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第一课时
设计的交流与评价
通用技术粤教版（2019）
必修1
第四章
实现方案和评价设计
第四节
设计的交流与评价
一、新课引入
二、设计的交流方式
三、设计的评价
四、撰写评价报告
一、新课引入
日本奥运会体育馆
”这个建筑就像一只随时等着日本沉入太平洋的大乌龟，这样它就可以游走了!“英国设计师扎哈-哈迪德公开发布的2020年东京奥运会主体育馆设计图，日本的本土设计师和民众充满了不满，哈迪德原本的设计是主题是”翻滚的白色能量“，一个面对未来的跨时代建筑。然而，在日本民众看来，这简直是"一个永垂不朽的错误"，"让未来子孙笑话"的滑稽设计。
二、设计的交流方式
设计
方式
交流
设计交流是保证设计成功不可缺少的步骤。如在校庆广告宣传灯的设计制作中，无论是方案的构思、材料的选择、设计的优化和权衡，还是作品的制作、测试，设计交流都发挥了重要作用。
设计
方式
交流
设计的交流是各单位或个人之间相互提供、传造、利用设计成果和先进技术的活动。其内容一般包括学术论文、专著、新技术、新产品、新材料、新工艺等。广泛开展设计交流，有利于充分利用科技与因素设计能力，促使后进向先进转化，从而促进设计的发展。
1.通过各种专题研讨会、学术计论会、展览会、交易会、技术鉴定会等进行设计交流;
3.设计师与客户之间的沟通;
2.设计师之间就设计工作的想法进行交谈讨论，互相交流思想，启发思路;
设计交流的主要途径有:
4.利用各种科技文献如图书、期刊、手册、年鉴等进行交流;
6.开展技术服务与技术咨询;
5.组织和参加各种科学技术组织、学术团体;
设计交流的主要途径有:
7.购买专利等。
高一(2)班在校庆广告宣传灯的设计中采用了多种交流方式。
01
02
专家咨询。请了灯饰厂的工程师在校庆广告宣传灯的材料选取、结构形式、运行模式、控制方式、安装放置等方面提供了技术咨询，为同学们解决了设计中的一些疑难问题。
03
用户调查。印制了用户调查表，征求了同学、老师、校领导及家长对宣传内容的意见。
专题研讨会。班里专门召开了校庆广告宣传灯的设计研讨会，师生就设计问题进行了相互的交流和深入的讨论。
高一(2)班在校庆广告宣传灯的设计中采用了多种交流方式。
04
05
展示会。分别举行了设计方案展示会，作品成果展示会，邀请了专家、学校领导、学生家长等对制作成果进行了鉴赏和评价。
总结
大家都认为，一系到的设计交流活动，帮助解决了许多设计问题，对设计的改进和优化发挥了重要作用。
网上交流，为更广泛地集居广益，个别小组将设计问题就到了网上进行讨论交流，收到了较好的效果。
序号
交流方式
交流内容
交流成果
1
2
3
请把你小组在设计和制作过程中有关设计交流的情况填写到下表中。
三、设计的评价
1.设计评价的方式
01
技术设计需要遵循设计的原则，所以技术设计的原则是技术设计评价的重要依据。如设计的安全性、功用性、经济性、可靠性、美观性、人机关系、绿色环保、可持续发展等。
02
许多技术都有相应的技术标准，如行业标准、部须标准、国家标准等，在技术设计评价中可以依据这些标准进行评价。
1.设计评价的方式
03
技术设计都有具体的设计目标、设计计划，所以要对设计目标、设计计划的执行落实情况进行评价。可依据测试报告，用户使用报告等评价产品、项目完成的质量。
04
评价的方式可以来用小组内自评、展览会展示、用户试用、同类作品比赛、组织专家评价、召开产品鉴定会等形式。
2.评估和评价的区别
评估是包含了评价与估计。相比评价，评估会更宏观一些，对被评估对象进行定性的估计，不会对某部分进行具体、定量的价值评定。
技术评价是指对技术在开发、引进、扩散、转移、改造
