初中语文中考现代文阅读好题精练（含答案）
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初中语文中考现代文阅读好题精练（含答案）
专题一
记叙文阅读
生活哲思
一、(2020甘肃天水)记叙文阅读。(15分)
素材解读
本文以“人生没有多余的疼”告诉我们人生的每一次疼痛，都是一次历练，积累起来就是熠熠生辉的珍宝，值得珍藏。阅读本文，能引发思考，引导学生乐观地面对人生中的困难，勇往直前。
人生没有多余的疼
朱成玉
①在键盘上敲字的时候，忽然想，如果人生也有一个删除键，我会删除些什么呢？快乐幸福的时光自然舍不得删去，那么删去的就只有那些疼了。
②我想删去手指的疼。因为一分之差没有考上县城的重点高中，老师和家人都劝我复读一年，我却倔强地选择了离开学校。每天上午9点30分，是学校上课间操的时间，喇叭里传来熟悉的“广播体操”，一颗心便跟着疼了，再回不去本该属于自己的校园。于是更加发奋地自学，冬天，写字的手冻成了“馒头”，钻心的疼让我坐卧不宁，直到现在，每到下雨阴天，手指还会隐隐作痛，20多年以前的疼，就像一条甩不掉的蛇，紧紧尾随。
③我想删去肩膀的疼。在家待业的时候，临时在一个工地做了半年力工，手掌磨出许多大大的血泡，却也不能停下来，因为瓦匠等着我“伺候”呢，炎炎烈日，汗流浃背，苦不堪言。之后，又去粮库扛麻袋。黑压压的麻袋落到肩膀上，整个人一下子就蹲到了地上，如此反复，直到后来才慢慢地直起腰来，真不知道那一天是如何熬过来的，那是天底下最漫长的一天，我盼着天快点黑下来，快点，可是太阳好像故意和我作对一般，越发地把它那邪恶的热泼到我身上。回家之后，掀开衣服，看到肩膀上整个掀开了一层皮，里面嫩嫩的肉呼之欲出！母亲一边给我擦着药膏，一边心疼得直掉眼泪。
④我想删去脚掌的疼。刚结婚的时候，一贫如洗。租来的房子又小又破，冬天很冷，墙壁上到处是亮晶晶的霜花。买不起煤，就去后山打柴。有一天回来很晚，天已经黑了，妻子担心，拿着手电去山路上寻我。直至看到我拉着一车柴火，蹒跚归来时，终于忍不住哭出声来。我告诉她，不敢快走，鞋子马上就要掉了底儿。她找个绳子帮我把鞋子绑上。脚冻了，又红又肿，害得我现如今走起路来都不是那么笔直。
⑤我想删去牙疼，我想删去头疼，我想删去失恋的疼，我想删去失去亲人的疼，我想删去各种各样的心疼，我想删去……太多太多的疼！
⑥我不知道，为何我的人生有如此多的疼，我似乎是疼痛银行的行长。
⑦但是现在，我感谢疼痛，每一次疼痛，都会带给你一次历练。就像一次一次地跌倒，让孩子学会了走路和奔跑，就像一次一次地摔伤，让鹰学会了飞翔。人生在世，谁没有疼的经历呢！有痛感的人生，是有盐、有钙的人生。
⑧疼是人生里最活跃的细胞，可以用它谱曲，用它填词，可以用它酿酒，用它泡茶。在岁月的喉结，轻轻将它吐出，可以换一曲妖娆的歌儿。疼是推着人往前走的风，你若想甩脱它，便闻不到它吹送到你跟前的花香了。
⑨人生没有多余的疼。赞叹珍珠的光芒时，别忘了，那是贝壳的眼泪，是用疼痛磨砺出来的璀璨。
1.
文章以“人生没有多余的疼”作标题有何作用？(2分)
2.
本文中对“疼”的叙述采用的表现手法是什么？请简要说明。(3分)
3.
完成下列两道题。(5分)
(1)“在岁月的喉结，轻轻将它吐出，可以换一曲妖娆的歌儿。”赏析加点字的表达效果。(2分)
(2)赏析第⑦段划线句子的修辞手法。(3分)
4.
结合全文内容，说说“我似乎是疼痛银行的行长”一句的言外之意。(2分)
5.
读完这篇文章，对你人生的启迪是什么？
(3分)
【补充设问】
6.
链接教材
“人生没有多余的疼”，每一次疼痛都是一趟成长之旅。在“文学作品你来赏”的活动中，有人为《孤独之旅》写下了一段评析，请你参照示例，为本文写一段简单的评析。(100字以内)
【示例】《孤独之旅》中，主人公杜小康是一个十来岁的少年，突如其来的家庭变故使他不得不辍学，跟随父亲去放鸭。生活的艰难和精神的孤独压迫着他，同时也锤炼着他的身心。一场暴风雨后，他觉得自己“突然地长大了，坚强了”。这告诉我们：每一趟孤独之旅，都是成长之旅。
二、面对面原创
记叙文阅读。(13分)
选材理由
本文既有浓浓的乡情，又有对环境变化与动物生存现状的感慨，阅读本文，能引发学生对人与自然关系的思考。
燕
子
贾平凹
①不见了燕子，已是七八年的光景。我常在城里觅寻，但每每却都失望了。
②记得在乡里的时候，天一暖和，它就来了，住在我家低低的草屋的梁上，一直到天气变冷的深秋了，才要离去。它是穿着一件黑外衣的，总是把头裹得严严，整日呢呢喃喃，一副懦弱而固执的模样。
③在我的童年幼年里，唯有燕子是最好的。它给了我乐趣，也给了我得意。我年年盼着它来，它果然也就来了。一直过了好多年，它还是它的老样儿，年年还记着这么个草屋呢。
④我长成大人了，从乡里到大城市里求学，我却深深地羞愧起儿时的愚昧，时常想起来，就感到脸红。那时，我觉得故乡贫困落后，一心想逃离，离得越远越好。我很长一段时间没有回到老家了，燕子，它还住在我家的木梁上吗，它还在说着那些永不改音的古老的话吗？
⑤有一日开会，会址是一座七层高楼。我靠近那面一人多高的玻璃窗前，正听着报告，突然有了一片呢呢喃喃的叫声，我的神经立即触动了。举头看时，那窗外的半空，灰白色里，翻动着无数的黑点。啊，燕子，是我可亲的燕子！它竟到城市里来了，来得又是那么的多！在这个世界上，它是无处不去的；往日我怨恨它的不来，原来是我的少见多怪了！
⑥燕子越来越多了，组成了一个燕子阵，使夕阳晚照的天也不明朗起来。但是，却没有一只是冲着这座七层楼来的。我探出头看去，四面都是高楼大厦，燕子盘旋成团，全是绕着右侧的一座并不高大的鼓楼飞的，在那鼓楼的顶上，檐下，出出进进，鸣叫不已。
⑦这竟使我疑惑不解了。鼓楼并不高大，也不艳丽，因年久失修，梁上已没了雕，栋上也没了画，连那临风叮当的挂铃也没有了，那有什么可吸引它的呢？
⑧“它为什么不到四周的高楼大厦上来？”我纳闷地自言自语。
⑨“高楼大厦是现代化的。”旁边有人说。
⑩“现代化的为什么它就不来？”我依旧疑惑不解。
?“它是留恋古老的。”他好像懂得挺多，我能理解，但是总是觉得有很多不可思议。
?我不大理会，便嘬起嘴来，作弄出儿时学会的燕鸣声，但它们纷纷从我身边飞过，却没有任何一只落下来，尽趋着鼓楼而去了。
?“咳，”我长叹了一口气，“它们把我也忘了。”
?“是你忘了你。”
?是的，是我忘了我了，我再不是那么个流着黄涕的孩子了，我长成大人，我有了知识，它认得的只是过去的我！但我自豪，我得意，我终究不是往日的我了。可它，我的燕子，面对这现代化的建筑，无动于衷，疯狂儿恋着鼓楼，是因为只有这一处鼓楼，才是它们的有情物，它们呢呢喃喃，只有将这永世不变的语言说给鼓楼，控诉、抗议这么大个城市里，再没有了它们的去处吗？
?啊，燕子，我不禁悲伤起来了：时至今日，还这么固执，这么偏见，不肯落脚在新的建筑，硬要向腐朽欲倾的鼓楼飞去，那么，城市将永远不会是你的天地了，现代建筑愈来愈多，你不是便要真的消亡了吗？
?在我的童年里，依然有着每年都来梁下筑巢的燕子，如今它们依然还会去吗，我也不得而知，我已有多年没有见过故乡的春天，我的燕子们，也是多年不见了。我也会在这个陌生的城市，在某个角落遇到它们吗，不得而知，却又盼望着一次偶遇。
(选自《贾平凹散文全编》，有删改)
1.
在语文课上，老师请一位同学用恰当的感情和语气来朗读第⑤段。你认为下面哪一项是最恰当的？请选择并阐述理由。(2分)
A.
温情，舒缓 B.
同情，沉重 C.
激动，惊喜
2.
从修辞运用的角度，赏析第②段的画线句子。(3分)
3.
请结合上下文，体会下面句子中加点词“固执”的含义。(3分)
时至今日，还这么固执，这么偏见，不肯落脚在新的建筑，硬要向腐朽欲倾的鼓楼飞去。
4.
本文通过叙写“燕子”表达了怎样的主旨？结合文章内容和链接材料，说说你从中得到的启迪。(5分)
【链接材料】近年来，燕子的数量越来越少，究其原因，除了住宅环境的变化之外，最主要的就是环境的污染，燕子以捕捉小昆虫为食，食物的来源大都在广阔的田野上空，随着农业的发展，农药的使用也是不可避免，使用农药是应对害虫的一项必要手段，为了增产增收，喷施农药也是迫不得已的一件事情，但农药的使用其实对于生物链有着极大的破坏性，除此之外，酸雨、人为光辐射、烟尘等也都是杀害燕子的元凶，其实不止是燕子，因为环境的污染，像我们过去经常见到的鸟儿，现在几乎很多都已经消失不见，除了一些麻雀、喜鹊、斑鸠之外，很少还能够再见得到别的品种的鸟儿。
三、面对面原创
记叙文阅读。(13分)
选材理由
文章讲述了在冰川爬行的事，阅读本文，让学生认识到团结的重要性，学会信赖与合作，同时也能从文中获得战胜困难的勇气和决心。
冰川上有毒蛇咝咝声
毕淑敏
①在高原上当兵，爬山是家常便饭。
②一天，行军路上遇到一座险峻的高峰。尖兵报告说，冰崖阻住通路，攀登极为困难。领导给我们每人发了一条登山绳，让死死系在腰上。
③干什么用的？小鹿问。这是结组绳。你们三个人把它系好，就成了一个结绳组。领导指指小鹿、我和河莲。什么叫结绳组？小鹿还问。小鹿，你怎么这么笨？结绳组顾名思义，就是用绳子把咱们三个结成了一组。从今往后登山时生死与共。河莲快人快语。
④队伍拉开距离，开始攀登。小鹿在最前面，我居中，河莲殿后。结组绳松弛地连接着我们，像一根保险索，无声地跟随着我们。
⑤我们爬啊爬，谁也不说话。爬啊爬，距离山顶好像只有五十米的距离了。我们费尽千辛万苦爬过这段距离，发现山顶还骄傲地耸立在五十米之外，漠然地俯视着我们。我们并不懊丧，只是坚忍地向前，向上……
⑥就要到达山顶之前，我突然听到一种奇怪至极的“咝咝”声，好像毒蛇的舌头在搅拌空气。当然，阿里高原因为酷寒，是没有蛇的。恐怖的声音来自何方？没容我思索，腰间仿佛挨了致命的一击，猛地抽紧，勒得我喘不过气，一股螺旋般的下坠力量，像龙卷风一样吸住了我，裹着我迅猛地向山底滑去。
⑦我在恐惧中明白了——那毒蛇般的声音，是结组绳快速收紧、摩擦冰面的响声。河莲遇到了巨大的危险，正在滑向深渊。随即我看到小鹿在我的上方，也被绳揪动，开始了危险的下滑。这，就是结组绳的力量。它把我们三个联成一个统一的生死与共的集体。要么共赴深渊，要么同挽狂澜。
⑧稳住！一定要稳住！我听见河莲在喊，小鹿在喊，我也在喊……其实，那一瞬什么声音也没有，只是我们生命的本能在发出共鸣。我们被惯性拖着向下滑，就像坐滑梯，越到后面力量越大。
⑨我们每个人都像八脚章鱼一般，拼命扩大自己与山体接触的面积，以增加摩擦力。脚蹬掉一块又一块石头和冰块，听它们发出震耳欲聋的轰鸣声。我们甚至把脸也紧紧地贴在冰面上，利用凸起的鼻子和眉毛，使身体滑动的速度减慢……
⑩终于，恐怖的下滑停止了。河莲被块冰凌阻挡在半山，我们从死神手里赢回了关键的一局。哈！我们还活着！这是多么值得庆贺的事情啊！
?剩下的事，就是继续攀登。爬啊爬……突然，眼前一亮。一片极大的蔚蓝色，像大鸟的羽毛，无声地将我覆盖。
?啊，顶峰到了！
顶峰是很小的一块地方，眼前一片凄凉的空寂，什么也没有。不，不对，这里有太阳和风。太阳孤单地悬挂着，等着你来做伴。风几乎是和你一般高矮，掠着你的肩膀和头发飞过。
?我站在山顶的时候，小鹿在下山的路上，河莲在上山的路上，结组绳像金字塔的两条边长，山顶暂时成为它的制高点。我轻轻抽了抽绳子，她们都感觉到了，给了我一个回应。我感觉到这是我们的生命之绳。山是不能征服的，我们爬上了山，我们又迅速地离开了山。我们只是山的匆匆过客。和山相比，我们是那样渺小，可人也是很伟大的，由于努力和团结，我们终于也有一瞬，站得比山更高，群山匍匐在我们脚下。
?下了山，我们把结组绳解开，回头仰望高山，几乎不相信我们用自己的双脚，把它一尺尺量过。但结组绳上的冰雪可以作证，我们以集体的力量，曾经到达过怎样的高度。
(选自《青年文摘》2020年9月上，有改动)
1.
根据文章内容，将下列表格空缺处填写完整。(3分)
事件(行为)
情感
系上结组绳，拉开距离，开始攀登
兴奋惊喜
登山时不说话，只是向前向上
①________
②__________________________
恐惧害怕
登顶后看到蔚蓝的天空
空寂孤单
下山时解开结组绳，回望高山
③________
2.
优美的文字具有生命力，能够从多方面去赏析。在“多角度赏析句子”的阅读会上，老师展示出了这篇文章中的画线句，同学们踊跃发言，请将你的回答写在下面。(3分)
小美：这个句子的词语运用很有特点，“挨了致命的一击”渲染出了此刻的危险情形，“猛地”一词，点明发生的突然，读到这个句子，好像将我带入这样危险紧张的环境中。
你的赏析：______________________________________________________________
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3.
