19.1.2 函数的图象同步练习(含答案)

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名称 19.1.2 函数的图象同步练习(含答案)
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文件大小 1.4MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2021-04-17 19:06:20

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文档简介

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19.1.2 函数的图象同步练习
一、单选题(共10小题)
1.(2020·甘肃兰州市·八年级期中)下列各曲线中表示y是x的函数的是(  )
A. B. C. D.
2.(2020·深圳市福田区八年级期中)如图是甲、乙两车在某时段速度随时间变化的图象,下列结论错误的是( )
A.乙前4秒行驶的路程为48米
B.在0到8秒内甲的速度每秒增加4米/秒
C.两车到第3秒时行驶的路程相等
D.在4至8秒内甲的速度都大于乙的速度
3.(2020·山东枣庄市·八年级期中)甲、乙两人在笔直的湖边公路上同起点、同终点、同方向匀速步行2400米,先到终点的人原地休息.已知甲先出发4分钟,在整个步行过程中,甲、乙两人的距离y(米)与甲出发的时间t(分)之间的关系如图所示,下列结论:
①甲步行的速度为60米/分;
②乙走完全程用了32分钟;
③乙用16分钟追上甲;
④乙到达终点时,甲离终点还有300米
其中正确的结论有(  )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
4.(2020·全国八年级课时练习)如图,某工厂有甲、乙两个大小相同的蓄水池,且中间有管道连通,现要向甲池中注水,若单位时间内的注水量不变,那么从注水开始,乙水池水面上升的高度h与注水时间t之间的函数关系图象可能是( )
A. B. C. D.
5.(2020·广东云浮市·八年级期末)甲、乙两同学从A地出发,骑自行车在同一条路上行驶到B地,他们离出发地的距离s(千米)和行驶时间t(小时)之间的函数关系图象如图所示,根据图中提供的信息,有下列说法:
(1)他们都行驶了18千米;
(2)甲在途中停留了0.5小时;
(3)乙比甲晚出发了0.5小时;
(4)相遇后,甲的速度小于乙的速度;
(5)甲、乙两人同时到达目的地
其中符合图象描述的说法有( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
6.(2020·马鞍山市八年级期中)如图,在边长为2的正方形ABCD中剪去一个边长为1的小正方形CEFG,动点P从点A出发,沿A→D→E→F→G→B的路线绕多边形的边匀速运动到点B时停止(不含点A和点B),则△ABP的面积S随着时间t变化的函数图象大致是( )
A. B. C. D.
7.(2020·齐齐哈尔市昂昂溪区八年级期末)小明家、食堂、图书馆在同一条直线上,小明从家去食堂吃早餐,接着去图书馆读报,然后回家,如图反映了这个过程中,小明离家的距离y与时间x之间的对应关系.根据图象,下列说法正确的是(  )
A.小明吃早餐用了25min B.小明读报用了30min
C.食堂到图书馆的距离为0.8km D.小明从图书馆回家的速度为0.8km/min
8.(2020·辽宁葫芦岛市·八年级期末)甲、乙两车从A地出发,匀速驶向B地.甲车以80km/h的速度行驶1h后,乙车才沿相同路线行驶.乙车先到达B地并停留1h后,再以原速按原路返回,直至与甲车相遇.在此过程中,两车之间的距离y(km)与乙车行驶时间x(h)之间的函数关系如图所示.下列说法:①乙车的速度是120km/h;②m=160;③点H的坐标是(7,80);④n=7.5.其中说法正确的是(  )
9.(2020·济南市期末)如图,火车匀速通过隧道(隧道长等于火车长)时,火车进入隧道的时间x与火车在隧道内的长度y之间的关系用图像描述大致是( )
A.B.C.D.
10.(2020·全国八年级课时练习)小明做了一个数学实验:将一个圆柱形的空玻璃杯放入形状相同的无水鱼缸内,看作一个容器,然后,小明对准玻璃杯口匀速注水,如图所示,在注水过程中,杯底始终紧贴鱼缸底部,则下面可以近似地刻画出容器最高水位h与注水时间t之间的变化情况的是( )
A. B.
C. D.
二、填空题(共5小题)
11.(2020·河南洛阳市八年级期中)如图1,点P从△ABC的顶点B出发,沿B→C→A匀速运动到点A,图2是点P运动时,线段BP的长度y随时间x变化的关系图象,其中M为曲线部分的最低点,则△ABC的面积是___.
12.(2020·全国八年级课时练习)某公司快递员甲匀速骑车前往某小区送物件,出发几分钟后,快递员乙发现甲的手机落在公司,无法联系,于是乙匀速骑车去追赶甲.乙刚出发2分钟时,甲也发现自己手机落在公司,立刻按原路原速骑车回公司,2分钟后甲遇到乙,乙把手机给甲后立即原路原速返回公司,甲继续原路原速赶往某小区送物件,甲乙两人相距的路程y(米)与甲出发的时间x(分钟)之间的关系如图所示(乙给甲手机的时间忽略不计).则乙回到公司时,甲距公司的路程是______米.
13.(2020·全国八年级课时练习)如图所示,在矩形ABCD中,动点P从点B出发,沿BC,CD,DA运动至点A停止,设点P运动的路程为,△ABP的面积为,如果关于的函数图象如图所示,那么△ABC的面积是_____.
14.(2020·四川成都市八年级期中)甲、乙两人以相同路线前往距离单位10km的培训中心参加学习.图中l甲、l乙分别表示甲、乙两人前往目的地所走的路程S(km)随时间t(分)变化的函数图象.以下说法:
①乙比甲提前12分钟到达; ②甲的平均速度为15千米/小时;
③乙走了8km后遇到甲; ④乙出发6分钟后追上甲.
其中正确的有_____________(填所有正确的序号).