应用等一系列过程中，可能造成的影响和结果，进行综合的、客观、公正的、具体的定性及定量的评价，为决策提供依据。
2.评估和评价的区别
②从技术的可行性、经济性、安全性等角度对技术进行评价分析;
①在技术开发和应用时，预先从各个方面、各个角度评估技术带来的好或坏的影响，并找出对策或替代方案;
技术评价的主要内容包括:
③提出客观的意见和建议。
2.评估和评价的区别
②是否符合人体工程学;
①布局是否合理;
评价设计的好坏可从如下几点入手:
③用色是否符合色彩学原理;
④设计风格是否统一，设计造型是否配合;
2.评估和评价的区别
⑥个体设计是否具有技术上的可实施性;
⑤材料使用是否符合现实要求，配搭是否合理;
评价设计的好坏可从如下几点入手:
⑦设计是否在真实的预算范围;
⑧设计是否符合现行的技术规范与安全规范。
3.设计评价的分类
①技术价值的评价主要是从技术角度做出评价，包括两项内容:
一是技术的先进性，如技术的指标参数、结构、方法、特征，以及对科学技术发展的意义等;
二是技术的适用性，如技术的扩散效应、相关技术的匹配、实用程度、形成的技术优势等。
①技术价值的评价主要是从技术角度做出评价，包括两项内容:
技术评价需将技术先进性、经济合理性与生产可行性相结合。技术先进性就是技术创新性。只有创新才能保证所开发的技术成果具有先进水平。创新是技术开发中选题与成果评价的重要依据。经济合理性包括保证用户在使用技术成果过程中能够为生产企业带来生产经营的经济效益。生产可行性是指能够预计到推广应用的可能性。例如，对机电产品评价，要考虑使用地区、部门对新产品新技术的消化能力，操作使用习惯等。
3.设计评价的分类
②经济价值的评价主要是对技术的经济性做出评价。其评价是多方面的，可以从市场角度进行评价如市场竞争能力、需要程度、销路等；也可以从效益上进行评价，如新技术的投资、成本、利润、价格、回收期等。
3.设计评价的分类
③社会价值的评价这主要是对技术从社会角度上做出评价。
如新技术的采用和推广应符合国家的方针、政策和法令，要有利于保护环境和生态平衡，有利于合理利用资源、社会发展、劳动就业、社会福利以及人民生活、健康和文化技术水平的提高等。
3.设计评价的分类
台灯的评价
刘辉同学在学习通用技术后，运用所学的知识设计制作了一款可调节亮度台灯（如右图）。该台灯主要由旧的PVC水管、可调节电组的开关和低瓦暖光灯泡组成，表面喷上了灰色喷漆。灯罩仍保持原色。刘辉为该台灯制订了评价表（如下表），并采用小组内评价的形式进行了评价。
序号
评价项目
评价方法
评价情况
评价意见
改进建议
1
功能
对作品进行通电测试
可调节，
亮度道合
好
采用反射能力更强的灯事或使用LED灯，可增加亮度
2
安全性
对作品持续通电3小时
电源线发热，灯罩泛黄
不合格
更换粗电源线，光源改为
LED灯
3
稳定性
将作品倾斜30°
倾斜倒下
不合格
在底座管内适当加些重物，降低重心
4
美观性
观察
喷漆均匀
一般
贴上一些图案会更具魅力
5
角度的灵活性
调节灯光的高度和照射方向
不能调节
差
将支架改为可调节高度和方向的结构
6
价格
与同类产品做对比
价格同类品1/3性价比较高
价格低
用自来水管制作的台灯的评价
总体评价和建议：经过测试，此款台灯亮度合适，并能根据不同的需要调节亮度，节省能源；在安全性和稳定性方面存在问题，应更换租电源线和LED灯，开在底座管内适当加些重物，降低重心；贴上一些图案可使台灯更具美感；光照角度调节的灵活性有特改进；在改为LED灯后价格会有所提高，但考虑到LED灯节能性好，使用寿命长，从长远来看，性价比会比原来的光源高。
某技术设计的专家评审表
序号
一级评价项
二级评价项
权重
得分
说明
1
第一部分:
项目提出依据
目的意义
7
2
国内外概况分析准确度
6
3
技术或市场前景好坏
10
某技术设计的专家评审表
序号
一级评价项
二级评价项
权重
得分
说明
4
第二部分:
研究开发内容、特点和绩效
研究开发内容和技术关键
6
5
项目的创新程度
7
6
获得知识产权的可能性
4
7
对人才培养的作用
3
某技术设计的专家评审表
序号
一级评价项
二级评价项
权重
得分
说明
8
第二部分:
研究开发内容、特点和绩效
所采取的研究方法、技术路线可
行性
6
9
目标实现的可能性
4
10
国内外先进技术经济指标情况
8
11
预期经济效益好坏
6
某技术设计的专家评审表
序号
一级评价项
二级评价项
权重
得分
说明
12
第二部分:
研究开发内容、特点和绩效
预期社会效益
3
13
推广应用
3
14
工作进度安排
3
15
承担单位情况(是否属于高新技
术企业、是否建有市级以上工程技
术研发中心、是否属于高新区)
3
某技术设计的专家评审表
序号
一级评价项
二级评价项
权重
得分
说明
16
第三部分:
工作基础和条件
知识产权保护状况
3
17
与本项目有关的研究工作基础
6
18
以往承担市级以上课题情况
3
某技术设计的专家评审表
序号
一级评价项
二级评价项
权重
得分
说明
19
第四部分:
项目资金情况
资金投入情况
6
20
经费支出预算
3
合计得分
四、撰写评价报告
按照既定目标和各项规范要求，对技术设计进行全面系统的检查评价，并将检查评价的情况和各项结果归纳成书面材料，这就是评价报告。
01
评价报告的特点
严肃性
正确性
真实性
01
评价报告的特点
特点
说
明
要
求
严肃性
评价一般涉及两个方面:
一是对工作全面评价，如好、一般、差，对此要做出明确恰当的结论；
二是涉及对原有目标和各项工作的规范做出必要的修正
在充分了解情况和掌握第一手材料的基础上，进行认真严肃的分析，做出明确的评价和结论性意见
01
评价报告的特点
特点
说
明
要
求
真实性
所用材料不能随意发挥和虚构，材料不真实，会做出错误的判断
要引用真实、准确、可靠的材料，材料必须一件件核实，每个
细节、数据都不放过，道听途说的材料决不写进评价报告中
01
评价报告的特点
特点
说
明
要
求
正确性
正确的评价既要有量的分析，又要有质的判断
要恰如其分地正确反映事物的本质
评价报告的一般格式
02
部分
组成
要
求
备注
标题
标明单位或工作名称、适用时限、评价内容和文种
个别评价报告的标题不写时限
正文
前言
写明评价的起因、目的、主要项目和采取的主要评价方法
主体
（1）基本情况介绍。交代评价工作的步骤及基本做法,如时间安排、评价的准备工作、评价方案的制订、评价目标、评价指标体系的确定、评价成员的构成等
（2）评价和分析意见。对被评价对象或主要评价项目按指定的指标进行评价,对评价的情况和结果进行分析研究,肯定成绩,发现问题,分析原因
尽量按实际评价的
顺序写,也可按评价的各项内容写。语言简练明晰,必要时列出数据、表格加以说明;用词准确,涉及肯定、否定和表示性质程度的语言,一定要和实际相符合
结论
对择优性评价,应对被评价对象的优劣做出准确判断;对认可性评价,应对合格与否做出准确判断,并提出今后努力的方向
总的要求:评价恰当准确,语言简洁明快
落款
注明评价者和评价时间
某个产品的鉴定委员会意见
鉴定委员会对某公司研制的家用安全节能恒温供暖、热水两用型燃气热水器的产品图样、技术文件、工艺文件和检测报告进行了审查，考察了样机和生产检测现场。经过认真讨论，一致认为:
1.提交鉴定的产品图样和技术文件正确、完整、统一，符合有关标准的要求，可以指导生产。
某个产品的鉴定委员会意见