为什么“我”感觉到登山用的结组绳“是我们的生命之绳”？(3分)
4.
文中第?段写道“和山相比，我们是那样渺小，可人也是很伟大的，由于努力和团结，我们终于也有一瞬，站得比山更高，群山匍匐在我们脚下。”结合生活体验，说说你对这句话的理解及你从中获得的启示。(4分)
【补充设问】
5.
文章以第一人称角度来叙述故事，这样的叙事视角有什么效果？
6.
链接教材
本文与《在长江源头各拉丹冬》都描写了绝美的自然景观，两文在主旨情感上有何不同？
四、面对面原创
记叙文阅读。(13分)
选材理由
稗子的密码，在与稗子的对抗中，被作者发现。其实，细碎的生活中也能发现人生的哲理，阅读文章，引导学生体味生活智慧，从细小的事物中获得人生的启发。
稗子的密码
彭建华
①青年时代在村里做农活时，我常怀着一个疑问：为什么像秧苗、蔬菜等作物，农人们精心侍弄打点，稍不留意，就黄了枯了，甚至是死了。而那些杂草，无论你割、拔、锄、杀、晒，将十八般手段使完用尽，都无法阻止它们“春风吹又生”。其实，很多时候根本就不用待到“春风”，只一场细雨，或几天的夜露晨风，就已是一派盎然了。
②特别是田间的稗子，市场上居然有种叫“杀稗王”的农药出卖，专门用来对付它，这在杂草界可算独享“殊荣”了。可见，这个叫“稗子”的家伙是何等顽固。
③我19岁时在家务农。当年最让我烦的就是这个叫“稗”的杂草，那时家家户户种的都是早晚两季的双季稻，因为刚刚实行包田到户，农民不但积极性高涨，而且都是精耕细作，生怕种的田比别人差，少了收成不说，还让人说不会种田，失了面子。这样，家里田间除稗的任务就落到了不再上学的我头上。
④第一关是秧田除稗。家里秧田有四五分宽，分成1.5米左右的一厢，我逐厢从秧苗里选稗草，见一根拔一根。十几米的一厢秧需得分两边去拔，才够得到手。每到田坎边，差不多要握满一手，然后丢到田坎上，回家时用巴篓背去自家鱼塘喂鱼，或者洗干净做猪草用。
⑤拔稗草看似轻松，其实很辛苦。身子总是勾着，一天下来腰酸背疼，很不好受。更麻烦的是，那稗草虽然长得比秧苗要高挑苗条，但样子还是蛮像的。特别是那些刚长出来的稗草，细如丝线，夹在密密麻麻的秧苗里，让人头昏眼花。
⑥到了中耕时候，我一边用脚踩田，还要一边用眼去搜寻稗草。有时一个禾蔸几乎全被一株稗草占领，稗草在疯狂生长，原本莳下的禾苗被鸠占鹊巢，只剩下一两根矮矮的禾苗，可怜巴巴地苟延残喘。这时的我只能用力去拔稗草，由于稗草的根系极其发达，伸展得既深且宽，往往要用吃奶的力气才能将之悉数拔起。如果稍有不慎就会拔断，留上几截根蔸在里面，又会很快长成繁茂的一株稗草。
⑦按理说，经过如此两番“严打”，稻田里的稗草莫说绝迹，也会很少了。错！稻穗黄了之后，不经意就会发现，已经饱满垂头的一丘丘稻子上，仿佛突然就浮上一片高耸的稗子来。这时，它不再是稗草，早已结出长长的稗穗，像个趾高气扬的胜利者，在微风里左摇右摆，唱着“沙啦啦”的歌谣。
⑧我呢？只能垂头丧气地去田里割稗穗，逐丘完成扫荡战。如果稗穗泛青没熟透，倒还好，可以颗粒归篓；一旦熟透了，就根本受不起镰刀的一割，只要手一抓，稗穗就会散开，无数稗粒就像是下雨一般“哗啦啦”掉落，最后割下来的只是一截光秃秃的稗秆。
⑨掉进田里的一颗颗稗粒，将是下一季稻田里杀不尽的“稗兵”！无论水浸后，再过冬，最后又犁了耙了，都挡不住它们的第二季疯狂。
⑩很多东西家种家养，反而不如野生野长。按照人类社会的发展历史，所有的家种家养都来自野生野长，但后来为什么又变得娇贵了呢？比如茄子、辣椒、温室里的花。也许，解题的密码就藏于稗子。
?我知道，成为“杂草”也是需要本事的。因为它没有了呵护，面对的只有被剿灭，所以至少要学会坚强。
(选自《检察日报》2020.07.03，有删改)
【注】稗(bài)子又叫稗草，或稗，是农田里最常见的杂草。禾田里的稗草主要有两种来源，一是头年的稗草结籽落入田中发出的稗苗所长，二是从秧田扯秧莳田时夹在秧苗中带过去的稗苗。
1.
用简洁的语言概括“我”田间除稗的几次经历。(3分)
2.
从修辞运用的角度，赏析第⑤段的画线句子。(3分)
3.
欲扬先抑和对比的手法在本文中较为鲜明。请任选一个，结合文章内容，说说该手法在文中是如何运用的，有何作用。(3分)
4.
稗子的密码是什么？你如何看待这一现象？(4分)
至爱亲情
(2018北部湾经济，2016、2015南宁)
五、面对面原创
记叙文阅读。(13分)
选材理由
本文叙述了“我”与隔代长辈之间的故事，其中着重叙写了“我”与外婆之间的故事，突出“我”与外婆之间的深情厚谊，有利于学生继承与发扬孝亲敬老的传统美德。
二寸之间
赵丽宏
①古人有一个很有意思的比喻，两代人之间，即父母和子女间的距离，为一寸，而祖孙之间的距离，为两寸。
②我没有见过我的祖父，在我出生前的很多年，他就去世了。我和祖母的接触，也就是童年的三四年时间，我吃过祖母烧的饭菜，穿过祖母做的布鞋，祖母在灯下一针一线为我们几个调皮的孙儿补袜子的情景，在我的记忆里如此温馨。在记忆里，祖母是慈爱的象征，我至今仍清晰地记得她的微笑和声音，记得她枯瘦的手抚摸我脸颊的感觉。
③我的外公和外婆去世得更早，尽管母亲曾给我讲过不少关于外公和外婆的故事，但我感觉这更像是小说中的情节，和我的关系不大。但是，另一个外婆的形象，在我的记忆中却和祖母一样亲切。她是亲外婆去世后，外公又续弦娶的一个女人，这就是以后和我有了千丝万缕关系的另一个外婆。
④我和外婆住在同一个屋顶下的时间很短，还不到一年，那是在我四岁的时候。印象中外婆是个劳碌的人，照顾着很多人的衣食起居，一天到晚忙着，没有时间和我说话。后来，我们全家搬出去住了，去外婆家，就成了我们生活中的一件平常的事情。
⑤等我稍大一点，我发现外婆原来是一个很有情趣的人。一次，我去看外婆，从床底下的一个箱子里拿出几本线装书，还是她当年读私塾时用过的书，一本是《千家诗》，另一本是《古文观止》。她说：“这里面的诗，我现在还能背。”我便缠着外婆要她背古诗，她也不推辞，放开喉咙就大声背了起来：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂……”“二月湖水清，家家春鸟鸣……”外婆背唐诗摇头晃脑，像唱歌一样，一副陶然自得的样子。
⑥外婆喜欢的唐诗大多是描绘春天景色的，听她背诵这些诗句，我不禁心驰神游，飞向春光烂漫的大自然。
⑦外婆和我住在同一个城市里，每年春节，我们都要去给外婆拜年，从我的童年时代一直到中年，年年如此。小时候是跟着父母去，成家后是和妻子一起带着儿子去。外婆长寿，活到九十四岁，前年才去世。去世前不久，我带儿子去看她，她躺在床上，还用最后的力气背唐诗给儿子听。
⑧儿子和外婆之间，是“三寸”的关系了，他对外婆的称呼是“太太”。看到他和外婆拉着手交谈，我感到欣慰。儿子不知道什么“两寸”和“三寸”，但我从小就让他懂得要爱长辈，要关心老人。
⑨儿子和我的父母这“两寸”之间，真可谓亲密。父亲卧病在床的时候，我无法带儿子天天去看他，儿子每天放学回家先打一个电话给父亲，祖孙之间的通话很简单，总是儿子问：“公公，你好吗？”“公公，身上痛不痛？”然后是父亲问孙子：“你在学校里快乐吗？”“功课做好了没有？”就是这样简简单单的对话，对我的父亲来说，却是他离开人世前最大的快乐。听听孙子稚气的声音，感受来自孙辈的关怀，胜过天下的山珍海味。外婆去世后，我便再也没有可以维系的“两寸”之间的长辈关系了。
⑩每年春天，我和儿子总要陪着母亲去扫墓。站在长辈的墓前，遥远的往事又回到了眼前，亲近犹如昨天。“一寸”和“两寸”之间，此时便又失去了距离。
(选自《赵丽宏美文精粹》，有删改)
1.
文章围绕“二寸之间”写了哪几件事情？请用简洁的语言概括。(3分)
2.
文章第①段引用古人的比喻，请从内容上或结构上任选一个角度，具体说说它在文中的作用。(2分)
3.
从人物描写的角度，赏析第⑨段的画线句子。(3分)
4.
结合本文，选择文中让你感触最深的一点，联系实际谈谈你的体会。(5分)
六、面对面原创
记叙文阅读。(共13分)
选材理由
父爱如山，无声而又深沉，他有博大的胸怀与坚定的眼神，他的爱仿若大海，包容而壮阔。阅读《大厦将倾父为梁》，懂得父母的艰辛和不易，促使学生学会珍惜，学会感恩。
大厦将倾父为梁
李仙云
①17岁那年的花季，却让我遭遇了人生最大的劫数，我不幸脊髓损伤造成高位截瘫。神智恍惚的我双眼无神躺在医院的病床上，每次从噩梦中惊醒，陪伴在侧的，总是我那“坚强如刚”的父亲。以往，总觉得做警察的父亲威严有加缺少温和，连跟他说话都要察言观色小心翼翼，可在我双腿失去知觉，无望而悲苦时，父亲用他“泰山压顶不弯腰”的钢铁意志，撑起了我头顶那片即将倾塌的天。
②那年冬天，在手术台上，我历经了一番生死搏斗，当沾满我血肉的脊椎骨固定棒从我背部取出时，我痛得差点昏厥过去。后来护士眼泛泪光告诉我，那天母亲被父亲支开了，听到我撕心裂肺的嚎叫声，守在手术室门口的父亲，几次都欲冲进去，硬是被医护人员拦了下来。那五六个小时的漫长等待，父亲的心与我一起在遭受炼狱般的折磨。护士姐姐说，她的性格执拗倔强，经常顶撞父母，就在那一刻，父亲把她深深震撼了，她明白了，父爱厚重如山，他永远是儿女身处绝境时的最大依靠。
③当我的身体逐渐恢复过来，父亲用轮椅推着我，和母亲一起陪我在街头闲游。那天，冬日的阳光洒得满街灿然，阳光也在一点点驱赶着内心的阴霾，父亲附耳温和地对我说：“你看，阳光多好，我娃啥都不用多想，不是还有爸妈给你撑着吗，天不会塌的。”母亲从街边买来几个猕猴桃，剥开放入我的口中，一丝酸甜的果香渗着温馨爱意从味蕾直浸入肺腑……
④我脊髓损伤的部位较高，起初我躺着连翻身都需家人帮忙，可父亲在护理医生的指导下，天天在繁忙的工作间隙，用各种支撑支具，扶着我站立，随后又和母亲配合，拉着我的脚一点点往前挪步，那是一种超强的体力支出，每次我都大汗淋漓，他也是使出“洪荒之力”，累得气喘吁吁。
⑤可正是那种日复一日的坚持，我的体力在逐渐恢复，后来我竟能用支具固定住膝盖拄着拐杖独自踱步，连医生都对父亲竖起大拇指，感慨地说：“你让我们所有做父亲的人，都感到汗颜，了不起啊！这丫头有你这样的父亲，真是什么奇迹都有可能创造出来。”
⑥患病的最初，没有轮椅。一次去外地治疗，夜半在火车站转车时，暗夜里，年过半百的父亲吃力地背着我，“呼哧呼哧”走了两里多路，我在他的背上泪流成河；补发了奖金，他给我买书、水果，我心慕已久的绣花被套，可他的袜子破得都露出脚趾，他都没想到为自己买双袜子；我偶尔情绪低落满脸愁容，他就给我讲述他们当年在大山里剿匪的激烈场面，有时还搞笑十足地给我唱陕北民歌《兰花花》，每次都听得我笑出眼泪。
⑦可是，在我受伤的第六年，父亲因心肌梗塞突然永远地离开了我们，那也是我人生的至暗时刻，我也曾像史铁生失去母亲时一遍遍在心里发问：上帝为什么早早地召父亲回去呢？我们听到的回答竟也神似：“他心里太苦了。上帝看他受不住了，就召他回去。”
⑧“大厦将倾父为梁”，在我命运之厦即将倾塌的一刻，是父亲做了我精神上的梁柱，给予了我最强有力的支撑，也给我的生命中注入了一种不屈的毅力和积极向上的能量，他让我活得像个轮椅上的健康人，每天都像一朵粲然绽放的向日葵。感恩您，让我懂得，苦难有时会以另一种形式变成礼物，而曾经所受的苦，将会照亮我前行的路。
(选自《思维与智慧》2020年第9期，有改动)
1.
文章以“大厦将倾父为梁”为线索展开叙述，理清文脉，在空白方格内依序填写相应的内容。(3分)
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2.
有同学在阅读文章时，画出了他认为很有韵味的句子。请你任选角度赏析第③段中的画线句子。(3分)
3.
第⑥段文字能否去掉？说说你的理由。(2分)
深挖教材群文练
4.
校报“浓浓亲情”栏目本期选择了课本中的《秋天的怀念》《回忆我的母亲》和本文，小方为《秋天的怀念》中的“母亲”写了如下一段简析。请你参照示例，从余下的两篇中任选一个写一段简短的评析。150字以内。(5分)
【示例】《秋天的怀念》一文中的母亲，她慈爱细心、疼爱儿子，面对瘫痪的儿子暴怒无常的情况，她多次央求儿子出去散心，去北海看菊花，临去时，仍然牵挂自己的儿女；同时，她又睿智无比，盼望孩子勇敢面对生活，告诉儿子无论遇到什么厄运都要“好好儿活”的人生道理。
【补充设问】
5.
