2020-2021学年北师大版物理八年级下册-9.4 功率（21张PPT）

(共21张PPT)
第二课时
功率
我的思考
思考一：整个过程中人对书包是否做功？
思考二：人上楼走路有快慢区分，如何比较做功的快慢呢？
完成相同的功，比较所用时间
问题一:在建筑工地上将同一堆砖全部送到楼顶上,方法如下:1.人用简单机械将砖运到楼上
2.使用起重机将砖运到楼上。思考：１）这两种方法，做功相同吗？２）做功的时间相同吗?
３）谁做功快？可见我们可以用什么样的方法比较做功的快慢
怎样比较做功的快慢
怎样比较做功的快慢
在相同时间内，比较所做的功
问题二:建筑工地上，同时用简单机械和起重机向楼顶上运砖，都运１５min的时间，哪种方法做功多？谁做功快？可见我们还可以用什么方法比较物体做功的快慢？
怎样比较做功的快慢
【讨论】如果不同物体所做的功不相同，所用的时间也不相同，我们该怎样比较他们做功的快慢呢？
探究新知
物理意义
物理量
计算公式
单位
做功的快慢
功率
Ｊ/s（Ｗ）
１W=1J/S
1W即1J/S表示物体１s的时间内做功1J
1KW=103W
1MW=106W
定义
用单位时间内做的功来表示
瓦特为蒸汽机的推广、使用做出了不可磨灭的重要贡献。有力的推动了社会的前进。恩格斯在《自然辨证法》中这样写道:“蒸汽机是第一个真正国际性的发明…瓦特给它加上了一个分离的冷凝器，这就使蒸汽机在原则上达到了现在的水平”，后人为了纪念这位伟大的英国发明家，把功率的单位定为“瓦特”。
瓦特
James
Watt
1736-1819
联系速度的物理意义，请你说出“电风扇的功率是80Ｗ”表示什么意思？
某电风扇的功率为80Ｗ，即80Ｊ/Ｓ,它表示该风扇1Ｓ时间内做功80Ｊ。
麻雀飞行时的功率约为8W
人平时骑自行车的功率约为60-80W
195柴油机的功率为8.82kW
汽车起重机的功率可达20kW
内燃机车的功率为2.65MW
万吨级远洋货轮发动机的功率可达
7-23MW
一些功率值
人骑自行车的功率约为
60~70W；
人做体力劳动时的功率约为
30~80
W；
跳2
米以上高度的跳高运动员，在极短时间里做功的功率可达
1500
W；
举重运动员在瞬间的功率也可超过1500
W；
一匹马长时间工作的功率约为300~450W；
蓝鲸游动时的功率可达350
KW。
例1.甲、乙两人做功的功率分别如图所示，其大小关系为（
）
A、P甲>P乙
B、P甲C、P甲=P乙
D、无法确定
运用新知
任务一：你会判断吗？
A
运用新知
任务一：你会判断吗？
例2.小明身高180cm，小刚身高160cm，在体育课上，他们用相同的时间把同样重的杠铃举起，如果他们对杠铃所做的功分别为W1和W2，功率分别为P1和P2，则下列关系式正确的是（
）
AW1=W2
P1=P2
BW1>W2
P1>P2
CW1>W2
P1=P2
DW1P1B
运用新知
任务二：你会计算吗？
例3.质量为50kg的物体，用50N的水平推力使它在粗糙水平面上以2m/S的速度匀速移动10m。
请问(1)推力做功的功率多大？
(2)重力的的功率多大？
我能行
随堂巩固与检测
1.试判断（4分）
Ａ做功越多，功率越大
（　）
Ｂ功率小，表示做功少
（
）
Ｃ做功时间越短，则功率越大
（　）
Ｄ做功快，则功率大（　）
×
×
×
√
比一比
我能行
随堂巩固与检测
2.（2分）甲乙两同学进行爬杆比赛，爬到杆顶（杆长相同）时，甲用10s，乙用9s，若甲乙两人的体重之比为5︰6，则甲乙两人爬到杆顶做功之比是
　，甲乙两人平均功率之比是　
.
5:6
3:4
比一比
我能行
随堂巩固与检测
3.（2分）用同一水平力F拉一个物体先后沿光滑水平面和粗糙水平面运动,两次物体运动的距离都为S,运动的时间分别为tl和t2(t1水平面运动时,拉力做的功为W2,功率为P2,那么(
)
A．W1=W2
Pl>P2
B．W1>W2
P1=P2
C．W1＜W2
Pl＜P2
D．Wl=W2
Pl＜P2
A
比一比
我能行
随堂巩固与检测
4.
(2分)小强推着小车，30s内在水平地面上匀速前进了15m，则小车的速度为
m/s.如果水平推力为10N，在此过程中小强对小车做功的功率为
W.
0.5
5
比一比
为什么汽车上坡时，司机经常用换挡的方法减小速度？
知识的拓展
怎样测定每个同学上楼的功率？
课下探究
（1）应测量的物理量；
m
h
t
（2）应选择的测量工具；
体重秤、刻度尺（皮卷尺）、停表
（3）测量功率的依据。
提示：人上楼时用的力是竖直方向的，所测定的距离应与力的方向一致。