15.(2020·浙江金华市·八年级期末)甲、乙两人以相同路线前往离学校12千米的地方参加植树活动.图中l甲、l乙分别表示甲、乙两人前往目的地所行驶的路程S(千米)随时间t(分)变化的函数图象,则每分钟乙比甲多行驶   千米.
三、解答题(共2小题)
16.小明星期天从家里出发骑车去舅舅家做客,当他骑了一段路时,想起要买个礼物送给表弟,于是又折回到刚经过的一家商店,买好礼物后又继续骑车去舅舅家,以下是他本次去舅舅家所用的时间与路程的关系式示意图,根据图中提供的信息回答下列问题:
(1)小明家到舅舅家的路程是______米,小明在商店停留了______分钟;
(2)在整个去舅舅家的途中哪个时间段小明骑车速度最快,最快的速度是多少米/
分?
(3)本次去舅舅家的行程中,小明一共行驶了多少米?一共用了多少分钟?
17.下面的图象反映的过程是:张强从家跑步去体育场,在那里锻炼了一阵后又原路返回,顺路到文具店去买笔,然后散步回家.其中x表示时间,y表示张强离家的距离.根据图象回答:
(1)体育场离张强家______ 千米,张强从家到体育场用了______ 分钟;
(2)体育场离文具店______ 千米;
(3)张强在文具店逗留了______ 分钟.
答案
一、单选题(共10小题)
1.D 2. C 3.A 4.D 5.C 6.B 7.B 8.A 9.B 10.D
二、填空题(共5小题)
11.12
12.6000
13.10
14.①②④
15..
三、解答题(共2小题)
16.【详解】
解:(1)根据图象舅舅家纵坐标为1500,小明家的纵坐标为0,故小明家到舅舅家的路程是1500米;据题意,小明在商店停留的时间为从8分到12分,故小明在商店停留了4分钟.
(2)根据图象,时,直线最陡,故小明在12-14分钟最快,速度为米/分.
(3)读图可得:小明共行驶了米,共用了14分钟.
17.详解:(1)从图象上看,体育场离张强家2.5km,张强从家到体育场用了15分.
(2)体育场离文具店2.5-1.5=1(km).
(3)张强在文具店逗留了65-45=20(min).
(4)张强从文具店回家的平均速度为1.5÷(100-65)=370(km/min).
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