本文的标题“大厦将倾父为梁”有怎样的含义？请联系全文作简要分析。
七、面对面原创
记叙文阅读。(13分)
选材理由
本文的语言虽平实质朴，但饱含热烈真挚的情感，文中的母亲也有着高尚的精神品质，在引导学生感受亲情温暖的同时，有助于培养学生的人文情怀，逐步形成积极的人生态度和正确的世界观、价值观。
母亲的饭量
李世斌
①躺在病床上的母亲，饭量一天比一天小了。我从碗里舀出一调羹小米粥，母亲只吞咽了半勺，便闭上双眼，不管我怎么劝，也不肯再开口。
②我把碗轻放到床头柜上，起身走到病房外的露天平台上。先前医生已经无奈地告诉我，母亲剩下的时间不多了。
③我儿时一直以为母亲的饭量很小，后来长大了，才意识到母亲的饭量跟常人没有区别，连精带肥的猪肉咸菜馅的麦饼一次也能吃下一整个。如今，母亲老了，病入膏肓了，连一小勺小米粥都难以吞咽。
④我鼻子阵阵发酸，想起了从前。
⑤那时我刚上小学，每天放学回家就盼着吃饭，饥饿感如肚子里的蛔虫，总是伴随着我。如果哪餐饭有番薯米粥吃，就算好伙食了，我一口气能吃下两大碗，我的两个弟妹也不甘示弱，吃着碗里的，两眼却瞟着锅里的。母亲总是默默地看着我们吃，自己顶多吃半碗粥就不再吃了。父亲贴着碗沿吸溜几口粥，会问一声母亲：“你就吃半碗粥，能行呵？”母亲总是说：“我饭量小，够了。”待我们都吃完了，母亲会用锅铲刮几下锅底，把粘在锅底的残糊盛进碗里，再泡上开水搅一搅喝进肚里。
⑥学校放暑假时，到晌午，母亲会煮一碗粉干(粉干里会掺一些剩饭或番薯)，装进竹卷格儿，叫我给在田头劳作的父亲送去。临出门时，母亲有时会叮嘱一句：“你阿爸种田用力兮，路上别偷吃呵，就是你阿爸叫你吃你也别吃，晚上阿妈让你吃饱。”
⑦田间的父亲光着膀子，脊背晒得乌墨般黑。他把寸寸断的粉干连吃带喝，会有意剩下一些让给我吃。我想起母亲的叮嘱，便眼巴巴地摇摇头不肯吃。父亲笑笑说：“阿爸叫你吃你就吃，阿爸不告诉你阿妈。”
⑧大概是在念小学五年级的时候，一次上体育课，我突然晕倒了。过一会儿苏醒了过来，老师不放心，叫学生到我家通知家长把我领回去休息。是母亲急匆匆来领我的。在回家的路上经过村口的一家面店，母亲问我：“肚饿不？到面店吃碗面吧。”
⑨我当然想吃一碗鲜汤面，我咽下口水说：“阿妈，你吃我才吃，你不吃我就回家吃番薯。”
⑩母亲迟疑了一下，说：“好，阿妈身上正好有点零碎钱，阿妈也吃一碗，也好几年没吃店里的鲜面了。”
?我跟母亲面对面坐在窄桌前，待两碗汤面端上桌，我迫不及待地夹起面条往嘴里送。母亲把自己碗里的面夹了几筷子到我碗里，才开始慢慢地吃着。这时，一位衣衫褴褛的乞丐佝偻着背走过来，手里捏着一只磕了沿的瓷碗。
?当我把一碗汤面吞进肚子里后，我见母亲碗里的面还剩下半碗。我好奇地问母亲：“阿妈，你才吃了几口，怎么不吃了啊？”
?母亲微笑一下说：“阿妈饭量小，吃不下了。”
?母亲说完便拉起我离开面店。在走出店门口时，我无意间回头看了一眼，只见那位乞丐仰着脖子把刚才母亲的那只碗捧了个底朝天。
?在那一瞥间，朝天的碗底深深地埋进了我的心里。
?好久以前的事了，却恍若昨天。我的眼泪忍不住在眼眶里打转。
(选自《光明日报》2020.08.07)
1.
班级里举办读书交流会，主持人将整个活动分为展示、推荐、质疑、模仿四个环节。李佩在质疑的环节中，向大家提出以下疑问：文章写了关于母亲的几件事？为什么时隔多年，作者却觉得“恍若昨天”，并且“眼泪忍不住在眼眶里打转”？他做了一个表格，请根据表格内容，将标有序号的空白处填补出来。(4分)
时间
事件
原因
“我”刚上小学时
大家一起吃饭时，母亲总是看着孩子们吃饭，自己舍不得吃，说自己饭量小。
①
学校放暑假时
母亲会煮一碗粉干让“我”给田间干活的父亲送去，并嘱咐“我”只能让父亲吃。
母亲体谅受累的父亲，心中总想着家人的母亲让作者感动，所以想流泪。
“我”上小学五年级时
②
母亲同情弱者，并尽全力帮助弱小，让作者心生敬佩与感动，所以想流泪。
2.
有同学读了这篇文章之后说：“这篇文章无论从语言、人物形象的塑造，还是情感的深沉表达，都值得让更多人看到。”请以画线句子为例，从人物描写的角度说说文章语言运用的妙处。(3分)
3.
读过文章后，你认为文中的母亲是一个怎样的人？(2分)
4.
本文首尾呼应，浑然一体。请结合文章内容加以说明。(4分)
成长足迹
八、面对面原创
记叙文阅读。(13分)
选材理由
本文回忆了儿时打麦的场景，充满生活气息，又传达出劳动创造幸福生活的主旨。阅读本文，能促进学生树立正确的劳动观念。符合新时代劳动教育对中学生的要求。
儿时的打麦场
李阳海
①一天晚上，在公园遛弯，听到一个十多岁的孩子，在朗诵白居易的诗歌：“夜来南风起，小麦覆陇黄……”一想，芒种已经过了三四天了，麦子也该熟了。于是我的脑际里出现了一幅幅画面：a一望无际的田野里，黄澄澄，齐刷刷，籽粒饱满的麦穗，在轻柔的夏风中摇曳多姿，给人们送来阵阵诱人的麦香。
②特别是儿时记忆中的打麦场，那一方平整光滑的场面，那热闹非凡的打麦场景，在我的梦里摇曳、回眸，散落一地故乡泥土的情味。
③故乡的打麦场就建在村南的河边上，宽敞而平坦。随着麦收的到来，一捆捆，一车车的麦子运进场内。b麦场四周堆起一人多高的垛，看上去倒像是堆成的圆形小长城。它，承载着父老乡亲们对丰收的期盼，映衬着乡亲们的一张张笑脸……
④公鸡第一次打鸣，社员们就到了打麦场上，他们把四周的麦子均匀地放到场内，一个个解开腰子，摊开，再用木杈子把它们挑得匀匀实实。之后，妇女们忙着回家做饭，男人们接着维修着碌碡、擦子等打麦的工具，忙得不亦乐乎。
⑤上午十点左右，毒辣辣的太阳炙烤着金灿灿的麦子，几个妇女手持木杈不停地翻动着麦子，一直干到中午才收工。人们回家赶紧吃罢午饭，就牵上毛驴或者黄牛进入麦场。黑蛋爷爷是公认的打场把式，他一手牵着牛缰绳，一手把皮鞭甩得啪啪作响，膘满肉肥的黄牛，拉着碌碡在打麦场上欢快地奔跑碾压，碌碡的木框子发出吱扭吱扭并带着韵律的声音；牵驴的女人秀英婶子握着缰绳，毛驴拉着擦子气宇轩昂地走在厚厚的麦秸上，还不时听到她“嗒嗒”的催促声。每压、擦一遍后，几个妇女麻利地把麦秸挑起来翻个身，抖落掉麦子，摊平展，再碾压、擦，三四遍之后，把打尽的麦秸挑到麦场边，码成麦垛。
⑥接下来是扬场，这可是个技术活，通常都是由多年的扬场把式来操作。扬场时，迎着风头，用木锨将铲起的麦子向空中扬成抛物线形，也叫扇面形状。麦粒重，直落下来，麦糠轻，被风一吹，飘到远处。扬几木锨后，两个妇女在两边用扫帚把麦粒与麦糠连接处掠一掠，使麦粒和麦糠分开。有时，白天没风，晚上有风，提上马灯去扬场。马灯闪烁着橘黄的灯光，照在几个面孔黝黑、满脸皱纹、光着脊梁的老农身上，仔细瞅瞅，他们把眼笑得眯成一条缝。
⑦麦子扬完之后，他们迅速到小河里洗个澡，洗去一天满身的尘埃，洗去多日的劳累，他们心里都是乐滋滋的，有时候还哼上几句丝弦，结果跑了调，引起一片哄笑声。
⑧打麦场边，几棵枝叶茂密的黑枣树和柿子树，张开绿色的大伞，给乡亲们送来一丝清凉，树上的斑鸠、布谷鸟、黄鹂等偶尔叫几声，像是对勤劳质朴乡亲们的赞美和讴歌。
⑨我清楚地记得，夜幕降临之后，队长派几个人去看场。夜色下的打麦场里，他们常常围坐在一起，一边吸着卷烟，一边聊着丰收的情景，还断不了相互间逗个乐子，朗朗的欢笑声打破了乡村的寂静，给宁静的夜晚平添了几分热闹和情趣。
⑩麦收时节，也就到了多雨的时候，有时候看着万里无云，猛然间就会有一阵疾风骤雨。记得有一年，刚碾完麦子，还没有起堆，突遇一场大雨的侵袭。乡亲们心里急呀，一年的希望，一年的热切盼头，绝对不能因为一场大雨，让所有的愿望都泡汤啊。于是全村的人们都出动了，带着扫帚、笤帚、簸箕和油布拥入麦场。有扫的，有推的，有盖的，有往布袋里装的，总算没有让大雨把麦子冲走。看吧，人们一个个快成了落汤鸡，真说不清那是雨水还是汗水，顺着他们的脸颊往下流淌，但是一个个都是喜悦的笑脸。
?故乡的打麦场，碾走了曾经艰苦的岁月，碾碎了我思念故乡的愁绪，碾来了现在幸福的好日子。
(选自《思维与智慧·上半月》2020年9期，有删改)
1.
阅读文章④～⑨段，仿照示例，在下列方框里依次填写相关的情节。(3分)
→→→→
2.
阅读本文后，有同学将自己喜欢的两个句子摘抄下来，并给其中一个做了批注，请你仿照他的批注，给另外一句也做批注。(3分)
句子
批注
a.一望无际的田野里，黄澄澄，齐刷刷，籽粒饱满的麦穗，在轻柔的夏风中摇曳多姿，给人们送来阵阵诱人的麦香。
通过景物描写，展现了“我”记忆中麦田的美好景象，表现了“我”对麦田的美好回忆和对其的喜爱。
b.麦场四周堆起一人多高的垛，看上去倒像是堆成的圆形小长城。
3.
根据你的理解，从内容或结构上任选一个角度，具体说说第?段在文中的作用。(2分)
4.
链接教材
本文和《背影》都属于回忆性的散文，两篇文章在叙事视角上有何相同之处？请联系文章内容作简要分析。(5分)
【补充设问】
5.
文章以“儿时的打麦场”为题有哪些好处？请谈谈你的理解。
九、面对面原创
记叙文阅读。(13分)
选材理由
本文中写到了小时候过年的情形，既充满了生活趣味，又帮助学生树立正确的劳动观，端正劳动态度，符合全面加强新时代大中小学劳动教育的要求。
贺
年
老
舍
①劳动是最有滋味的事。肯劳动，连过新年都更有滋味，更多乐趣。
②记得当初我还是个孩子的时候，家里很穷，所以母亲在一入冬季就必积极劳动，给人家浆洗大堆大堆的衣服，或代人赶作新大衫等，以便挣到一些钱，作过年之用。姐姐和我也不能闲着。她帮助母亲洗、做；我在一旁打下手儿——递烙铁、添火，送热水与凉水等等。我也兼管喂狗、扫地，和给灶王爷上香。我必须这么做，以便母亲和姐姐多赶出点活计来，增加收入，好在除夕与元旦吃得上饺子！
③就这样，一直等到快到年底，活计都交出去，我们就忙着筹备过年。我们的收入有限，当然不能过个肥年。可是，我们也有非办不可的事：灶王龛上总得贴上新对联，屋子总得大扫除一次，破桌子上已经不齐全的铜活总得擦亮，猪肉与白菜什么的也总得多少买一些。由大户人家看来，我们的这点筹办工作的确简单的可怜。我们自己却非常兴奋。
④我们当然兴奋。首先是我们过年的那一点费用是用我们自己的劳动换来的，来得硬正。每逢我向母亲报告：当铺刘家宰了两口大猪，过年时肯定可丰盛了，母亲总会说：咱们的饺子里菜多肉少，可是最好吃！当时，我不大明白为什么菜多肉少的饺子反倒最好吃。在今天想起来，才体会到母亲的话里确有很高的思想性。是呀，第一我们的饺子不是由开当铺得来的，第二我们的饺子是亲手包的，亲手煮的，怎能不最好吃呢？刘家和孙家的饺子必是油多肉满，非常可口，但是我们的饺子会使我们的胃里和心里一齐舒服。
⑤劳动使我们穷人骨头硬，有自信心。回忆起来，在那黑暗的岁月里，我们一家子怎么闯过了一关又一关，终于挣扎过来，得到解放，实在不能不感谢共产党，也不能不提到母亲的热爱劳动。她不懂得革命，可是她使儿女们相信：只要手脚不闲着，便不会走到绝路，而且会走得噔噔地响。
⑥我也体会到：劳动会使我们心思细腻。任何工作都不是马马虎虎就能做好的。每件事的筹备我们都做得仔仔细细的，那些母亲平日里教导的，平日里有可能我们没有照做，可却在准备过年的时候，将每一件事都做得格外细致，那个时刻装满了童年乃至少年时光里最美好的记忆，所以，那时候的我也格外认真，是呀，劳动与取巧是结合不到一处的。要不怎么劳动能改变人的气质呢。
⑦说起来有点奇怪，回忆往事，特别是幼年与少年时代的事，也不知怎么就觉得分外甜美。事实上，我在幼年与少年遇到的那些事，多半是既不甜，也不美的。恐怕是因为年少单纯，把当时的事情能够记得特别深刻，清楚，所以到后来每一回想就觉得滋味深长。
⑧不过，咱们开头就说的是劳动最有滋味。是的，假若幼年与少年时代过的是勤苦生活，回忆起来就不能不果然甜美了。小时候养成的好习惯，必然直到如今还继续发生作用，怎能不美呢！到今天，我还天天自己收拾屋子，不肯叫别人插手。这点轻微的劳动本算不了什么大事，值不得夸口。可是，它的作用并不限于使屋里干净，瓶子罐子都有一定的位置。它还给我的写作生活一些好的影响。古语说：业精于勤。据我看，光勤于用脑力而总不用体力，也许不见得能精；两样都用，心身并健，一定更有好处。
⑨欣逢新岁，想起当年，觉得劳动滋味的确甜美，而且享受不尽。那些年和亲人在一起包饺子过年，吃得最香甜，胃里和心里一齐都舒服。这点生活经验，我相信，将永远成为我记忆中最甜美的部分。
(选自《老舍文集》，有删改)
1.
