(教科版)四年级科学下册第二单元4.电路出故障了一课一练(含答案)

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名称 (教科版)四年级科学下册第二单元4.电路出故障了一课一练(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 教科版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2021-04-17 22:20:47

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文档简介

(教科版)四年级科学下册第二单元
4.电路出故障了一课一练(含答案)
一、填空题
1.电路检测器由电池、小灯泡和__________根导线构成,有__________个检测头。
2.__________(填“能”或“不能”)用电路检测器检测家用电器的电路。
3.使用电路检测器检测电路故障前,必须切断被测电路的__________。
34194752457454.电流从电池的一端经__________流出,通过小灯泡,回到电池的另一端,形成一个__________,小灯泡就会亮起来。
5.如图所示,把电路中小灯座上的一根导线头拆下来,
再连上另一根导线,这就是我们所说的__________。
6.电流从电池的一端(正极)经导线流出,通过小灯泡,回到电池的另一端(负极),形成一个完整的__________,小灯泡就会__________。
二、选择题
25717502667007.小明按照下图的方法连接小灯泡,小灯泡不亮的原因不可能是( )。
A.连接小灯泡的方法错误
B.小灯泡坏了
C.电池没电了
8.小红借助电路检测器寻找电路中的故障,正确的操作顺序是( )。
①从故障电路中取出电池 ②电路检测器自检
③用两个检测头接触电器元件两端,看检测器灯泡是否发亮
④重复检测,并记录检测结果
A.③①②④ B.②①③④ C.①③②④
9.小林用1节电池、1个灯泡若干导线连接了简易电路,发现灯泡不发光。下列说法错误的是( )。
A.可能是灯丝断了 B.可能是灯座接线柱处的螺帽没有拧紧
C.可能是电池的正负极接反了
10.下列说法中,正确的是( )。
A.我们制作的电路检测器,可以检测任何电路
B.我们制作的电路检测器,不能检测家用220V的电器电路
C.为节省时间,每个电器元件只需用电路检测器检测一次
11.下图中,用电路检测器检测小灯泡的连接方式,正确的是( )。
A. B. C.
12.用电路检测器检测小灯泡时,小灯泡不亮了,证明小灯泡是( )。
A.好的 B.坏的 C.不确定
13.制作电路检测器至少需要的材料是( )。
A.1个小灯泡、1个小灯座、3根导线、1个电池盒和2节电池
B.2个小灯泡、1个小灯座、3根导线、1个电池盒和1节电池
C.1个小灯泡、1个小灯座、3根导线、1个电池盒和1节电池
14.小林用一节电池、一个灯泡、一个开关、若干导线连接了一个简单电路,闭合开关后发现灯泡不会亮,下列说法错误的是( )。
A.可能是灯丝断了 B.可能是灯座接线柱处与导线接触不良
C.可能是电池的正负极接反了
三、判断题
15.用电路检测器检测故障电路时,要将电路中的元件逐个拆除后检测。(_____)
16.检查电路时,一定要断开电源。(_____)
17.用我们做的“电路检测器”可以检测小灯泡是否已经损坏。(_____)
18.可以用电路检测器去检测一下家用电路中的故障。(_____)
19.小灯泡不亮,一定是小灯泡坏了。(_____)
20.使用电路检测器前,两个检测头要先互相接触一下,检验小灯泡是否发光。(_____)
21.检测电路故障时,先用检测法排除不明显的故障。(______)
22.检测电路前不用切断电路中的电源。(_____)
23.电路检测器可以在家里检测220V的电路。(_____)
24.用电路检测器检测一个器材时,小灯泡亮了,证明这个器材是没有故障的。(_____)
25.当电路检测器上的小灯泡发光时,说明被测部分电路是连通的。(_____)
26.用电路检测器检测铁丝是否导电时,需要多次检测。(_____)
四、简答题
27.一个连接着两个小灯泡的电路出故障了,请你推测一下出故障可能的原因。(至少写出三条)
五、实验题
28.课堂回顾
探索1:组装一个电路
六、综合题
29.如下图,要用电路检测器检测小灯泡是否完好。
(1)首先互相碰一下检测头______和______(填字母,后同)看看检测器是否正常工作。
(2)再分别用检测器的两个检测头接触小灯泡的两个连接点,______和______
相连接,______和______相连接,看看小灯泡是否发光。
(3)如果想用这个电路检测器继续检测一节电池是否有电,说说你会采取怎样的方法。
__________________________
研究电路
30.小刚按照甲、乙两幅图组装电路(用的都是新电池),发现小灯泡都不发光,下列分析中正确的是(      )。
A.甲图的小灯泡有电流通过,乙图的没有
B.乙图的小灯泡有电流通过,甲图的没有
C.甲、乙两图的小灯泡中都没有电流通过
31.甲图电路(开关不闭合)_________(填“短路”或“断路”)了,当然不可能亮。
32.小刚要修改甲图的电路,请帮他完成。
要求:在下图中,用画线代替导线,开关能控制灯泡的亮灭
33.乙图中的开关闭合后,小灯泡没有亮,说明电路出了故障。请写出可能的故障原因(写1个)。
34.小刚借助电路检测器寻找乙图电路中的故障,正确的顺序是(  )。
①电路检测器自检; ②从故障电路中取出电池;
③重复检测,并把检测结果记录下来;
④用两个检测头接触被测元件两端,看看检测器灯泡是否发光。
A.①④③② B.①②③④ C.②①④③
电路的研究。
35.组装电路:让甲电路的两个小灯泡以串联的方式连接,乙电路的两个小灯泡以并联的方式连接。
36.甲、乙两个电路的电池、小灯泡都是相同的,下列说法正确的是( )。
A.甲电路中的小灯泡比较亮 B.乙电路中的小灯泡比较亮
C.两个电路中的四个小灯泡都一样亮
37.如果甲电路中灯泡1的灯丝断了,那么灯泡2( )。
A.不会亮 B.依然会亮 C.不确定
38.乙电路连接后灯泡3不会亮,灯泡4会亮,分析灯泡3不会亮的可能的原因?(写出两种可能的原因)
参考答案
1.3 2
2.不能
3.电源
4.导线 完整的回路
5.电路检测器
6.回路 亮起来
7.A
8.B
9.C
10.B
11.B
12.B
13.C
14.C
15.×
16.√
17.√
18.×
19.×
20.√
21.×
22.×
23.×
24.√
25.√
26.√
27.(1)小灯泡的灯丝断了; (2)电池没电了; (3)导线中间的金属丝断了。(答案不唯一)
28.开关 正常 有故障 正常 有故障(断了)
29.A B A D(或E) B E(或D) ①取出电路检测器中的电池,将这节被检测的电池放入电路检测器的电池盒里。②将检测头A和B相互接触,看小灯泡会不会亮。小灯泡亮说明电池有电。小灯泡不亮说明电池没有电。
30.C
31.断路
32.
33.小灯泡灯丝断了。
34.C
35.
36.B
37.A
38.灯泡3坏了;灯泡3与电线连接处发生了断路