面暂停进口台湾方面通报的问题产品。
D．深圳大学城体育中心在设计上结合了充分的地形地貌特点。
1