九年级下学期第一单苏联社会主义道路的探索检测[试题][人教版]（含答案）

第一单元 苏联社会主义道路的探索单元测试卷
1．（08河北）下表所示，苏联工业总产值所占位次发生显著变化，其主要原因是
1928－1937年苏联工业总产值在欧洲和世界所占位次

1928 1932 1937
在欧洲所占位次 2 1
在世界所占位次 5 3 2
A．新经济政策的实施 B．第一、第二个五年计划的实施
C．没有受到经济危机的冲击 D．1936年苏联新宪法的颁布
2．（08成都）有一些史学家称1917年是对人类社会发展方向产生重大影响的一年，其主要依据是这一年： A．美国参加第一次世界大战 B．俄国爆发二月革命 C．俄国退出帝国主义战争 D．俄国爆发十月革命
3.（08南京）俄国十月革命：
A.发生于公元1917年10月17日 B.首先取得莫斯科起义胜利
B.推翻了沙皇专制统治 D.领导人是列宁
4．（08四川乐山）列宁是第一个社会主义国家的缔造者。表明他和布尔什维克党开始从本国国情出发，对具有苏俄特色社会主义建设道路进行有益探索的是
A．发动彼得格勒武装起义 　　　B．实施战时共产主义政策
C．实施新经济政策 D．创建高度集中的政治经济体制
5．（08四川内江）小张在学习了十月革命后对其进行了评价，其中错误的评价是：
A．这是人类第一次获胜的社会主义革命 B．革命胜利后建立了第一个社会主义国家
C．开辟了人类历史的新纪元 D．这是一次农民阶级领导的伟大革命
6．（08新疆乌鲁木齐）苏联由传统的农业国变成强盛的工业国是在
A．新经济政策实施后 B．苏联成立时
C．第一个五年计划完成时 D．第二个五年计划完成后
7．（08湖北荆门）下列有关苏俄新经济政策内容的叙述中不正确的是（ ）
A．实行余粮收集制 B．大型企业仍由国家管理
C．允许多种经济并存 D．大力发展商品经济
8．（08广东佛山）《列宁在十月》是欧洲电影发展史上一部有较大影响的故事片，它展现的情节有
A．“宪章运动” B．《共产党宣言》发行 C．巴黎公社革命 D．彼得格勒武装起义
9．（08广东）苏俄早期的领导人布哈林说：“我们过去认为，我们可以一举消灭市场关系。而实际情况表明，我们恰恰要通过市场关系走向社会主义。”苏俄“通过市场关系走向社会主义”的政策指的是 （ ）
A．“战时共产主义”政策 B．新经济政策
C． 赫鲁晓夫 D．戈尔巴乔夫改革
10．（08广东汕头）下列对苏俄新经济政策的理解，错误的说法是
A．苏俄的新经济政策是对社会主义建设道路的积极探索
B．允许多种经济形式并存，表明资本主义经济有相当的生命力
C．新经济政策实行的时间非常短暂，表明它不太适合当时的国情
D．中国的改革开放实际上借鉴了新经济政策的一些理念
11．在社会主义经济建设过程中，下列哪项已经被证明是错误的
A．农、轻、重发展的比例要协调 B．应提高经济效益降低资源的消耗
C．要切实保护农民的利益 D．社会主义经济只能是计划经济
12．（08威海）俄国二月革命后出现的两个并立的政权是
①沙皇政府　　②人民委员会　③资产阶级临时政府　④工人士兵代表苏维埃
A. ①② 　　　　 B. ③④ 　　　　 C. ②③ 　　　D. ①④
13．（08威海）1924年，列宁逝世，家住莫斯科的小姑娘尼娜给在国外的父亲写信告之此事，她在信封寄信人的地址栏上应写的国名是
A.沙皇俄国　　　　　B.苏维埃俄国　　　　C.苏联　　　　　　D.俄罗斯
14．（08连云港）20世纪30年代的苏联
A．经济发展迅速且全面和谐 B．利用商品货币关系发展经济
C．致力于工业化且成果显著 D．建成社会主义市场经济体制
15．(08随州)1917年俄国十月革命的发生地在
A．彼得格勒 B．莫斯科 C．斯莫尔尼宫 D．冬宫
16．(08宜昌)1917年11月7日，震动世界的俄国十月革命爆发。以此为起点，这个占世界陆地面积近五分之一的国家，开始了一次对世界历史产生深刻影响的伟大实践，这是（ ）A．社会主义道路的探索 B．资本主义道路的探索
C．资本主义的自我调节与改良 D．世界殖民体系的瓦解