作者为什么认为劳动是最有滋味的事？请结合全文简要概括。(4分)
2.
从修辞运用的角度，赏析第④段的画线句子。(3分)
3.
你认为母亲是一个怎样的人？请结合文章内容作简要分析。(4分)
4.
本文标题“贺年”有怎样的含义？请结合全文及作者生平谈谈你的理解。(2分)
【补充设问】
5.
链接教材
《回忆我的母亲》一文开头即说：“我爱我母亲，特别是她勤劳一生，很多事情是值得我永远回忆的。”本文中的母亲也十分勤劳。请结合两文内容，想一想：两位母亲的“勤劳”是通过哪些事例体现出来的？
全国推荐主题 人性光辉
(2020河南、云南省卷等省市考查)
十、面对面原创
记叙文阅读。(13分)
选材理由
文章讲述了卖刀人和石门人之间信守承诺的故事。阅读文章，激励学生不断完善自我、超越自我，培养学生诚实守信的美好品质，同时体会祖国日新月异的发展，增强民族自豪感。
卖刀人
宁春强
①一场细雨过后，山突然绿了起来。春种已经过去，人们不再忙碌。天才刚刚傍晌，石门村家家户户就炊烟四起了。老庙台前，一群老汉一边抽烟，一边拉闲话。日子就像这老旱烟一样，需要慢慢地品，才能品出味道。
②突然，一声接一声的吆喝，从北街渐渐地近了：“菜刀！卖菜刀——”就在大家一愣神的工夫，卖刀人已撂下挑子，真真切切地立在了众人面前。
③“老乡！这菜刀可是用上好的钢材做的，不敢保你能用上一辈子，可至少能用上十年八年的。买一把吧。”卖刀人两手各持一把刀，边说边相互敲打。咣嚓咣嚓的响声极富诱惑力，就有在家做饭的女人被逗引了出来。
④见大家依旧疑惑，卖刀人索性当场试验，用刀砍铁丝。绿豆粗的铁丝顷刻间被菜刀剁成一段一段的，惊呆了现场所有人。
⑤“多少钱一把？”满囤沉不住气了，眼神里充满了渴望。
⑥“十块。”卖刀人直起身，依旧用刀敲打着刀。
⑦“十块？！”满囤瞪大了眼睛，“这么贵啊！”沮丧便陡然涌上了心头。
⑧“贵？”卖刀人看看大家，又看看自己手中的刀，“好刀自然得卖个好价钱，十块已算是便宜的了。而且，我的刀你们可以先拿回家用，钱赊着。”
⑨天！还有这等好事？满囤旋即拿起一把刀，掂了掂沉重，“可以赊多长时间啊？”那期待的目光，便阳光一般泼洒在卖刀人的脸上。
⑩“这样吧，什么时候你们这里的苞米涨到一块钱一斤，我什么时候再来收刀钱。”卖刀人缓缓地蹲了下去，从衣兜里掏出一个日记本来。
?“就是说，这刀我可以先拿走，等苞米涨到一块钱一斤时，你再来收刀钱？”满囤轻声地问，生怕声音大了，会把这天上掉馅饼的好事给吓跑了。
?卖刀人翻开日记本，把笔递给满囤：“对，你在这上面写下你的名字。”
?“好好好！”满囤一连说出好几个“好”字，认真地在那个小日记本上写下自己的名字。众人突然醒过神来，纷纷效仿。片刻间，卖刀人的刀，已赊销一空。
?“走——”卖刀人收拾好挑子，一悠一悠地离去。这家伙莫非疯了？傻了？苞米是金子，能卖那么贵？猴年马月的事吧！阳光热情地追逐着卖刀人的身影，却把许多的疑惑单单留给了石门。
?时间过得可真够快，仿佛只是一眨眼的工夫，七八年的光景已悄然过去了。更快的是那些让人有些猝不及防的变化。物价像断线的风筝越飞越高。
?夏天说来就来了。一个平平常常的傍晌，石门人被一声声陌生而又熟悉的吆喝惊呆了：“菜刀！卖菜刀——”天哪，他来了，真的来了！大家这才猛然想起，如今的苞米可不就涨到一块钱一斤了嘛！
?挑子再次落在了老庙台。石门人讲究信誉，人家的刀的确好，用了这么多年，依旧刚刚的，哪能赖着不清账呢？就相继去付钱，很潇洒地把自己的名字从那发黄的小本本上一笔抹去。
?“有些家已搬走了，菜刀钱怕是没地方要了。”满囤蹲在地上抽烟，热心地提醒着卖刀人。卖刀人掏出腰间别着的茶壶，喝了口水，说：“昨天去过临港社区，他们的刀钱已收过了。”再看卖刀人的脸，就多了几分神秘。
?“卖刀！十块钱一把！”
?今年，他依旧卖刀，依旧可以赊账。“什么时候这里通上火车了，我什么时候再来收今天的刀钱。”卖刀人一脸的从容，连那额头上聚集着的蚯蚓，也写满了坚定和自信。
满囤赊下了两把菜刀。从来没见过火车的满囤，目送着这谜一样的卖刀人渐远渐逝，心中已涨满了期盼。
(选自《今日文摘》2020年第15期，有删改)
1.
根据本文内容将下列表格填写完整。(3分)
事件
满囤的情感
卖刀人的刀锋利无比
①__________
②________________
沮丧
卖刀人可以把刀赊给大家
期待
什么时候这里能通上火车
③__________
2.
文中第?段说“石门人被一声声陌生而又熟悉的吆喝惊呆了”，如何理解石门人“惊呆”了？他们“惊呆”的原因是什么？(4分)
3.
阅读时需要关注那些看似平常，实则富有表现力的词句。有人学习课文《走一步，再走一步》的形式，想为文章做两条批注。请你从A、B中任选一处进行赏析。(3分)
4.
如果把文章的标题“卖刀人”换成“诚实守信”，你觉得好吗？为什么？(3分)
【补充设问】
5.
文章以第三人称角度来叙述故事，这样的叙事视角有什么效果？
专题二
说明文阅读
传统文化
(2020、2019、2018北部湾经济区，2016、2015南宁)
一、面对面原创
说明文阅读。(每小题2分，共6分)
选材理由
中国是礼仪之邦，礼乐文化源远流长。阅读本文，通过穿越时空而来的古代乐器，窥见不同时代的物质状态和人们的精神世界。增加对古代乐器的了解。
穿越时空的古代乐器
石钊钊
①依据考古出土的丰富的音乐文化遗存可以探讨音乐史、乐器史乃至礼乐文化。“凡音者，产乎人心者也。感于心则荡乎音，音成于外而化乎内。”无论是刀耕火种的原始社会，还是五谷丰登的农耕文明，人们都有着对“乐”的美好向往，乐器的发展演变反映了不同时代的物质状态与人们的精神世界。
②距今4000年的山西襄汾陶寺遗址出土了一例我国迄今考古发现最早的红铜铸就的铜铃。铜铃为菱形，顶部钻有一悬舌孔，内壁厚薄不均，体表附有很清晰的纺织物纹痕迹。在偃师二里头遗址先后也有4只铜铃出土。出土的铜铃均为青铜铸造，体形较小，器壁较薄，铃体上窄下宽，横断面为合瓦形铃体，一侧有扉棱。这些铜铃出土时，铃体皆被数层织物包裹，铃舌为玉质，保存完好，有的尚被置于铜铃腔内。铃、舌金玉相配，可见在当时为较为珍贵的物品。从形制上看，二里头铜铃的合瓦形铃体继承了中原地区古乐器陶铃的椭圆体，作为中国合瓦形铜钟形制的先源，奠定了商周青铜乐器造型的基础。
③在商代，乐器逐渐增多，考古学家考证，殷墟出土乐器，包括埙这样的气鸣类乐器，磬、铃、缶等体鸣类乐器，以及陶鼓等膜鸣类乐器。埙是中国特有的吹奏乐器，音色悠远圆润。最早的埙是7000年前新石器时代的陶埙，只有吹孔没有音孔。到了商代，埙发展为五音孔，可以吹出7个音。妇好墓出土了3件陶埙。商代最具有划时代意义的当属铜铙的出现。铜铙为商代晚期流行的王室重器，是宫廷中地位显赫的礼仪乐器。妇好墓出土的5个一组的编铙，即为年代最早、件数最多、断代最为可靠的一例。它们和陶埙、石磬一起，应该是相对固定的组合。
④“器以藏礼，礼以行义”。周乐已经相当完备，以五声八音为乐。五声为音阶，即宫、商、角、徵、羽；八音为器乐之分类，即埙、笙、鼓、管、弦、磬、钟、柷等。西周早期的随州叶家山墓地出土了包括1件镈钟和4件甬钟在内的5件编钟，算是西周早期出土编钟件数最多的。而到战国早期的曾侯乙编钟，气势宏伟到65件编钟编成8组，悬挂在3层钟架上，全套编钟总重量2.5吨左右，同时出土的还有编磬、琴、瑟、排箫、竹篪等共9种125件乐器，可以推测那时的音乐有多么发达。在马王堆汉墓中也出土了非常多的乐器，包括二十五弦的瑟和“滥竽充数”的竽。
⑤丝绸之路上的文化交流将箜篌、五弦琵琶等乐器带入中原。公元4世纪初开始在中原出现的天竺乐，以及沮渠蒙逊、吕光等人攻入凉州而流行的龟兹乐，与当地音乐相融形成西凉乐传入。后魏武帝再征西域，又促使安国乐及疏勒乐传入，使得这些胡乐在中原大为盛行。当隋再次统一后，宫廷雅乐得以重建，胡乐随之迅速发展。盛唐时期融合多个国家与民族的十部伎宫廷燕乐完成。而五弦琵琶作为西域乐中的代表性乐器，为中原音乐带来了新的血液。
⑥五弦琵琶亦称“胡琵琶”或“龟兹琵琶”，现唯一存世的五弦琵琶实物为日本奈良正仓院北仓收藏的螺钿紫檀五弦琵琶，这件琵琶周身以紫檀镶嵌螺钿玳瑁团花纹样，面板镶嵌骑驼胡乐人物图，其间装饰飞鸟芭蕉，唐风浩荡，华美异常。这件由大唐传入日本的珍贵宝物不仅是丝路东端终点的见证，更是隋唐音乐史的又一巅峰之作。敦煌莫高窟盛唐172窟主室南壁观无量寿经变壁画上侧有表现天宫“不鼓自鸣”的场景，万千宝珠化作天宫乐器，在漫天祥云之间自弹妙音。值得注意的是，这幅壁画分别绘有五弦与四弦琵琶，可见当时两种乐器在乐部中的作用各不相同。
⑦随着宋代“三礼”的复兴，宋徽宗效仿周公，在培养宫廷艺术的同时，也将“礼乐”崇古推为文人新的精神追求。大晟编钟是宋徽宗以崇宁三年应天府崇福院内所出六枚春秋宋公戌钟为蓝本，命大司乐刘昺仿制大晟编钟并复兴上古雅乐。宋徽宗认为这套编钟的出世是“于受命之邦出为太平之符者”，便依古钟式样，命铸泻务精心铸造编钟12套，每套正声12枚，中声12枚，清声4枚，共336枚，并在次年始造大晟乐。大晟编钟自此成为北宋宫廷乐府“大晟府”之重器。
⑧贾湖8000年前的骨笛、5000年前的陶埙、4000年前的铜铃，安阳殷墟的编铙，两周时期的钟鼓磬瑟、管箫琴笙，还有唐代的九霄环佩琴……下次如果参观到博物馆，不妨多关注一下那些穿越时空的古代乐器。
(选自《人民日报》2020.09.14，有删改)
1.
下面关于“古代乐器”的说法有误的一项是(2分)( )
A.
我国古代乐器的发展和演变，反映了不同时代的物质状态与人们的精神世界。
B.
古乐器埙是中国合瓦形铜钟形制的先源，奠定了商周时期青铜乐器造型的基础。
C.
我国的古代乐器具有种类繁多，历史悠久、气势宏伟等特点，如西周时的八音。
D.
丝绸之路上的文化交流，实现了多个国家与民族的乐器在中原地区的大融合。
2.
下面对本文分析有误的一项是(2分)( )
A.
题目提示本文的说明对象，并强调了说明对象的历史悠久，对阅读起到提领作用。
B.
第③段主要运用列数字、作比较的说明方法，说明了在商代，乐器在逐渐增多。
C.
第④段中的加点词“左右”，客观反映了编钟的总重量，体现了说明文语言的准确性。
D.
文章按照时间顺序，详细介绍了我国古代乐器在不同时期发展演变的历史过程。
3.
下面说法与原文意思不相符的一项是(2分)( )
A.
我国迄今考古发现最早的铜铃乐器是山西襄汾陶寺遗址出土的红铜铸就的铜铃。
B.
由妇好墓出土的编铙，是我国年代最早、件数最多、断代最为可靠的礼仪乐器。
C.
敦煌莫高窟壁画上分别绘有五弦与四弦琵琶，可见两种乐器在乐部中的作用相同。
D.