鉴定委员会对某公司研制的家用安全节能恒温供暖、热水两用型燃气热水器的产品图样、技术文件、工艺文件和检测报告进行了审查，考察了样机和生产检测现场。经过认真讨论，一致认为:
2.样机经国家燃气用具产品质量监督检验中心(地方名)检测，结果合格，技术性能指标符合国家有关标准的要求。
某个产品的鉴定委员会意见
鉴定委员会对某公司研制的家用安全节能恒温供暖、热水两用型燃气热水器的产品图样、技术文件、工艺文件和检测报告进行了审查，考察了样机和生产检测现场。经过认真讨论，一致认为:
3.样机结构设计合理，外观美观大方。查新报告表明，供暖、热水两用型燃气热水器供热中的自动补水装置与水稳流技术处于国内同类产品的领先水平。
某个产品的鉴定委员会意见
鉴定委员会对某公司研制的家用安全节能恒温供暖、热水两用型燃气热水器的产品图样、技术文件、工艺文件和检测报告进行了审查，考察了样机和生产检测现场。经过认真讨论，一致认为:
4.公司生产设备和检测手段齐全，该机专用件均实现了模具化生产，外购件均由质量体系认定的合格供方提供，供暖、热水两用型燃气热水器的关键部件均采用了国际上最先进的高质量产品，具备了大批量生产的条件，可以进行批量生产，投放市场。同意通过鉴定。
某个产品的鉴定委员会意见
鉴定委员会对某公司研制的家用安全节能恒温供暖、热水两用型燃气热水器的产品图样、技术文件、工艺文件和检测报告进行了审查，考察了样机和生产检测现场。经过认真讨论，一致认为:
鉴定委员会主任签名(盖章)
年
月
日
谢谢
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第四章
实现方案和评价设计
第四节
设计的交流与评价
第一课时
设计的交流与评价
◎教材分析
设计的交流与评价是贯穿于设计的全过程，设计的交流方式和评价方式多种多样，能够帮助设计者收集更多信意和及时发现问题，有效促进设计的实现。
◎学情分析
学生知道评价是为了优化设计，但不清楚从哪些方面、用什么方式进行评价。在学生开始制作模型之前、讲解交流和评价的方式，学生得以在设计、制作过程中不断进行自我评价，从面优化自己的设计。
◎学习目标
1.了解设计交流的意义和交流的方式，2.能采用合适的方式进行评价，会写评价报告。
◎教学目标
1、知识与技能
①
在设计过程中和设计完成后,能用恰当的方式与他人交流设计想法和成果。
②理解设计的交流和评价方式，学会对设计过程进行多方面、多角度的评价。
2、过程与方法
①通过对设计的交流，能对设计进行多方面、多角度的评价。
②能写出有关评价报告。
3、情感态度与价值观
知道我们的设计产品和成果都是为人而设计的，我们对产品的表达将会影响人们合理、安全、有效的使用我们的设计成果，培养学生的社会责任感和道德观念，养成一丝不苟的科学态度。
通过技术设计的交流和评价，培养合作精神。提高审美情趣。增强使用技术的自信心和责任培养良好的批判性思维和创造性思维等思维品质。
4、核心素养
①技术意识：了解工艺的含义与种类，常用的工具和设备；解产品的常用测试方法，培养基本的安全、环保和质量意识。
②技术手段：学会材料基本加工方法；能据设计方案和已有条件选择加工工艺，并能正确全地操作。
③物化能力：能根据设计方案制作一个简单产品的模型或原型；能根据设计要求使用简单的方法对产品进行测试；能在分析测试结果的基础上，提出改进措施或更换方案；制作成功后，能对产品的外观加以润色。
④技术交流与评价：了解设计交流的意义和方式；学会编写简单的产品说明书或用户手册；能采用合适的方式进行评价，学会写评价报告。
◎教学方法
案例分析法、合作探究法、小组讨论法
◎教学重点
设计的交流和评价方式。
◎教学难点
对产品的评价
◎教学准备
收集辅助教学的相关案例、教学图片素材，设计好教学课件以及多媒体教学设备。