17. (08南宁)十月革命后，列宁一直在探索俄国的社会主义道路，并依据国内形势的变化调整经济政策。在1922年初的苏俄不可能出现的情况是：C
A.小商贩在自由市场出售面包 B.工人到市场购买粮食
18．（07常德）下列有关俄国十月革命的评价不正确的一项是
A．推动了马列主义在世界的传播 B．是世界现代史的开端
C．鼓舞了被压迫民族的解放斗争 D．是建立无产阶级专政的第一次伟大尝试
.农民的粮食全部交给国家 D.资本家经营鞋帽厂
（07年成都）世界上第一个工农苏维埃政府的领导人是
A.列宁 B.斯大林 C.弋尔巴乔夫 D.叶利钦
19（07安徽）“每逢佳节倍思亲”，2007年春节小丽给远在国外的亲人写信，收信人地址中不应该出现的国名是
A.韩国 B．巴西 C．法国 D．苏联
二、非选择题
1、（08山东泰安）列宁，罗斯福和邓小平是三位20世纪以来为世界经济发展做出过重要贡献的伟大人物。据此回答下列问题。
⑴为了恢复被战争严重破坏了的俄国经济，1921年列宁采取的一项伟大的经济措施是什么？（1分）新经济政策。
⑵为克服1929年－1933年经济危机的打击，美国总统罗斯福采取了怎样的对策？该对策的突出特点是什么？（1分）
采取罗斯福新政以摆脱危机。加强国家对经济的干预和指导。
⑶为了彻底纠正“以阶级斗争为纲”的口号，20世纪七十年代末，邓小平作出的伟大决策是什么？这一决策是在哪次会议上通过的 （2分）
改革开放，十一届三中全会
⑷你认为这三位伟大人物共有的优秀品质有哪些？（1分）
具有创新意识和探索精神，有坚强的毅力和不怕困难的精神等。
2．（08湖南长沙）阅读下面材料，结合所学知识回答问题：
材料一：“你耕田来我织布，你挑水来我浇园。寒窑虽破能避风雨，夫妻恩爱苦也甜。”
——《天仙配》选段
材料二：市场不是万能的，已被资本主义实践所证实，同样计划也非无所不能，这也被社会主义各国的计划经济实践所证实，两者在功能上具有互补性，市场和计划相结合，市场起基础作用，已成为社会化大生产的客观发展趋势。
请回答：
（1）根据材料一说明自然经济有哪些基本特点？（2分）中国近代史上哪一重大事件后，自然经济开始解体？（2分）自给自足、男耕女织（家庭农业和手工业相结合）。答对其中一点即可得满分）（2分）鸦片战争后。（2）“市场不是万能的，已被资本主义实践所证实”，请你列举一个典型事件论证这一观点？（2分）为应对这一事件，美国实行了罗斯福“新政”，请问“新政”的基本特点是什么？（2分）
1929—1933年经济危机造成的。（2分）特点：国家政权干预经济。（2分）
（3）在计划经济体制下，苏联二三十年代的社会主义建设取得了哪些重大的成就？（3分）但“计划也非无所不能”，随着苏联经济的发展，高度集中的计划经济体制弊端日益显露，请问20世纪90年代它给苏联造成的最严重后果是什么？（2分）基本实现农业集体化和国家工业化，工业总产值跃居欧洲第一位、世界第二位（3分）（答对两点均记满分）1991年，苏联解体或者社会制度发生了根本变化（2分）
（4）综上所述，你认为要加快中国经济的发展应建立怎样的经济体制？（2分）社会主义市场经济（或者）市场经济和计划经济相结合，市场起基础作用）。（2分）
3.（08江苏徐州）（10分）没有创新，就没有活力。不管是社会主义国家还是资本主义国家，为促进经济的发展都做过有益的探索。不同意识形态的国家，彼此间也有可以相互借鉴的宝贵经验。阅读材料，回答问题：
材料一：为了巩固农民经济和提高生产力，以及为了确切地规定农民应负担的国家义务，……在纳税后剩余的一切粮食、原料和饲料，农民可以全权处理……
――1921年3月俄共（布）第十次代表大会决议（节录）
材料二：1933年5月，（罗斯福）发布《农业调整法》，强制农民减少耕地面积和牲畜繁殖，以提高农产品的价格，解决农副产品过剩问题；国家对缩减耕地和降低牲畜繁殖的人进行补贴。……所谓“新”指的是（美国）抛弃了自1776年以来所确定的自由放任、自由竞争的基本原则，实现国家对经济生活的全面干预和调节。
――《从分散到整体的世界史 现代分册》