大晟编钟体现宋徽宗想在培养宫廷艺术的同时，将“礼乐”崇古推为文人的精神追求。
二、面对面原创
说明文阅读。(每小题2分，共6分)
选材理由
古人衣食住行皆有讲究。本文为我们介绍了古人生活中注重的佩饰，阅读选文，能增进学生对古代佩饰及其背后文化内涵的了解，增强对优秀传统文化的认识，进而增强文化自信心，更好地传承优秀传统文化。
古人的佩饰
张崇琛
①古人不但讲究服装，也很注重佩饰。佩饰多具象征意义和美观效果，有些也有实用价值。
②玉是古人最重要的佩饰。《礼记·玉藻》说：“古之君子必佩玉。”“君子无故，玉不去身。君子于玉比德焉。”佩玉既表示君子的身份，又象征所具有的某种品德。《礼记·玉藻》还说，君子“行则鸣佩玉”。这是说君子一走路就会发出玉鸣的声音，可见身上的玉不止一块，而多种玉同时佩戴，就是所谓的“杂佩”。《诗经·郑风·女曰鸡鸣》：“知子之来之，杂佩以赠之。”这是说，新婚的丈夫为感谢妻子的体贴，而以杂佩相赠。什么是杂佩呢？《毛传》解释说：“杂佩者，珩、璜、琚、瑀、冲牙之类。”杂佩就是将各种玉用珩(横玉)组合起来，系在腰间，从而在行进中让玉互相触碰发出和谐悦耳的声音。这是为了规范君子的行为，令其“居处有礼，进退有度”，以使“非辟之心无自入也”。
③中国人佩玉的历史非常悠久。孔子对玉格外青睐，并认为玉有仁、知(智)、义、礼、乐、忠、信等七种德行。古人还用“温其如玉”来赞美君子的人品。据《史记·孔子世家》记载，春秋时卫灵公的夫人南子也是“环佩玉声璆然”。由于玉鸣的声音为人们所喜爱，所以后世常以玉鸣之声来形容美好的声音。如杜甫的“自是秦楼压郑谷，时闻杂佩声珊珊”，柳宗元的“闻水声，如鸣珮环”皆是。
④除杂佩外，还有一些单独的玉件，都各有其蕴意。《荀子·大略》云：“聘人以珪，问士以璧，召人以瑗，绝人以玦，反绝以环。”意思是说，派人出使他国用珪，拜访国士用璧，诸侯召臣用瑗，与人决绝用玦，让决绝者回返用环。其中的“环”与“玦”尤为古人所常佩。古代女性常佩环，以表示其品德之完美无缺。而“玦”则是环上有一缺口，以寓决断之意。班固《白虎通》：“君子能决断则佩玦。”如鸿门宴上，“范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三”，就是要让项羽下决心杀掉刘邦。三国时期的蜀将孟达在送给诸葛亮的礼物中，除纶帽外，也有玉玦，其用意是要提醒诸葛亮办事应有决断。
⑤古代女子还常佩巾。佩巾又称“帨”。古代女子在出嫁之际，母亲一边嘱咐女儿到婆家后的注意事项，一边为之系结佩巾，即所谓“结缡”。又据《礼记·内则》称，女子为人妇之后，其所佩之帨，又可备公婆使令①之需，或拭手，或拭器，皆能随手取用。
⑥佩芳也是古代的一种习俗。所谓“佩芳”，就是在身上佩戴各种香花、香草或香袋。古代青年男女常佩芳，并以之赠人。如《诗经·郑风·溱洧》：“士与女，方秉蕑兮。”“维士与女，伊其相谑，赠之以芍药。”诗写在春水涣涣的溱河和洧河岸边，青年男女郊游时互赠鲜花、香草的场面。士女所秉之“佩”，即兰，不过不是今天的兰花，而是茎高二三尺、通体紫红、有着复伞房花序的佩兰。《本草经》中将兰列为上品，今医家尚以兰为醒脾、化湿与清暑、辟浊之良药。《楚辞》之多咏兰，实际上也是楚人医药文化及健康意识的一种艺术反映。
(选自《读者·校园版》2020年第16期，有删改)
【注】①使令：差遣，使唤。
1.
下面关于“佩饰”的说法有误的一项是(2分)( )
A.
佩饰不但具有象征意义和美观效果，有些还有实用价值。玉是古人最重要的佩饰之一。
B.
古人很注重佩饰，佩玉的历史非常悠久，孔子对玉格外青睐，认为玉有七种美好的德行。
C.
君子身上的玉不止一块，将各种玉用珩(横玉)组合起来，系在腰间，这就是“杂佩”。
D.
佩芳也是古代的一种习俗，古代青年男女常佩芳，即在身上佩戴各种香花、香草或香袋。
2.
下面对本文分析有误的一项是(2分)( )
A.
文章标题既点明了说明对象，又揭示了说明内容，语言简洁明了，能够引发读者的阅读兴趣。
B.
第③段运用了举例子的说明方法，引用《史记·孔子世家》中的记载，说明玉鸣的声音美好。
C.
第④段加点词“其中”，说明在玉件珪、璧、瑗、玦、环中，“环”与“玦”为古人所常佩。
D.
文章按照逻辑顺序，先提出佩饰的意义，再说明玉在古人佩饰中的重要地位，最后介绍了其他佩饰。
3.
下面说法与原文意思不相符的一项是(2分)( )
A.
古人佩玉既表示君子的身份，又象征所具有的某种品德，佩玉是为了规范君子的行为。
B.
一些单独的玉件，都各有其蕴意，派人出使他国用璧，拜访国士用珪，诸侯召臣用瑗。
C.
古代女性常佩环，以表示其品德之完美无缺。而“玦”则是环上有一缺口，以寓决断之意。
D.
青年男女郊游时互赠鲜花、香草时，士女所秉之“蕑”，与我们今天的兰花不一样。
全国考查新形式·简答题
4.
选文第②段加点词“最”能否删去？为什么？
三、面对面原创
说明文阅读。(每小题2分，共6分)
选材理由
作为吉祥之物，如意在古代寄托着人们良好的祝愿，如今依然悦目怡情，为人们所喜闻乐见。阅读选文，意在引导学生关注和传承优秀的传统文化，增强文化认同感。
玉如意：清宫最流行的吉祥物
马志飞
①如意通常由金、银、铜、玉、竹、骨以及陶瓷等材料制成，长约一二尺，头部多为灵芝或云朵形状，有时会镶嵌各种颜色的宝玉石，中部弯曲呈流线型，便于手握把玩。
②关于如意最早的史料记载出现在唐代房玄龄等人所著的《晋书》中，但民间出现这种物件的时间明显要早得多。到清代，我国古人对如意的追捧程度达到了顶峰。这一时期制作出的如意，不仅数量庞大，而且制作工艺更为高超，既有以金银镶嵌宝玉石的单镶如意、三镶如意、五镶如意、镂空如意、浮雕如意、平雕如意，又有用整块翡翠、珊瑚、玛瑙、水晶雕刻而成的整玉如意，造型千变万化，花样不断翻新。
③原本如意就具有称心如意、吉祥如意等象征意义，人们又在如意上面雕刻各种具有寓意的花纹和图案，更赋予了它无限的魅力，如通过雕刻数只蝙蝠、数颗仙桃，象征多福多寿；用首尾相接的鲶鱼象征年年有余；用颗粒饱满的谷穗象征岁岁丰收……
④清代时，如意既是宫廷必不可少的陈设和装饰用品，又是王公大臣收藏赏玩的手把件。每逢皇帝登基、大婚、寿辰或重要节日，如意往往成为王公大臣首选的贡奉礼品。北京故宫博物院珍藏有将近3000件如意，绝大部分都制作于清代。如今，有部分如意展品在北京故宫博物院的珍宝馆中长期展出。其中最引人瞩目的当属金累丝万年如意。远远望去，它像一朵盛放的巨大的金色花朵；当你走近之后才发现，这其实是由整整60件如意围起来的圆形图案。其中每一件如意均长42.7厘米，柄宽5.4厘米，头部最宽处为11.3厘米，以黄金为主要材质，用累丝镶嵌工艺制成，上面用绿松石分别镶嵌出“甲子”“乙丑”“丙寅”等干支纪年和“万年如意”字样。据史料记载，这是1770年王公大臣为庆贺乾隆皇帝六十大寿所献的贡品，共计耗费黄金1361两。每一位来此参观的人都被这些如意的精美工艺深深折服，更对当时的奢华感慨不已。
⑤除了可以赏玩外，经过能工巧匠的设计构思，有些如意还被赋予了实用功能。故宫博物院藏有一件金錾花卉纹嵌珠宝如意。从表面上看，它是一件三镶如意，长58厘米，头部宽16.5厘米，通体錾刻复杂的花纹，中部略微上凸，表面以珍珠为花芯、碧玺为花瓣、翡翠为叶片，组成精致的花卉图案，周围辅以红、绿、蓝等各色圆形宝石颗粒，宝石用量多达上百颗，看上去珠光宝气，晔晔照人；实际上，这件如意可作为香薰使用，其首、中、尾三部分都有圆形或椭圆形的盖，用合页与器身相连，里面可以放置香料，设计极其巧妙，令人赞叹不已。
⑥现如今，如意仍然是我国独具特色的工艺品，各种仿古样式层出不穷，古色古香，具有一定的观赏及收藏价值。
(选自《百科知识》2020年第15期，有删改)
1.
下面关于“如意”的说法有误的一项是(2分)( )
A.
如意头部多为灵芝或云朵形状，有时会镶嵌宝玉石，中部弯曲呈流线型，便于手握把玩。
B.
如意原本就具有称心如意、吉祥如意等象征意义，人们又通过雕刻花纹和图案赋予它更多魅力。
C.
在古代，如意一直是宫廷必不可少的陈设和装饰用品以及王公大臣收藏赏玩的手把件。
D.
如意除了可以赏玩外，有些还被赋予了实用功能，比如可以放置香料，作为香薰使用。
2.
下面对本文分析有误的一项是(2分)( )
A.
题目明确了说明对象，修饰语生动形象，富有吸引力，能引发读者的阅读兴趣。
B.
第①段中的加点词“约”，貌似模糊，实则准确，反映了如意长度的客观实际。
C.
第④段仅运用列数字的说明方法，体现出金累丝万年如意工艺精美，奢华贵气。
D.
文章按照逻辑顺序，介绍了如意的工艺及内涵、在清代的盛况以及如今的价值。
3.
下面说法与原文意思不相符的一项是(2分)( )
A.
如意最早的史料记载出现在《晋书》中，比民间出现这种物件的时间明显要早得多。
B.
人们在如意上面雕刻蝙蝠、仙桃，象征多福多寿；用颗粒饱满的谷穗象征岁岁丰收。
C.
如意是皇帝登基、寿辰等节日王公大臣的首选贡奉礼品，金累丝万年如意便是其一。
D.
如今，如意在我国仍然是独具特色的工艺品，古色古香，具有一定的观赏及收藏价值。
全国考查新形式·简答题
4.
请简要概括人们追捧如意的原因。
四、面对面原创
说明文阅读。(每小题2分，共6分)
选材理由
本文为我们介绍了“点茶”这一传统技艺，学生可在阅读中感受茶的古香古韵，体悟中华传统的魅力。
品味“点茶”之美
余闻荣
①“采取枝头雀舌，带露和烟捣碎，炼作紫金堆。碾破春无限，飞起绿尘埃。汲清泉，烹活水，试将来，放下兔毫瓯子，滋味舌头回。”这首南宋咏茶词，写的是宋代流行的“茶文化”。
②考古资料显示，在西汉早期，饮茶已出现。在汉景帝阳陵里，发现尚未腐烂的茶叶。既然汉初茶已出现于宫廷，此前在民间应该已有加工饮用。茶曾作为药饮存在，和五谷杂粮一起煮食，故南北朝前就有茶粥一词。这种习俗到了陆羽写《茶经》的盛唐，仍在民间流行。
③流行于宋朝的点茶法在晚唐已经出现。煮茶是投茶入锅，而点茶是将茶粉先放进茶盏中，然后再分步加入沸水，用茶筅击打。往茶盏里加水，用一种瓶，类似现在的壶，唐代叫汤瓶。在出土的唐代晚期长沙窑汤瓶中，瓶身书“茶瓶”二字。
④关于如何点茶、点茶的比赛方式以及斗茶的评判标准，蔡襄的《茶录》和宋徽宗的《大观茶论》记载比较详细，涵盖了产地、采摘、加工、鉴别、饮用和器具等方面。蔡襄曾担任福建路转运使，这个职务要负责监制贡茶。北苑贡茶，名目繁多，代表了不同等级。从五代的蜡面、研膏，到宋初的龙凤团，到蔡襄的小龙团，再到宋徽宗时代的龙团胜雪，等级越多，耗费越大。蔡襄推出的是小龙团，是当时最高级别的贡茶。
⑤从宋人传下的茶书中，我们基本能完整了解宋人的茶叶加工程序，分为采摘、拣茶、蒸茶、榨茶、研茶、造茶(成型)、过黄(烘干)。看似简单，实际每个环节都比较复杂。
⑥根据《茶录》和《大观茶论》复原的点茶程序，比制茶程序还多。首先对茶进行处理，要炙茶，即烤茶。然后是用砧椎椎茶，把茶放进木臼中初步捣碎。接着用茶碾碾茶，用石磨磨茶，进一步细化，接近面粉的细度。
⑦点茶分为两个动作，一是注汤，二是击拂。点就是击拂，换成通俗说法，点一碗茶来，就是打一碗茶来。点茶的第一步是调膏，根据盏的容量，投入一定比例茶粉后，先用稍低温的水，将茶粉调成糊状，就是所谓的膏。之后再注汤6次，每次的数量和位置都配合以轻重缓急不同的击拂手法。击拂是宋人用工具搅动茶膏的专用动词，可理解为我们现在的“打”。
⑧点茶的评判标准是色、香、味。色，面色鲜白，蔡襄以青白为上，而宋徽宗以纯白为上，代表了宋代不同时期的标准。香，为馨香四达。味，为甘香重滑，为味之全。甘是回甘，需香落于汤中，口齿留香，重是滋味厚重，滑是不苦不涩。
⑨点茶之事，在宋徽宗时代到达巅峰。传世的辽宋金元时期的绘画有不少饮茶场景，如南宋刘松年的《碾茶图》，直观记录了当时点茶用具用品的造型，可以和文献以及出土的文物相印证。
⑩南宋时期，点茶也由日本来杭州径山寺的僧人传到了日本，演绎成日本后来的抹茶道。明初，朱元璋下令罢供团茶，改贡散茶，从此点茶就退出了历史舞台，不过与点茶相关的文化依然随处可见。
(选自《人民日报》2020.07.25，有删改)
1.
下面关于“点茶”的说法有误的一项是(2分)( )
A.
《茶录》和《大观茶论》对如何点茶、点茶的比赛方式以及斗茶的评判标准做了比较详细的记载。
B.
点茶程序比制茶程序还复杂，首先对茶进行处理，要通过烤茶、椎茶、捣茶、碾茶、磨茶等环节。
C.
点茶的评判标准有三点：色，不同时期有不同标准；香，为馨香四达；味，为甘香重滑，为味之全。
D.
点茶之事，出现于西汉，流行于宋朝，在宋徽宗时代到达巅峰，后传入日本，演绎成日本的抹茶道。
2.
下面对本文分析有误的一项是(2分)( )
A.
文章第①段引用南宋的咏茶词，引出本文说明对象的同时，也增添了文章语言的诗意与美感。
B.
第②段中的加点词“这种习俗”指的是“茶曾作为药饮存在，把茶和五谷杂粮一起煮食”。
C.
文章第⑦段在介绍点茶的两个动作时，运用了多种说明方法，有分类别、作诠释、作比较。
D.
文章按照时间顺序，说明了中国点茶出现、兴盛、流行再到衰败的发展历史，结构合理。
3.
下面说法与原文意思不相符的一项是(2分)( )
A.
从宋人流传下来的相关茶书中，我们能够完全了解宋人的看似简单实则复杂的茶叶加工程序。
B.
点茶动作中的击拂，是宋人用工具搅动茶膏的专用动词，意同现在的“打”，其手法有很多。
C.
罢供团茶、改贡散茶的皇帝诏令使点茶退出了历史舞台，不过与之相关的文化依然随处可见。
D.
“点茶”蕴含丰富的文化内涵，同时具有历史悠久、程序复杂、评判标准因时而异等特点。
全国考查新形式·简答题
4.
