9. 《 古诗三首·从军行》（24张ppt）

【小学】 语文 五下 统编教材 第四单元
9 古诗三首

从军行
标题中加“歌”“引”
“吟”“行”等都属于乐府诗。“从军行”，乐府曲名，内容多写边塞情况和战士的生活。“从军”就是参军。
解释“从军行”
朗读《从军行》，读出节奏，读准字音。
从军行
[唐]王昌龄
青海/长云/暗雪山，
孤城/遥望/玉门关。
黄沙/百战/穿金甲，
不破/楼兰/终不还。
读前两句诗，圈画出诗中的景物，借助注释，说一说诗句的意思。
青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
青海湖、长云铺天盖地、雪山、一座孤城，还看到了玉门关。
写边疆地理位置和环境恶劣
【诗意】青海湖上的绵延云彩使雪山暗淡，一座孤单的城镇遥望着玉门关。
读诗的前两句，读出“望”的动作，读出沉重压抑之感以及戍边将士思念家乡，思念亲人的悲壮感。
（课后第一题）
青海/长云/暗雪山，
孤城/遥望↗/玉门关。
·
读后两句诗，借助注释，说一说诗句的意思，体会诗人的感情。
（课后第二题）
第三、四句由情景交融的环境描写转为直接抒情。
磨破的意思。
西域古国名，这里泛指
西域地区少数民族政权。
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
金甲
楼兰古城
【诗意】历经百战磨穿了铠甲，不攻破楼兰始终不回乡。
金甲都磨穿了，形容时间之长，战斗之艰苦。以及不把敌人消灭誓不还的决心。
赏析
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
形象点出边塞战场的特征。
极言战事之频繁。
通过描写边塞开阔而又迷蒙暗淡的景物描写，衬托戍边生活的孤寂、艰苦和戍边将士不畏艰难、守卫边疆的豪情壮志和责任感。
你体会到作者的什么情感？
（课后第二题）
读诗的后两句，前一句压抑低沉，后一句读出将士铿锵有力、掷地有声的豪壮誓言。
（课后第一题）
黄沙/百战/穿金甲，
不破↗/楼兰/终不还。
·
填一填。
黄沙百战（ ），
不破楼兰（ ）。
穿金甲
终不还
抒情
（课后第一题）
一、将古诗补充完整。
青海长云（ ），
孤城遥望（ ）。
黄沙百战（ ），
不破楼兰（ ）。
暗雪山
课堂演练
玉门关
穿金甲
终不还
二、“不破楼兰终不还”一句，抒发了戍边将士什么样的思想感情？前三句景物描写对这种情感的表达起什么作用？
“不破楼兰终不还”是一句豪情壮语，抒发了戍边将士誓扫胡尘，以身许国的壮志豪情和崇高的爱国主义精神。前三句所写的艰苦的环境、频繁残酷的战争和思乡之情对表现这种情怀起到了反衬作用。
王昌龄 盛唐边塞诗人，字少伯，江宁人。其诗含蓄、深婉、浑厚、明快，其七绝与李白齐名，被世人誉为“七绝圣手”。他的边塞诗气势雄浑，格调高昂，充满了积极向上的精神。
王之涣
高 适
岑 参
边塞诗人
王昌龄
从军行
[唐]王昌龄
琵琶起舞换新声，
总是关山旧别情。
撩乱边愁听不尽，
高高秋月照长城。
拓展提升
出塞
[唐]王昌龄
秦时明月汉时关，
万里长征人未还。
但使龙城飞将在，
不教胡马度阴山。
青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
醉卧沙场君莫笑，
古来征战几人回。
——《凉州词》[唐]王翰
羌笛何须怨杨柳，
春风不度玉门关。
——《凉州词》[唐]王之涣
愿将腰下剑，
直为斩楼兰。
——《塞下曲》[唐] 李白