材料三：
①1922年，苏俄农民踊跃交纳粮食税 　　 ②罗斯福总统与美国农民进行交谈
（1）从图①可以判断出，苏俄当时实行了什么政策？（2分）根据材料一说出上述政策在农业方面的措施。（2分）（1）新经济政策 （2分） 在纳税后剩余的一切粮食、原料和饲料，农民可以自己全权处理。（2分）（答用固定的粮食税代替余粮征集制，纳税后剩下的粮食归农民支配也可得2分）
（2）结合材料二说出罗斯福新政有什么特点？（2分）（2）实现国家对经济生活的全面干预和调节（或全面加强国家对经济的干预）（2分）
（3）结合材料二观察图②，试猜想一下，罗斯福总统会与美国农民说些什么？（2分）（3）劝农民减少耕地面积和牲畜繁殖，以提高农产品价格，解决农副产品过剩总是；国家对缩减耕地和降低牲畜繁殖的人进行补贴。（2分）（符合题意也可得2分）
（4）以上是两种不同意识形态国家的成功改革，从中你能得到什么启示？（2分）（4）参考答案：经济建设一定要从国情出发；生产关系一定要适应生产力的发展；要实事求是；要勇于探索和创新。
4（08江苏扬州）.阅读下列材料
材料一 十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。
——毛泽东
材料二 社会主义究竟是什么样子，苏联试了许多年，也并没有完全搞清楚，可能列宁的思路比较好， 搞了个新经济政策，但是后来苏联的模式僵化了。
——邓小平
请回答：
（1）十月革命是一场什么性质的革命？（1分）世界历史上无产阶级第一次取得胜利的社会主义革命。
（2）材料二中的“新经济政策”“新”在何处？（1分）把资本主义同市场、商品货币关系和资本主义直接联系起来。（运用市场商品货币关系恢复和发展经济）
（3）后来僵化了的“苏联的模式”指的是什么？（1分）（3）斯大林模式
（4）为改变苏联僵化了的模式，20世纪八、九十年代，戈尔巴乔夫进行了改革，但结果失败了，从中我们应吸取哪些历史教训？（2分）（4）改革必须要坚持马克思主义、坚持社会主义道路、坚持党的领导。
5．(07河北)阅读材料，回答问题。（10分）
材料一：1929年，美国爆发了经济大危机，国民经济陷入绝境。从1933年开始，政府一改自由放任的经济政策，加强了国家干预，使经济在1933年夏和1934年春开始小幅度回升，1936年和1937年出现明显的复兴迹象，国民经济状况得到显著改善。
材料二：在斯大林经济体制下，苏联社会主义建设曾取得巨大成就。1940年工业总产值跃居欧洲第一．世界第二。后来，该体制的弊端日益突出，虽历经几次改革，都没有实质性的变化。到20世纪80年代，苏联经济陷入困境，出现了危机。
材料三：20世纪50年代开始，中国的经济体制基本采用苏联模式，经济建设取得过巨大成就，但是后来社会经济却逐渐丧失了活力。十一届三中全会后，中国开始进行经济体制改革，20世纪90年代后，逐步形成了新的经济体制，国民经济高速发展。
（1）材料一中美国经济的复兴得益于什么改革？（2分）32．（1）罗斯福新政。
（2）据材料二．三和所学知识，指出苏联．中国经济体制曾经共有的特征，（1分）并说明这种体制特征在中国是怎样变化的。（3分）（2）特征：高度集中的计划经济。
改变：1978年以后，在农村实行家庭联产承包责任制；80年代后期，在城市推行国有企业改革；90年代开始建立社会主义市场经济体制，并逐步完善。
（3）上述材料和问题能为调整经济体制提供哪些借鉴？（4分）（3）不同的经济体制可以相互借鉴，取长补短；调整经济体制要从具体国情出发；经济体制的调整要适应生产力发展需要；调整经济体制要勇于创新。
6. （08湖北咸宁）1921年苏俄开始实施新经济政策，20世纪90年代美国进入新经济时代。两个“新经济”，意义有不同。请回答：苏俄新经济政策的主要内容是什么？起了什么作用？美国新经济时代的主要特征又是什么？（5分）
主要内容：允许多种经济并存，（1分）大力发展商品经济。（1分）作用：促进国民经济的恢复和发展。（1分）主要特征：信息化，（1分）全球化。（1分）
7、十月革命的领导人是——列宁