请联系生活实际，谈谈大力推广中国茶文化有什么重要意义。
生活科普(2017北部湾经济区)
五、(2020海南)说明文阅读。(11分)
素材解读
睡眠对人类而言至关重要，阅读选文，了解人为什么要睡觉，引导学生关注科学知识，激发学生的科学兴趣，培养科学思维。
我们为什么要睡觉
袁
越
①地球上绝大部分陆生动物都要睡觉，人类自然也不例外。但动物们为什么非得睡觉呢？睡眠的功能到底是什么？
②从进化的角度来看，睡眠似乎对动物的生存很不利。你想啊，动物睡觉时对外界刺激的反应极为迟钝，很容易被天敌抓住。如果有动物进化出不睡觉的能力，岂不是会比那些需要睡眠的动物更有生存优势？可惜这样的事例极为罕见，迄今为止尚未在陆生动物中发现过。
③曾经有人相信动物的睡眠需求是由阳光周期决定的，但后续研究发现，即使生活在暗无天日的洞穴中的动物也需要睡觉，这说明睡眠需求和光照周期无关。
④不管真正的原因到底是什么，我们每个人都知道，硬挺着不睡觉的感觉是很糟糕的。20世纪60年代，美国加州圣地亚哥市的一位名叫兰迪·加德纳的高中生决定挑战一下不睡眠极限，在几位科学家的轮番监督下保持不睡眠长达7天零25分钟，创下了人类不睡觉最长的世界纪录。据说最后那几天他出现了严重的精神问题，具体表现为认知障碍、情绪失控和短期记忆力丧失等等，甚至还出现了幻觉。但是，结束试验之后他休息了两天就完全恢复了，此后好像也没有留下什么后遗症。这说明不睡觉造成的损伤似乎并不是永久性的，很容易恢复。
⑤按照这个思路，有些科学家认为，睡眠的主要作用可能就是清除脑神经细胞产生的代谢废物，废物堆积过多当然不好，但如果堆积时间不长的话，只要通过补觉来清理一下，就能完全恢复原状。所以一个人偶尔熬个夜不是什么大问题，只有长时间睡眠不足才会对身体有害。
⑥那么，大脑产生的代谢废物主要靠什么来清理呢？答案是脑脊液。这是一种像水一样清亮的液体，可以在脑组织和脊髓之间自由流动，其功能有点像清洁液，可以通过反复地冲洗将神经细胞产生的废物清理出去。脑脊液是如何冲进大脑开始“干活”的呢？美国波士顿大学的劳拉·路易斯博士通过实验证明，人类脑脊液的流动和睡眠状态密切相关。每当志愿者进入深度睡眠，脑脊液就会大量涌入脑组织，开始打扫卫生。
⑦为什么只有在深度睡眠时脑脊液才会流进脑组织中去呢？原来，脑神经在工作时需要消耗大量氧气，这些氧气是被血液带进来的。人在清醒时(以及在非深度睡眠时)脑神经一直持续放电，耗氧量居高不下，血液必须保持高速流动，并充满整个脑组织，这样才能保证脑神经的氧气供应。处于深度睡眠阶段时，脑神经元放电模式趋向一致，要么大家一起放电，要么集体同时休眠。当脑神经集体休眠时，耗氧量快速下降，血液流速降低25%左右，空出的部分则由脑脊液来填补。换句话说，人类大脑在深度睡眠时放慢了脑神经放电的频率，从而减少了对血液的依赖，脑脊液便可趁机进入大脑，开始清理工作。睡眠就是通过这种方式为大脑打扫卫生的。
⑧路易斯博士的这项研究成果发表于2019年1月1日出版的《科学》杂志上。她相信，如果未来的科学家们能够掌握控制脑脊液流动的方法，就能动员起人体自身的清洁工，把脑部产生的所有废物全部清理出去，从而更好地保护我们的健康。
⑨当然，在这一天到来之前，我们也可以自救，方法就是好好睡觉，别老熬夜了。
(选自《大众健康》，有删改)
链接材料：新冠肺炎疫情对身体素质的大考，让一样人人皆有的武器备受瞩目——那就是免疫力。就像机器用一段时间需要检修一样，睡眠就是人体免疫系统的“维护”时间。如果总是贪黑、熬夜，健康防线很容易被病毒攻破。
(节选自《读者》)
1.
文章前三段对动物睡觉的现象进行了探究，作者这样写的作用是什么？
(2分)
2.
品读下面两个句子，分析加点词语的表达效果。(4分)
(1)这说明不睡觉造成的损伤似乎并不是永久性的，很容易恢复。
(2)睡眠的主要作用可能就是清除脑神经细胞产生的代谢废物。
3.
文章第⑧段画线句用了什么说明方法？有什么作用？请简要分析。(3
分)
4.
夜很深了，有的同学还在聊天、刷手机、打游戏……睡前，时间总是“余额不足”。请结合选文和链接材料写几句话，规劝你的同学按时休息，不要熬夜。(2分)
【补充设问】
5.
下面关于“我们为什么要睡觉”的说法有误的一项是( )
A.
睡眠对动物的生存很不利，因为动物睡觉时对外界刺激的反应迟钝，很容易被天敌抓住。
B.
睡眠需求和光照周期无关，研究发现，即使生活在暗无天日的洞穴中的动物也需要睡觉。
C.
有科学家认为，睡眠的主要作用可能就是清除脑神经细胞产生的代谢废物，废物堆积过多不利于健康。
D.
人处于深度睡眠阶段时，脑神经元放电模式趋向一致，要么一起放电，要么集体同时休眠。
6.
下面说法与原文意思相符的一项是( )
A.
高中生兰迪·加德纳挑战不睡眠极限，证明了不睡觉造成的损伤是永久性的，不容易恢复。
B.
补觉可以清理堆积时间不长的废物堆积，因此无论偶尔熬夜还是长时间熬夜都对身体无害。
C.
人类脑脊液和睡眠状态密切相关，可以通过反复地冲洗将神经细胞产生的废物清理出去。
D.
脑脊液在深度睡眠时才会流进脑组织中，是因为脑神经集体休眠时，耗氧量快速下降，血液流速降低。
六、面对面原创
说明文阅读。(每小题2分，共6分)
选材理由
本文介绍了食品添加剂的真实功用，能向学生进行及时的科普，消除以往对“食品添加剂”的偏见，培养学生的科学精神和科学思维，学会辩证地分析问题。
食品添加剂你了解多少
魏世平
①今后，爱逛超市选购食物的朋友可能会发现一些变化，比如选购酸奶时，再想找到标注“无添加”的酸奶就比较难了。不是抢光没货的问题，而是可能根本就不准有了。
②2020年7月27日，《食品标识监督管理办法(征求意见稿)》在国家市场监督管理总局网站上公开征求意见，其中规定：食品标识中不能使用“不添加”“零添加”“不含有”等类似字样。
③以往不少食品包装都标注“零添加”“不添加合成着色素、不添加增味剂”等字样，也因此收获了不少消费者的青睐。但不得不说，“无添加”其实很大程度含有“忽悠”的成分。
④“零添加”顾名思义，就是没有任何添加剂。但仔细想想，现代社会中可能吗？蒸馒头过去也得放碱面，现在也得用酵母吧？做面包也是如此。更不要说在食品工业化生产的今天，我们的日常生活中有众多企业加工的预包装食品的痕迹，想找到不含任何食品添加剂的食品恐怕很难。
⑤值得注意的是，有的商家包装上醒目地标注“零添加”的食品，实质上却是有添加的，所谓“零添加”有时只不过是商家宣传的一种手段，不仅损害消费者知情权，而且扰乱了食品市场竞争秩序。
⑥事实上，食品添加剂并不是妖魔鬼怪。越是发达的国家地区使用食品添加剂的品种就越多。目前在美国允许使用的食品添加剂高达4000多种，而我国只有2000多种，其中包含1000多种香料。其实，合法、适量地使用食品添加剂，不仅无碍健康，还会让食品保鲜、增加口感。
⑦反之，即便真的“零添加”，也不等于一定安全。如果没有防腐剂的发明，我们还停留在吃腐烂变质食物的年代，因为可能无法抑制食品中微生物的繁殖，导致食品容易变质。目前为止，全世界食品安全最大的隐患仍是食源性疾病。
⑧食品添加剂的科普相对滞后，给相关谣言以及商家公开忽悠提供了机会。有关食品添加剂的事，到了不得不科普的时候了。在中国食品科学院院士孙宝国教授主编的《躲不开的食品添加剂》一书中，他经常说的一句话就是：我国制作豆腐已经有3000多年的历史，而卤水豆腐里的卤水就是最典型的食品添加剂。
⑨最后，我们真心希望在未来的科普中，相关部门和机构能够为人们正确认知添加剂多做工作，再配合相关制度来规范商业行为，确保消费者买得放心、吃得安心。同时，继续完善食品添加剂的使用标准，严厉打击食品非法添加行为，让消费者对食品安全更有信心。
(选自《北京青年报》2020.08.12，有改动)
1.
下面关于“食品添加剂”的说法有误的一项是(2分)( )
A.
“不添加”就是“没有任何添加剂”，但在今天已经找不到不含任何食品添加剂的食品。
B.
食品添加剂不是妖魔鬼怪，合法、适量地使用食品添加剂，会让食品保鲜、增加口感。
C.
目前，食品添加剂的科普还相对滞后，这给相关谣言以及商家公开忽悠提供了机会。
D.
我国使用食品添加剂的历史可追溯至3000年前，比如卤水豆腐里的卤水就是食品添加剂。
2.
下面对本文分析有误的一项是(2分)( )
A.
题目运用疑问的语气，不仅点明了本文的说明对象——食品添加剂，还激发了阅读兴趣。
B.
第⑥段介绍食品添加剂不是妖魔鬼怪时，运用多种说明方法，有打比方、分类别、作比较。
C.
第⑦段的加点词“目前为止”不能删，若删去，与事实不符，这体现了说明文语言的严密性。
D.
本文介绍食品添加剂时，运用了“总—分—总”的结构形式，第⑨段由分说转入总说。
3.
下面说法与原文意思相符的一项是(2分)( )
A.
《食品标识监督管理办法》规定食品标识中不能使用“不添加”“零添加”等类似字样。
B.
以往食品包装上标注“零添加”“不添加合成着色素、不添加增味剂”等，是真的不添加。
C.
商家不顾实际地标注“零添加”，不仅损害消费者知情权，而且扰乱了食品市场竞争秩序。
D.
防腐剂抑制了食品中微生物的繁殖，彻底解决了食品变质和人们温饱问题，是一项大创举。
全国考查新形式·简答题
4.
你和奶奶逛超市时，奶奶执意让你帮她选择标有“零添加”标签的食物，对此你应该怎么向奶奶进行解释说明？
七、面对面原创
说明文阅读。(每小题2分，共6分)
选材理由
本文着重讲了疲劳之后不可剧烈运动的原因及科学运动的注意事项，阅读本文，有助于学生深入了解运动和健康的关系，更好地保护自身。
疲劳之后不可剧烈运动
汪
芳
①无论什么时候，当我们感觉身体不太舒服，或我们在运动中感觉特别疲惫的时候，一定要及时停下休息。当明显感到身体劳累疲惫时，一定不要再做剧烈运动，否则会让心脏长时间处于超负荷状态。
②很多人养成了每天运动的习惯，甚至在疲劳之后还做剧烈运动，这是非常危险的事情。为什么会这么严重？主要是因为我们在疲劳之后做剧烈运动很容易导致运动性猝死。运动性猝死是指人在运动中或运动后出现了相应的症状，最终发生非创伤性死亡，主要表现形式为心源性猝死。例如，跑步中猝死的原因多为快速的心室颤动，这是一种极快且无规律的跳动，使得心脏不能有效收缩排出血液，进而导致大脑得不到足够的血液供应。此时若不能及时施救，很容易出现猝死。
③在我国，运动性猝死涉及的运动项目主要有跑步、足球、篮球，跑步是发病最多的项目。运动性猝死是不是运动过量导致的？不是，大多数情况下，运动过量只是诱因。有些人虽然看上去特别健壮，但是实际上他可能已经存在某些心脏疾病，只不过平时并没有显现出来，但是当他心脏负荷增加到一定程度，病变部位才会出现问题。因为并不清楚出现的问题是否在可控范围内，所以，运动一定要控制好强度，千万别超标。
④那么，如何保证合理的运动强度？心率是判断运动强度的重要方法。安静状态下成年人的心率为60～100次/分，最大心率是指一般身体活动允许的心率，即220减去年龄。对于绝大多数人而言，当心率超过了最大值，我们就会喘不过气或头晕，这些症状就是身体在提示我们“运动过度”了，此刻我们需要休息一下。当然，对于经常参加体育锻炼的人们来说，随着长期运动身体素质的逐渐提高，最大心率也会逐渐增加。
⑤只要心率低于“最大心率”就是安全的吗？并不是。我们要尽可能离最大心率临界点远一些，运动时心率最好不要超过最大心率的85%。一般来说，“中低等强度区间”的运动心率为最大心率的50%～70%，“剧烈运动强度区间”的运动心率则为最大心率的70%～85%。
⑥对于初次锻炼的中老年人，特别是有高血压、糖尿病、高脂血症等慢性病以及肥胖、长期吸烟等不良生活方式的人，开始运动前一定要到医院做个运动负荷评估，经医生指导后再运动，确保在了解自身情况的前提下科学地进行锻炼。简单地说，运动要科学，循序渐进，当感觉不太舒服或运动中特别疲惫的时候，要及时停下休息。当身体劳累疲惫时，一定不要再做剧烈运动，否则会让心脏长时间处于超负荷状态，即使是健康人也可能引发猝死，更不要说有过心梗和猝死经历的人了。
(选自《人民日报》2020.07.03，有删改)
1.
下面关于“疲劳之后不可剧烈运动”的说法有误的一项是(2分)( )
A.
若在明显感到身体劳累疲惫时仍然进行剧烈运动，这是非常危险的事情。
B.
疲劳之后做剧烈运动容易导致运动性猝死，心源性猝死是唯一表现形式。
C.
跑步中猝死的原因多为快速的心室颤动，这是一种极快且无规律的跳动。
D.
对绝大多数人而言，当心率超过了最大值，就表明我们“运动过度”了。
2.
下面对本文分析有误的一项是(2分)( )
A.
第②段在说明“疲劳之后不可剧烈运动”时，运用了下定义和举例子的说明方法。
B.
第③段中的加点词“大多数情况下”不能删去，删去后则不能体现说明文语言的准确性。
C.
第④段开头设问“如何保证合理的运动强度”，承上启下，引起注意，启发思考。
D.
文章由说明疲劳后不能剧烈运动的原因转入如何保证合理的运动强度，运用的是时间顺序。
3.
下面说法与原文意思相符的一项是(2分)( )
A.
在各项运动项目中，运动性猝死的运动项目有跑步、足球、篮球，跑步是发病最多的项目。
B.
为了安全起见，老年人在做运动之前，应该先去医院做一个运动负荷评估，然后科学锻炼。
C.
心率是判断运动强度的重要方法，运动时，我们只要低于身体活动允许的心率就是安全的。
D.
运动强度有区间之分，一般来说，“中低等强度区间”的运动心率为最大心率的70%～85%。
全国考查新形式·简答题
4.