◎教学过程
一、新课引入
展示日本奥运会体育馆图片，陈述日本奥运会体育馆经开始建造，却发现在设计方案中未设计圣火台位置。
问:从设计的角度来看，大家如何评价这么一个事件？说说自己的看法。
总结:由此可见，在设计过程中，进行交流与评价是非常有必要的。
二、设计的交流方式
设计交流是保证设计成功不可缺少的步骤。如在校庆广告宣传灯的设计制作中，无论是方案的构思、材料的选择、设计的优化和权衡，还是作品的制作、测试，设计交流都发挥了重要作用。
设计的交流是各单位或个人之间相互提供、传造、利用设计成果和先进技术的活动。其内容一般包括学术论文、专著、新技术、新产品、新材料、新工艺等。广泛开展设计交流，有利于充分利用科技与因素设计能力，促使后进向先进转化，从而促进设计的发展。
设计交流的主要途径有:
1.通过各种专题研讨会、学术计论会、展览会、交易会、技术鉴定会等进行设计交流;
2.设计师之间就设计工作的想法进行交谈讨论，互相交流思想，启发思路;
3.设计师与客户之间的沟通;
4.利用各种科技文献如图书、期刊、手册、年鉴等进行交流;
5.组织和参加各种科学技术组织、学术团体;
6.开展技术服务与技术咨询;
7.购买专利等。
高一(2)班在校庆广告宣传灯的设计中采用了多种交流方式。
(1)专题研讨会。班里专门召开了校庆广告宣传灯的设计研讨会，师生就设计问题进行了相互的交流和深入的讨论。
(2)专家咨询。请了灯饰厂的工程师在校庆广告宣传灯的材料选取、结构形式、运行模式、控制方式、安装放置等方面提供了技术咨询，为同学们解决了设计中的一些疑难问题。
(3)用户调查。印制了用户调查表，征求了同学、老师、校领导及家长对宣传内容的意见。
(4)网上交流。为更广泛地集居广益，个别小组将设计问题就到了网上进行讨论交流，收到了较好的效果。
(5)展示会。分别举行了设计方案展示会，作品成果展示会，邀请了专家、学校领导、学生家长等对制作成果进行了鉴赏和评价。
大家都认为，一系到的设计交流活动，帮助解决了许多设计问题，对设计的改进和优化发挥了重要作用。
请把你小组在设计和制作过程中有关设计交流的情况填写到下表中。
设计交流情况
序号
交流方式
交流内容
交流成果
1
2
3
三、设计的评价
了解技术设计评价的一些依据和评价方式，尝试为本小组的项目制订总体评价表，并进行评价。
1.设计评价的方式
(1)技术设计需要遵循设计的原则，所以技术设计的原则是技术设计评价的重要依据。如设计的安全性、功用性、经济性、可靠性、美观性、人机关系、绿色环保、可持续发展等。
(2)许多技术都有相应的技术标准，如行业标准、部须标准、国家标准等，在技术设计评价中可以依据这些标准进行评价。
(3)技术设计都有具体的设计目标、设计计划，所以要对设计目标、设计计划的执行落实情况进行评价。可依据测试报告，用户使用报告等评价产品、项目完成的质量。
(4)评价的方式可以来用小组内自评、展览会展示、用户试用、同类作品比赛、组织专家评价、召开产品鉴定会等形式。
2.评估和评价的区别
评估是包含了评价与估计。相比评价，评估会更宏观一些，对被评估对象进行定性的估计，不会对某部分进行具体、定量的价值评定。
技术评价是指对技术在开发、引进、扩散、转移、改造
应用等一系列过程中，可能造成的影响和结果，进行综合的、客观、公正的、具体的定性及定量的评价，为决策提供依据。
技术评价的主要内容包括:
①在技术开发和应用时，预先从各个方面、各个角度评估技术带来的好或坏的影响，并找出对策或替代方案;
②从技术的可行性、经济性、安全性等角度对技术进行评价分析;
③提出客观的意见和建议。
评价设计的好坏可从如下几点入手:
①布局是否合理;
②是否符合人体工程学;
③用色是否符合色彩学原理;
