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教案
教学版块(课题)
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初试身手
课时
40分钟
教学目标
学习交流“按照一定顺序写景物”的方法。学会按照一定顺序介绍自己参观或看到的景物。
教学内容
学习抓住景物特点
,
按照一定的游览顺序写景状物的方法。
教学重难点
学习按游览的顺序写景物。
学具准备
制作教学PPT。
教学过程
一、引入课题这一单元是我们要学会按一定的顺序写景的方法。现在我们来读一读交流平台
,
看看交流平台讲了什么内容。交流平台本次交流的话题是在写参观游览的文章时,可采用移步换景的方法,人走景走,伴随着观察点的变换,不断展现新的画面。结合本单元课文的内容,我们写游览的过的地方,可以按浏览的顺序来写,如果由近及远、由上到下、由左到右等顺序对眼前景物进行描写。如果景物发生变化,可以按照变化的顺序来写。同时把特别吸引你的的景物作为重点来写,描写景物时,要做到条理清晰,运用各种修辞手法使语言生动形象,富有感染力。如,《记金华的双龙洞》就是按游双龙洞的顺序来写的:洞口——外洞—孔隙——内洞——出洞。游览经过清楚明了。如,《记金华的双龙洞》重点写了外洞和内洞之间的孔隙。《海上日出》就是按照日出前、日出时、日出后太阳变化的顺序来写的。第2~3自然段就是按照早晨太阳变化的顺序来写的。二、初试身手星期天,你要带一位同学参观植物园,根据下面的示意图,画出参观路线,再用一段话按顺序介绍。小组内交流讨论,画出参观路线。在交流的时候,要注意语言表达要清楚,别人发表看法时专心听地听。2、路线图①南门—芍药园—松林—天鹅湖—纪念馆—望湖亭—郁金香园—东南门②东南门—郁金香园—望湖亭—天鹅湖—纪念馆—松林—芍药园—南门③北门—纪念馆—望湖亭—郁金香园—松林—芍药园—南门3、用一段话按顺序介绍。示例:①南门进入,往西北方向走,再往东走看到天鹅湖,沿着湖往北走,路过松林,绕过北门,往东走,来到纪念馆,继续往南走,到望湖亭,再往南走到郁金香园,继续往南走,从东南门出去。(二)观察附近的一处景物,和同学交流看到了什么,再试着按一定的顺序写下来。示例:我们的校园---个拥有深厚文化底蕴的百年校园。她美丽而优雅,庄重而大方。现在,就让我来带你参观一下我的学校吧!来到我们学校,你首先会看到一个推拉式的大铁门。在大门的上方,有一个形似彩虹桥的弯柱,上面那金灿灿的“XX小学”是多么耀眼!再往右边看,那块镶银边的屏幕,就是我们的“新闻台”了。每当上面的字开始闪烁,就预示着我们学校将会举行盛大的庆祝活动,或者会有重要的宾客来访。走进校园,向左一拐,映入眼帘的就是那多姿多彩的文化长廊了。它记载着我们学校一百多年以来的光辉历史。再往左边看,那就是我们学习的地方—教学楼。说到教学楼,就不得不提天井院。天井院在哪儿啊?哦!原来它就在工”字形教学楼的中间。下面就来我们的教室看看吧。我们的教室里整齐地摆放着66个凳子和33张课桌,地面几乎一尘不染。离开教室,就让我们到富有活力的操场去看看。我们的操场是椭圆形的,由红、白、绿三色组成。有6条长200米的塑胶跑道环绕,中间有一块空地,供同学们在体育课上活动使用。
作业
以“美丽的
”为题写一段小练笔,注意选材合理,重点突出,中心明确。
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精品试卷·第
2
页
(共
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这一单元是我们要学会按一定的顺序写景的方法。现在我们来读一读交流平台
,
看看交流平台讲了什么内容。
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本次交流的话题是在写参观游览的文章时,可采用移步换景的方法,人走景走,伴随着观察点的变换,不断展现新的画面。
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结合本单元课文的内容,我们写游览的过的地方,可以按浏览的顺序来写,如果由近及远、由上到下、由左到右等顺序对眼前景物进行描写。如果景物发生变化,可以按照变化的顺序来写。
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同时把特别吸引你的的景物作为重点来写,描写景物时,要做到条理清晰,运用各种修辞手法使语言生动形象,富有感染力。
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《记金华的双龙洞》就是按游双龙洞的顺序来写的:洞口——外洞—孔隙——内洞——出洞。游览经过清楚明了。
《记金华的双龙洞》重点写了外洞和内洞之间的孔隙。
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《海上日出》就是按照日出前、日出时、日出后太阳变化的顺序来写的。第2~3自然段就是按照早晨太阳变化的顺序来写的。
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星期天,你要带一位同学参观植物园,根据下面的示意图,画出参观路线,再用一段话按顺序介绍。
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在交流的时候,要注意语言表达要清楚,别人发表看法时专心听地听。
小组内交流讨论,画出参观路线。
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南门—芍药园—松林—天鹅湖—纪念馆—望湖亭—郁金香园—东南门
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东南门—郁金香园—望湖亭—天鹅湖—纪念馆—松林—芍药园—南门
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北门—纪念馆—望湖亭—郁金香园—松林—芍药园—南门
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南门进入,往西北方向走,再往东走看到天鹅湖,沿着湖往北走,路过松林,绕过北门,往东走,来到纪念馆,继续往南走,到望湖亭,再往南走到郁金香园,继续往南走,从东南门出去。
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观察附近的一处景物,和同学交流看到了什么,再试着按一定的顺序写下来。
我们的校园---个拥有深厚文化底蕴的百年校园。她美丽而优雅,庄重而大方。现在,就让我来带你参观一下我的学校吧!
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来到我们学校,你首先会看到一个推拉式的大铁门。在大门的上方,有一个形似彩虹桥的弯柱,上面那金灿灿的“XX小学”是多么耀眼!再往右边看,那块镶银边的屏幕,就是我们的“新闻台”了。每当上面的字开始闪烁,就预示着我们学校将会举行盛大的庆祝活动,或者会有重要的宾客来访。走进校园,向左一拐,映入眼帘的就是那多姿多彩的文化长廊了。它记载着我们学校一百多年以来的光辉历史。再往左边看,那就是我们学习的地方—教学楼。说到教学楼,就不得不提天井院。天井院在哪儿啊?哦!原来它就在工”字形教学楼的中间。下面就来我们的教室看看吧。我们的教室里整齐地摆放着66个凳子和33张课桌,地面几乎一尘不染。离开教室,就让我们到富有活力的操场去看看。我们的操场是椭圆形的,由红、白、绿三色组成。有6条长200米的塑胶跑道环绕,中间有一块空地,供同学们在体育课上活动使用。
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