请结合全文内容，分析疲劳之后不能做剧烈运动的原因。
全国推荐主题 科技创新
(2020广东省卷、黑龙江齐齐哈尔等省市考查)
八、(2020黑龙江牡丹江)说明文阅读。(每小题2分，共6分)
素材解读
选文介绍了与生活息息相关的卫星，文章语言生动又平实，通过阅读选文，可以增强学生对科学的了解，培养学生对科学的兴趣。
与生活息息相关的卫星
①卫星跟我们的生活息息相关，通过卫星接收电视广播信号，通过卫星接收导航定位信息，通过卫星获取地球资源信息等等，我们的生活早已经离不开卫星。那么，你有没有想过卫星长什么样子？它主要有哪些结构？是什么使卫星具有如此强大的功能？
②从外表上看，卫星像是一只展翅翱翔的大鸟，其长长的“翅膀”是太阳能帆板，它能够将太阳能转化成电能，为卫星提供电能支持。卫星的主体并没有固定的形状，常见的有球型、圆柱型、立方型等。有的卫星还背着一口大大的“锅”，这是卫星的天线，天线具有接收和发射信号的作用，它是卫星与外界进行联系的重要一环。
③卫星主要分为平台和有效载荷两部分。其中有效载荷是卫星完成特定任务最重要的仪器设备，航天任务不同，有效载荷也不相同。卫星平台主要包括以下分系统：使有效载荷处于预定的轨道及姿态的轨道姿态控制系统、支撑有效载荷的结构系统、维持有效载荷工作温度的热控系统、向有效载荷提供电源的供配电系统、向有效载荷提供遥测和遥控指令的测控系统、向有效载荷提供数据存储和传输的数据管理系统等。
④事实上，卫星也是有分工的，每颗卫星只能承担特定的任务，使不同卫星具有不同功能的关键是让卫星搭载不同的有效载荷。
⑤例如，通信广播卫星的有效载荷是通信转发器和天线，通信卫星利用通信转发器和天线将接收到的信号转发出去。所以，通信卫星就相当于信号的中继站，由于其站得高(轨道高度大)，视野广阔，对地面的覆盖范围比传统的地面网络大很多，甚至于能到达传统网络到达不了的地方，因而受到了人们的喜爱。
⑥再比如，导航卫星的高精度的原子钟，对地观测卫星的各种遥感器(如可见光相机、红外相机、合成孔径雷达等)，气象卫星的高分辨率红外分光计、大气探测仪等，还有科学探测与研究卫星的质子探测仪、磁强计、太阳望远镜等，都是卫星的有效载荷。
⑦总结来说，卫星的形状并不是固定的，卫星主要由平台和有效载荷两部分组成，卫星平台为有效载荷正常工作提供服务和支撑，有效载荷是卫星最重要的仪器设备，这些都是卫星完成其航天任务的关键。
1.
下列说法有误的一项是(2分)( )
A.
这是一篇事物说明文，题目交代了说明对象——卫星。
B.
本文采用的说明结构是总—分。
C.
本文的说明顺序是逻辑顺序。
D.
第②段划线句子运用了打比方的说明方法，语言生动形象。
2.
下列句中加点词去掉后不影响句意的一项是(2分)( )
A.
卫星的主体并没有固定的形状，常见的有球型、圆柱型、立方型等。
B.
有的卫星还背着一口大大的“锅”，这是卫星的天线。
C.
其中有效载荷是卫星完成特定任务最重要的仪器设备。
D.
卫星主要由平台和有效载荷两部分组成。
3.
下列句子与原文内容不符的一项是(2分)( )
A.
卫星的天线具有接收和发射信号的作用，它是卫星与外界进行联系的重要一环。
B.
卫星的航天任务不同，有效载荷也不相同。
C.
通讯卫星对地面的覆盖范围比传统的地面网络大很多。
D.
对地观测卫星的有效载荷是高精度的原子钟。
九、面对面原创
说明文阅读。(每小题2分，共6分)
选材理由
科技兴则民族兴，科技强则国家强，通过阅读本文，既可以拓宽视野，又可以感受到新时代科技发展对生活的影响，培养学生对科技的兴趣与爱好。
北斗导航：安全
稳定
高精度
陈忠贵
①2020年6月23日9时43分，北斗三号第三十颗卫星乘着长征三号乙运载火箭从西昌发射场发射升空。经过1541秒的飞行，卫星与火箭分秒不差地准时分离。它的发射成功使北斗三号星座组网任务画上圆满句号。
推进自主研发
实现多项技术创新突破
②由三种不同轨道组成星座是北斗的独特设计，是继承与发展相结合、区域服务与全球服务重点不同的设计体现，也是中国卫星导航自主创新、一路披荆斩棘发展历程的结晶。
③2009年，启动北斗三号的研制历程，目标是实现全球导航服务。当时主要面临几大困难和挑战。首先，北斗三号要与北斗二号平稳衔接，在使用上需兼顾老用户，因此北斗三号在设计上保留了部分北斗二号的信号。其次，北斗三号的服务将从区域迈向全球，这就需要我们在全球布设监测和注入站。美国、俄罗斯和欧洲等国走的就是全球布站这条路。北斗如果也选用这种方案，不仅存在技术和经济问题，还有其他不确定的风险。因此，在系统顶层设计中，采用星间链路进行星间测距、授时和数据传输，并采用最为先进的Ka频段相控阵天线技术，在提高传输速率的同时，确保测距精度优于1厘米，使卫星和卫星之间、卫星和地面站之间成为互相连通的网络，实现一星通全网通——这是目前世界上在轨卫星系统最先进的星间链路技术。
④同时，要服务全球，就要和其它卫星导航系统同台竞技，我们必须在性能和服务水平上做到世界一流。因此，我们在信号体制上进行创新性设计，同时对影响信号质量性能的设备进行攻关，保证信号连续性，极大地提高了导航服务可靠性，在局部上处于领先水平。此外，为确保我国卫星上使用的产品都是自主可控的，通过发动国内元器件、单机产品研制单位攻坚克难，使卫星上产品全部由中国制造。
具备六大功能
提供高品质全球导航服务
⑤经过北斗科研团队的艰苦努力，北斗三号系统经过十年的攻关、试验和研制，终于携六大服务功能展示在世人面前。
⑥一是全球导航定位授时服务。这是卫星导航系统的核心功能，实测定位精度达到3米左右，授时精度达亿分之一秒，居世界各卫星导航系统前列；二是全球短报文通信服务，每次可发送560比特的信息，可包含40个汉字的内容，每小时可提供30万次服务；三是搭载国际搜救载荷，与其他系统联合提供国际搜救服
初中语文中考现代文阅读好题精练（含答案）
专题一
记叙文阅读
生活哲思
一、(2020甘肃天水)记叙文阅读。(15分)
素材解读
本文以“人生没有多余的疼”告诉我们人生的每一次疼痛，都是一次历练，积累起来就是熠熠生辉的珍宝，值得珍藏。阅读本文，能引发思考，引导学生乐观地面对人生中的困难，勇往直前。
人生没有多余的疼
朱成玉
①在键盘上敲字的时候，忽然想，如果人生也有一个删除键，我会删除些什么呢？快乐幸福的时光自然舍不得删去，那么删去的就只有那些疼了。
②我想删去手指的疼。因为一分之差没有考上县城的重点高中，老师和家人都劝我复读一年，我却倔强地选择了离开学校。每天上午9点30分，是学校上课间操的时间，喇叭里传来熟悉的“广播体操”，一颗心便跟着疼了，再回不去本该属于自己的校园。于是更加发奋地自学，冬天，写字的手冻成了“馒头”，钻心的疼让我坐卧不宁，直到现在，每到下雨阴天，手指还会隐隐作痛，20多年以前的疼，就像一条甩不掉的蛇，紧紧尾随。
③我想删去肩膀的疼。在家待业的时候，临时在一个工地做了半年力工，手掌磨出许多大大的血泡，却也不能停下来，因为瓦匠等着我“伺候”呢，炎炎烈日，汗流浃背，苦不堪言。之后，又去粮库扛麻袋。黑压压的麻袋落到肩膀上，整个人一下子就蹲到了地上，如此反复，直到后来才慢慢地直起腰来，真不知道那一天是如何熬过来的，那是天底下最漫长的一天，我盼着天快点黑下来，快点，可是太阳好像故意和我作对一般，越发地把它那邪恶的热泼到我身上。回家之后，掀开衣服，看到肩膀上整个掀开了一层皮，里面嫩嫩的肉呼之欲出！母亲一边给我擦着药膏，一边心疼得直掉眼泪。
④我想删去脚掌的疼。刚结婚的时候，一贫如洗。租来的房子又小又破，冬天很冷，墙壁上到处是亮晶晶的霜花。买不起煤，就去后山打柴。有一天回来很晚，天已经黑了，妻子担心，拿着手电去山路上寻我。直至看到我拉着一车柴火，蹒跚归来时，终于忍不住哭出声来。我告诉她，不敢快走，鞋子马上就要掉了底儿。她找个绳子帮我把鞋子绑上。脚冻了，又红又肿，害得我现如今走起路来都不是那么笔直。
⑤我想删去牙疼，我想删去头疼，我想删去失恋的疼，我想删去失去亲人的疼，我想删去各种各样的心疼，我想删去……太多太多的疼！
⑥我不知道，为何我的人生有如此多的疼，我似乎是疼痛银行的行长。
⑦但是现在，我感谢疼痛，每一次疼痛，都会带给你一次历练。就像一次一次地跌倒，让孩子学会了走路和奔跑，就像一次一次地摔伤，让鹰学会了飞翔。人生在世，谁没有疼的经历呢！有痛感的人生，是有盐、有钙的人生。
⑧疼是人生里最活跃的细胞，可以用它谱曲，用它填词，可以用它酿酒，用它泡茶。在岁月的喉结，轻轻将它吐出，可以换一曲妖娆的歌儿。疼是推着人往前走的风，你若想甩脱它，便闻不到它吹送到你跟前的花香了。
⑨人生没有多余的疼。赞叹珍珠的光芒时，别忘了，那是贝壳的眼泪，是用疼痛磨砺出来的璀璨。
1.
文章以“人生没有多余的疼”作标题有何作用？(2分)
2.
本文中对“疼”的叙述采用的表现手法是什么？请简要说明。(3分)
3.
完成下列两道题。(5分)
(1)“在岁月的喉结，轻轻将它吐出，可以换一曲妖娆的歌儿。”赏析加点字的表达效果。(2分)
(2)赏析第⑦段划线句子的修辞手法。(3分)
4.
结合全文内容，说说“我似乎是疼痛银行的行长”一句的言外之意。(2分)
5.
读完这篇文章，对你人生的启迪是什么？
(3分)
【补充设问】
6.
链接教材
“人生没有多余的疼”，每一次疼痛都是一趟成长之旅。在“文学作品你来赏”的活动中，有人为《孤独之旅》写下了一段评析，请你参照示例，为本文写一段简单的评析。(100字以内)
【示例】《孤独之旅》中，主人公杜小康是一个十来岁的少年，突如其来的家庭变故使他不得不辍学，跟随父亲去放鸭。生活的艰难和精神的孤独压迫着他，同时也锤炼着他的身心。一场暴风雨后，他觉得自己“突然地长大了，坚强了”。这告诉我们：每一趟孤独之旅，都是成长之旅。
二、面对面原创
记叙文阅读。(13分)
选材理由
本文既有浓浓的乡情，又有对环境变化与动物生存现状的感慨，阅读本文，能引发学生对人与自然关系的思考。
燕
子
贾平凹
①不见了燕子，已是七八年的光景。我常在城里觅寻，但每每却都失望了。
②记得在乡里的时候，天一暖和，它就来了，住在我家低低的草屋的梁上，一直到天气变冷的深秋了，才要离去。它是穿着一件黑外衣的，总是把头裹得严严，整日呢呢喃喃，一副懦弱而固执的模样。
③在我的童年幼年里，唯有燕子是最好的。它给了我乐趣，也给了我得意。我年年盼着它来，它果然也就来了。一直过了好多年，它还是它的老样儿，年年还记着这么个草屋呢。
④我长成大人了，从乡里到大城市里求学，我却深深地羞愧起儿时的愚昧，时常想起来，就感到脸红。那时，我觉得故乡贫困落后，一心想逃离，离得越远越好。我很长一段时间没有回到老家了，燕子，它还住在我家的木梁上吗，它还在说着那些永不改音的古老的话吗？
⑤有一日开会，会址是一座七层高楼。我靠近那面一人多高的玻璃窗前，正听着报告，突然有了一片呢呢喃喃的叫声，我的神经立即触动了。举头看时，那窗外的半空，灰白色里，翻动着无数的黑点。啊，燕子，是我可亲的燕子！它竟到城市里来了，来得又是那么的多！在这个世界上，它是无处不去的；往日我怨恨它的不来，原来是我的少见多怪了！
⑥燕子越来越多了，组成了一个燕子阵，使夕阳晚照的天也不明朗起来。但是，却没有一只是冲着这座七层楼来的。我探出头看去，四面都是高楼大厦，燕子盘旋成团，全是绕着右侧的一座并不高大的鼓楼飞的，在那鼓楼的顶上，檐下，出出进进，鸣叫不已。
⑦这竟使我疑惑不解了。鼓楼并不高大，也不艳丽，因年久失修，梁上已没了雕，栋上也没了画，连那临风叮当的挂铃也没有了，那有什么可吸引它的呢？
⑧“它为什么不到四周的高楼大厦上来？”我纳闷地自言自语。
⑨“高楼大厦是现代化的。”旁边有人说。
⑩“现代化的为什么它就不来？”我依旧疑惑不解。
?“它是留恋古老的。”他好像懂得挺多，我能理解，但是总是觉得有很多不可思议。
?我不大理会，便嘬起嘴来，作弄出儿时学会的燕鸣声，但它们纷纷从我身边飞过，却没有任何一只落下来，尽趋着鼓楼而去了。
?“咳，”我长叹了一口气，“它们把我也忘了。”
?“是你忘了你。”
?是的，是我忘了我了，我再不是那么个流着黄涕的孩子了，我长成大人，我有了知识，它认得的只是过去的我！但我自豪，我得意，我终究不是往日的我了。可它，我的燕子，面对这现代化的建筑，无动于衷，疯狂儿恋着鼓楼，是因为只有这一处鼓楼，才是它们的有情物，它们呢呢喃喃，只有将这永世不变的语言说给鼓楼，控诉、抗议这么大个城市里，再没有了它们的去处吗？
?啊，燕子，我不禁悲伤起来了：时至今日，还这么固执，这么偏见，不肯落脚在新的建筑，硬要向腐朽欲倾的鼓楼飞去，那么，城市将永远不会是你的天地了，现代建筑愈来愈多，你不是便要真的消亡了吗？
?在我的童年里，依然有着每年都来梁下筑巢的燕子，如今它们依然还会去吗，我也不得而知，我已有多年没有见过故乡的春天，我的燕子们，也是多年不见了。我也会在这个陌生的城市，在某个角落遇到它们吗，不得而知，却又盼望着一次偶遇。
(选自《贾平凹散文全编》，有删改)
1.