④设计风格是否统一，设计造型是否配合;
⑤材料使用是否符合现实要求，配搭是否合理;
⑥个体设计是否具有技术上的可实施性;
⑦设计是否在真实的预算范围;
⑧设计是否符合现行的技术规范与安全规范。
3.设计评价的分类
①技术价值的评价主要是从技术角度做出评价，包括两项内容:
一是技术的先进性，如技术的指标参数、结构、方法、特征，以及对科学技术发展的意义等;
二是技术的适用性，如技术的扩散效应、相关技术的匹配、实用程度、形成的技术优势等。
技术评价需将技术先进性、经济合理性与生产可行性相结合。技术先进性就是技术创新性。只有创新才能保证所开发的技术成果具有先进水平。创新是技术开发中选题与成果评价的重要依据。经济合理性包括保证用户在使用技术成果过程中能够为生产企业带来生产经营的经济效益。生产可行性是指能够预计到推广应用的可能性。例如，对机电产品评价，要考虑使用地区、部门对新产品新技术的消化能力，操作使用习惯等
②经济价值的评价主要是对技术的经济性做出评价。其评价是多方面的，可以从市场角度进行评价如市场竞争能力、需要程度、销路等;也可以从效益上进行评价，如新技术的投资、成本、利润、价格、回收期等。
③社会价值的评价这主要是对技术从社会角度上做出评价。
如新技术的采用和推广应符合国家的方针、政策和法令，要有利于保护环境和生态平衡，有利于合理利用资源、社会发展、劳动就业、社会福利以及人民生活、健康和文化技术水平的提高等。
台灯的评价
刘辉同学在学习通用技术后，运用所学的知识设计制作了一款可调节亮度台灯(如右图)。该台灯主要由旧的PVC水管、可调节电组的开关和低瓦暖光灯泡组成，表面喷上了灰色喷漆。灯罩仍保持原色。刘辉为该台灯制订了评价表(如下表)，并采用小组内评价的形式进行了评价。
用自来水管制作的台灯的评价
序号
评价项目
评价方法
评价情况
评价意见
改进建议
1
功能
对作品进行通电测试
可调节，
亮度道合
好
采用反射能力更强的灯事或使用LED灯，可增加亮度
2
安全性
对作品持续通电3小时
电源线发热，灯罩泛黄
不合格
更换粗电源线，光源改为
LED灯
3
稳定性
将作品倾斜30°
倾斜倒下
不合格
在底座管内适当加些重物，降低重心
4
美观性
观察
喷漆均匀
一般
贴上一些图案会更具魅力
5
角度的灵活性
调节灯光的高度和照射方向
不能调节
差
将支架改为可调节高度和方向的结构
6
价格
与同类产品做对比
价格同类品1/3性价比较高
价格低
总体评价和建议：经过测试，此款台灯亮度合适，并能根据不同的需要调节亮度，节省能源；在安全性和稳定性方面存在问题，应更换租电源线和LED灯，开在底座管内适当加些重物，降低重心；贴上一些图案可使台灯更具美感；光照角度调节的灵活性有特改进；在改为LED灯后价格会有所提高，但考虑到LED灯节能性好，使用寿命长，从长远来看，性价比会比原来的光源高。
评估某技术设计项目是否列入重点项目时需要专家评价。需要为此制订专家评价表(如下表)。各种评价要素分别占一定的权重。相关专家进行评价和打分，然后统计总分，与其他参评产品(或项目)一起排定名次和等级。
某技术设计的专家评审表
序号
一级评价项
二级评价项
权重
得分
说明
1
第一部分:项目提出依据
目的意义
7
2
国内外概况分析准确度
6
3
技术或市场前景好坏
10
4
第二部分:研究开发内容、特点和绩效
研究开发内容和技术关键
6
5
项目的创新程度
7
6
获得知识产权的可能性
4
7
对人才培养的作用
3
8
所采取的研究方法、技术路线可
行性
6
9
目标实现的可能性
4
10
国内外先进技术经济指标情况
8
11
预期经济效益好坏
6
12
预期社会效益
3
13
推广应用
3
14
工作进度安排
3
15
