2020-2021学年北师大版八年级数学下册:第4章 因式分解单元检测(word版无答案)

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名称 2020-2021学年北师大版八年级数学下册:第4章 因式分解单元检测(word版无答案)
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资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2021-04-19 18:29:04

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文档简介

第四章
因式分解单元检测
姓名
班级
成绩
一、选择题(每小题2分)
1.下列各式从左到右的变形中,是因式分解的为(
)
A.
B.
C.
D.
2.下列多项式中能用平方差公式分解因式的是(

A.
B.
C.
D.
3.如果是一个完全平方式,那么k的值是(???

A.15?????B.±5??
?C.
30????
?D.±30
4.下列各式从左到右的变形错误的是(
)
A.
B.
C.
D.
5.下列因式分解不正确的是(

A.
B.
C.
D.
6.下列因式分解正确的是(

A.
B.
C.
D.
7.因式分解的结果是(

A.
B.
C.
D.
8.下列各式中,与相等的是(

A.
B.
C.
D.
9.把代数式因式分解,下列结果中正确的是(

A.
?
B.
C.?
?
D.
10.若则的值为(
)
A.-5
B.5
C.-2
D.2
11.下列多项式:①;②;③

④,因式分解后,结果中含有相同因式的是(  )
A.①和②
B.③和④
C.①和④
D.②和③
二、填空题(每小题2分)
12.中各项的公因式是_______.
13.;;.
14多项式与的公因式是
.
15.利用因式分解计算:
.
16、若,则=________,=________。
17.若是的完全平方式,则=__________.
18.若互为相反数,则__________.
19.如果,,那么代数式的值是________.
20.如果多项式能因式分解为,则的值是
.
21.已知两个正方形的周长差是96
cm,面积差是960,则这两个正方形的边长分别是_______________.
22.阅读下列文字与例题:
将一个多项式分组后,可提公因式或运用公式继续分解的方法是分组分解法.
例如:(1)
.
(2)
.
试用上述方法因式分解
.
三、解答题(56分):
23(16分)(1)
(2)
(3)
(4)
24.已知,求
的值(6分)
25.在三个整式x2+2xy,y2+2xy,x2中,请你任意选出两个进行加(或减)运算,使所得整式可以因式分解,并进行因式分解。(6分)
26、已知是△ABC的三边的长,且满足,
试判断此三角形的形状。(6分)
27、对于任意整数,能被11整除吗?为什么?(5分)
28、(6分)利用因式分解计算:
29、(5分)两位同学将一个二次三项式因式分解,一位同学因看错了一次项系数而分解成2,另一位同学因看错了常数项而分解成2,请将原多项式因式分解.
30.(6分)通过学习,同学们已经体会到灵活运用乘法公式使整式的乘法运算方便、快捷.相信通过对下面材料的学习、探究,会使你大开眼界,并获得成功的喜悦.
例:用简便方法计算:195×205
解:195×205


.
(1)例题求解过程中,第②步变形是利用_____________(填乘法公式的名称).
(2)用简便方法计算:9×11×101×10001