承担单位情况(是否属于高新技
术企业、是否建有市级以上工程技
术研发中心、是否属于高新区)
3
16
第三部分:工作基础和条件
知识产权保护状况
3
17
与本项目有关的研究工作基础
6
18
以往承担市级以上课题情况
3
19
第四部分:项目资金情况
资金投入情况
6
20
经费支出预算
3
合计得分
四、撰写评价报告
了解评价报告的写作方法，为本小组模型携写评价报告。
进行技术设计的评价，需要写出评价报告。
按照既定目标和各项规范要求，对技术设计进行全面系统的检查评价，并将检查评价的情况和各项结果归纳成书面材料，这就是评价报告。
1.评价报告的特点
评价报告具有严肃性、真实性和正确性(如下表)。
评价报告的主要特点
特点
说
明
要
求
严肃性
评价一般涉及两个方面:一是对工作全面评价，如好、一般、差，对此要做出明确恰当的结论；二是涉及对原有目标和各项工作的规范做出必要的修正
在充分了解情况和掌握第一手材料的基础上，进行认真严肃的分析，做出明确的评价和结论性意见
真实性
所用材料不能随意发挥和虚构，材料不真实，会做出错误的判断
要引用真实、准确、可靠的材料，材料必须一件件核实，每个
细节、数据都不放过，道听途说的材料决不写进评价报告中
正确性
正确的评价既要有量的分析，又要有质的判断
要恰如其分地正确反映事物的本质
2.评价报告的一般格式
评价报告的一般格式
部分
组成
要
求
备注
标题
标明单位或工作名称、适用时限、评价内容和文种
个别评价报告的标题不写时限
正文
前言
写明评价的起因、目的、主要项目和采取的主要评价方法
主体
（1）基本情况介绍。交代评价工作的步骤及基本做法,如时间安排、评价的准备工作、评价方案的制订、评价目标、评价指标体系的确定、评价成员的构成等
（2）评价和分析意见。对被评价对象或主要评价项目按指定的指标进行评价,对评价的情况和结果进行分析研究,肯定成绩,发现问题,分析原因
尽量按实际评价的
顺序写,也可按评价的各项内容写。语言简练明晰,必要时列出数据、表格加以说明;用词准确,涉及肯定、否定和表示性质程度的语言,一定要和实际相符合
结论
对择优性评价,应对被评价对象的优劣做出准确判断;对认可性评价,应对合格与否做出准确判断,并提出今后努力的方向
总的要求:评价恰当准确,语言简洁明快
落款
注明评价者和评价时间
案例:某个产品的鉴定委员会意见
鉴定委员会对某公司研制的家用安全节能恒温供暖、热水两用型燃气热水器的产品图样、技术文件、工艺文件和检测报告进行了审查，考察了样机和生产检测现场。经过认真讨论，一致认为:
1.提交鉴定的产品图样和技术文件正确、完整、统一，符合有关标准的要求，可以指导生产。
2.样机经国家燃气用具产品质量监督检验中心(地方名)检测，结果合格，技术性能指标符合国家有关标准的要求。
3.样机结构设计合理，外观美观大方。查新报告表明，供暖、热水两用型燃气热水器供热中的自动补水装置与水稳流技术处于国内同类产品的领先水平。
4.公司生产设备和检测手段齐全，该机专用件均实现了模具化生产，外购件均由质量体系认定的合格供方提供，供暖、热水两用型燃气热水器的关键部件均采用了国际上最先进的高质量产品，具备了大批量生产的条件，可以进行批量生产，投放市场。同意通过鉴定。
鉴定委员会主任签名(盖章)
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根据本小组设计制作的模型的评价情况，撰写评价报告。
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精品试卷·第
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