在语文课上，老师请一位同学用恰当的感情和语气来朗读第⑤段。你认为下面哪一项是最恰当的？请选择并阐述理由。(2分)
A.
温情，舒缓 B.
同情，沉重 C.
激动，惊喜
2.
从修辞运用的角度，赏析第②段的画线句子。(3分)
3.
请结合上下文，体会下面句子中加点词“固执”的含义。(3分)
时至今日，还这么固执，这么偏见，不肯落脚在新的建筑，硬要向腐朽欲倾的鼓楼飞去。
4.
本文通过叙写“燕子”表达了怎样的主旨？结合文章内容和链接材料，说说你从中得到的启迪。(5分)
【链接材料】近年来，燕子的数量越来越少，究其原因，除了住宅环境的变化之外，最主要的就是环境的污染，燕子以捕捉小昆虫为食，食物的来源大都在广阔的田野上空，随着农业的发展，农药的使用也是不可避免，使用农药是应对害虫的一项必要手段，为了增产增收，喷施农药也是迫不得已的一件事情，但农药的使用其实对于生物链有着极大的破坏性，除此之外，酸雨、人为光辐射、烟尘等也都是杀害燕子的元凶，其实不止是燕子，因为环境的污染，像我们过去经常见到的鸟儿，现在几乎很多都已经消失不见，除了一些麻雀、喜鹊、斑鸠之外，很少还能够再见得到别的品种的鸟儿。
三、面对面原创
记叙文阅读。(13分)
选材理由
文章讲述了在冰川爬行的事，阅读本文，让学生认识到团结的重要性，学会信赖与合作，同时也能从文中获得战胜困难的勇气和决心。
冰川上有毒蛇咝咝声
毕淑敏
①在高原上当兵，爬山是家常便饭。
②一天，行军路上遇到一座险峻的高峰。尖兵报告说，冰崖阻住通路，攀登极为困难。领导给我们每人发了一条登山绳，让死死系在腰上。
③干什么用的？小鹿问。这是结组绳。你们三个人把它系好，就成了一个结绳组。领导指指小鹿、我和河莲。什么叫结绳组？小鹿还问。小鹿，你怎么这么笨？结绳组顾名思义，就是用绳子把咱们三个结成了一组。从今往后登山时生死与共。河莲快人快语。
④队伍拉开距离，开始攀登。小鹿在最前面，我居中，河莲殿后。结组绳松弛地连接着我们，像一根保险索，无声地跟随着我们。
⑤我们爬啊爬，谁也不说话。爬啊爬，距离山顶好像只有五十米的距离了。我们费尽千辛万苦爬过这段距离，发现山顶还骄傲地耸立在五十米之外，漠然地俯视着我们。我们并不懊丧，只是坚忍地向前，向上……
⑥就要到达山顶之前，我突然听到一种奇怪至极的“咝咝”声，好像毒蛇的舌头在搅拌空气。当然，阿里高原因为酷寒，是没有蛇的。恐怖的声音来自何方？没容我思索，腰间仿佛挨了致命的一击，猛地抽紧，勒得我喘不过气，一股螺旋般的下坠力量，像龙卷风一样吸住了我，裹着我迅猛地向山底滑去。
⑦我在恐惧中明白了——那毒蛇般的声音，是结组绳快速收紧、摩擦冰面的响声。河莲遇到了巨大的危险，正在滑向深渊。随即我看到小鹿在我的上方，也被绳揪动，开始了危险的下滑。这，就是结组绳的力量。它把我们三个联成一个统一的生死与共的集体。要么共赴深渊，要么同挽狂澜。
⑧稳住！一定要稳住！我听见河莲在喊，小鹿在喊，我也在喊……其实，那一瞬什么声音也没有，只是我们生命的本能在发出共鸣。我们被惯性拖着向下滑，就像坐滑梯，越到后面力量越大。
⑨我们每个人都像八脚章鱼一般，拼命扩大自己与山体接触的面积，以增加摩擦力。脚蹬掉一块又一块石头和冰块，听它们发出震耳欲聋的轰鸣声。我们甚至把脸也紧紧地贴在冰面上，利用凸起的鼻子和眉毛，使身体滑动的速度减慢……
⑩终于，恐怖的下滑停止了。河莲被块冰凌阻挡在半山，我们从死神手里赢回了关键的一局。哈！我们还活着！这是多么值得庆贺的事情啊！
?剩下的事，就是继续攀登。爬啊爬……突然，眼前一亮。一片极大的蔚蓝色，像大鸟的羽毛，无声地将我覆盖。
?啊，顶峰到了！
顶峰是很小的一块地方，眼前一片凄凉的空寂，什么也没有。不，不对，这里有太阳和风。太阳孤单地悬挂着，等着你来做伴。风几乎是和你一般高矮，掠着你的肩膀和头发飞过。
?我站在山顶的时候，小鹿在下山的路上，河莲在上山的路上，结组绳像金字塔的两条边长，山顶暂时成为它的制高点。我轻轻抽了抽绳子，她们都感觉到了，给了我一个回应。我感觉到这是我们的生命之绳。山是不能征服的，我们爬上了山，我们又迅速地离开了山。我们只是山的匆匆过客。和山相比，我们是那样渺小，可人也是很伟大的，由于努力和团结，我们终于也有一瞬，站得比山更高，群山匍匐在我们脚下。
?下了山，我们把结组绳解开，回头仰望高山，几乎不相信我们用自己的双脚，把它一尺尺量过。但结组绳上的冰雪可以作证，我们以集体的力量，曾经到达过怎样的高度。
(选自《青年文摘》2020年9月上，有改动)
1.
根据文章内容，将下列表格空缺处填写完整。(3分)
事件(行为)
情感
系上结组绳，拉开距离，开始攀登
兴奋惊喜
登山时不说话，只是向前向上
①________
②__________________________
恐惧害怕
登顶后看到蔚蓝的天空
空寂孤单
下山时解开结组绳，回望高山
③________
2.
优美的文字具有生命力，能够从多方面去赏析。在“多角度赏析句子”的阅读会上，老师展示出了这篇文章中的画线句，同学们踊跃发言，请将你的回答写在下面。(3分)
小美：这个句子的词语运用很有特点，“挨了致命的一击”渲染出了此刻的危险情形，“猛地”一词，点明发生的突然，读到这个句子，好像将我带入这样危险紧张的环境中。
你的赏析：______________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
3.
为什么“我”感觉到登山用的结组绳“是我们的生命之绳”？(3分)
4.
文中第?段写道“和山相比，我们是那样渺小，可人也是很伟大的，由于努力和团结，我们终于也有一瞬，站得比山更高，群山匍匐在我们脚下。”结合生活体验，说说你对这句话的理解及你从中获得的启示。(4分)
【补充设问】
5.
文章以第一人称角度来叙述故事，这样的叙事视角有什么效果？
6.
链接教材
本文与《在长江源头各拉丹冬》都描写了绝美的自然景观，两文在主旨情感上有何不同？
四、面对面原创
记叙文阅读。(13分)
选材理由
稗子的密码，在与稗子的对抗中，被作者发现。其实，细碎的生活中也能发现人生的哲理，阅读文章，引导学生体味生活智慧，从细小的事物中获得人生的启发。
稗子的密码
彭建华
①青年时代在村里做农活时，我常怀着一个疑问：为什么像秧苗、蔬菜等作物，农人们精心侍弄打点，稍不留意，就黄了枯了，甚至是死了。而那些杂草，无论你割、拔、锄、杀、晒，将十八般手段使完用尽，都无法阻止它们“春风吹又生”。其实，很多时候根本就不用待到“春风”，只一场细雨，或几天的夜露晨风，就已是一派盎然了。
②特别是田间的稗子，市场上居然有种叫“杀稗王”的农药出卖，专门用来对付它，这在杂草界可算独享“殊荣”了。可见，这个叫“稗子”的家伙是何等顽固。
③我19岁时在家务农。当年最让我烦的就是这个叫“稗”的杂草，那时家家户户种的都是早晚两季的双季稻，因为刚刚实行包田到户，农民不但积极性高涨，而且都是精耕细作，生怕种的田比别人差，少了收成不说，还让人说不会种田，失了面子。这样，家里田间除稗的任务就落到了不再上学的我头上。
④第一关是秧田除稗。家里秧田有四五分宽，分成1.5米左右的一厢，我逐厢从秧苗里选稗草，见一根拔一根。十几米的一厢秧需得分两边去拔，才够得到手。每到田坎边，差不多要握满一手，然后丢到田坎上，回家时用巴篓背去自家鱼塘喂鱼，或者洗干净做猪草用。
⑤拔稗草看似轻松，其实很辛苦。身子总是勾着，一天下来腰酸背疼，很不好受。更麻烦的是，那稗草虽然长得比秧苗要高挑苗条，但样子还是蛮像的。特别是那些刚长出来的稗草，细如丝线，夹在密密麻麻的秧苗里，让人头昏眼花。
⑥到了中耕时候，我一边用脚踩田，还要一边用眼去搜寻稗草。有时一个禾蔸几乎全被一株稗草占领，稗草在疯狂生长，原本莳下的禾苗被鸠占鹊巢，只剩下一两根矮矮的禾苗，可怜巴巴地苟延残喘。这时的我只能用力去拔稗草，由于稗草的根系极其发达，伸展得既深且宽，往往要用吃奶的力气才能将之悉数拔起。如果稍有不慎就会拔断，留上几截根蔸在里面，又会很快长成繁茂的一株稗草。
⑦按理说，经过如此两番“严打”，稻田里的稗草莫说绝迹，也会很少了。错！稻穗黄了之后，不经意就会发现，已经饱满垂头的一丘丘稻子上，仿佛突然就浮上一片高耸的稗子来。这时，它不再是稗草，早已结出长长的稗穗，像个趾高气扬的胜利者，在微风里左摇右摆，唱着“沙啦啦”的歌谣。
⑧我呢？只能垂头丧气地去田里割稗穗，逐丘完成扫荡战。如果稗穗泛青没熟透，倒还好，可以颗粒归篓；一旦熟透了，就根本受不起镰刀的一割，只要手一抓，稗穗就会散开，无数稗粒就像是下雨一般“哗啦啦”掉落，最后割下来的只是一截光秃秃的稗秆。
⑨掉进田里的一颗颗稗粒，将是下一季稻田里杀不尽的“稗兵”！无论水浸后，再过冬，最后又犁了耙了，都挡不住它们的第二季疯狂。
⑩很多东西家种家养，反而不如野生野长。按照人类社会的发展历史，所有的家种家养都来自野生野长，但后来为什么又变得娇贵了呢？比如茄子、辣椒、温室里的花。也许，解题的密码就藏于稗子。
?我知道，成为“杂草”也是需要本事的。因为它没有了呵护，面对的只有被剿灭，所以至少要学会坚强。
(选自《检察日报》2020.07.03，有删改)
【注】稗(bài)子又叫稗草，或稗，是农田里最常见的杂草。禾田里的稗草主要有两种来源，一是头年的稗草结籽落入田中发出的稗苗所长，二是从秧田扯秧莳田时夹在秧苗中带过去的稗苗。
1.
用简洁的语言概括“我”田间除稗的几次经历。(3分)
2.
从修辞运用的角度，赏析第⑤段的画线句子。(3分)
3.
欲扬先抑和对比的手法在本文中较为鲜明。请任选一个，结合文章内容，说说该手法在文中是如何运用的，有何作用。(3分)
4.
稗子的密码是什么？你如何看待这一现象？(4分)
至爱亲情
(2018北部湾经济，2016、2015南宁)
五、面对面原创
记叙文阅读。(13分)
选材理由
本文叙述了“我”与隔代长辈之间的故事，其中着重叙写了“我”与外婆之间的故事，突出“我”与外婆之间的深情厚谊，有利于学生继承与发扬孝亲敬老的传统美德。
二寸之间
赵丽宏
①古人有一个很有意思的比喻，两代人之间，即父母和子女间的距离，为一寸，而祖孙之间的距离，为两寸。
②我没有见过我的祖父，在我出生前的很多年，他就去世了。我和祖母的接触，也就是童年的三四年时间，我吃过祖母烧的饭菜，穿过祖母做的布鞋，祖母在灯下一针一线为我们几个调皮的孙儿补袜子的情景，在我的记忆里如此温馨。在记忆里，祖母是慈爱的象征，我至今仍清晰地记得她的微笑和声音，记得她枯瘦的手抚摸我脸颊的感觉。
③我的外公和外婆去世得更早，尽管母亲曾给我讲过不少关于外公和外婆的故事，但我感觉这更像是小说中的情节，和我的关系不大。但是，另一个外婆的形象，在我的记忆中却和祖母一样亲切。她是亲外婆去世后，外公又续弦娶的一个女人，这就是以后和我有了千丝万缕关系的另一个外婆。
④我和外婆住在同一个屋顶下的时间很短，还不到一年，那是在我四岁的时候。印象中外婆是个劳碌的人，照顾着很多人的衣食起居，一天到晚忙着，没有时间和我说话。后来，我们全家搬出去住了，去外婆家，就成了我们生活中的一件平常的事情。
⑤等我稍大一点，我发现外婆原来是一个很有情趣的人。一次，我去看外婆，从床底下的一个箱子里拿出几本线装书，还是她当年读私塾时用过的书，一本是《千家诗》，另一本是《古文观止》。她说：“这里面的诗，我现在还能背。”我便缠着外婆要她背古诗，她也不推辞，放开喉咙就大声背了起来：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂……”“二月湖水清，家家春鸟鸣……”外婆背唐诗摇头晃脑，像唱歌一样，一副陶然自得的样子。
⑥外婆喜欢的唐诗大多是描绘春天景色的，听她背诵这些诗句，我不禁心驰神游，飞向春光烂漫的大自然。
⑦外婆和我住在同一个城市里，每年春节，我们都要去给外婆拜年，从我的童年时代一直到中年，年年如此。小时候是跟着父母去，成家后是和妻子一起带着儿子去。外婆长寿，活到九十四岁，前年才去世。去世前不久，我带儿子去看她，她躺在床上，还用最后的力气背唐诗给儿子听。
⑧儿子和外婆之间，是“三寸”的关系了，他对外婆的称呼是“太太”。看到他和外婆拉着手交谈，我感到欣慰。儿子不知道什么“两寸”和“三寸”，但我从小就让他懂得要爱长辈，要关心老人。
⑨儿子和我的父母这“两寸”之间，真可谓亲密。父亲卧病在床的时候，我无法带儿子天天去看他，儿子每天放学回家先打一个电话给父亲，祖孙之间的通话很简单，总是儿子问：“公公，你好吗？”“公公，身上痛不痛？”然后是父亲问孙子：“你在学校里快乐吗？”“功课做好了没有？”就是这样简简单单的对话，对我的父亲来说，却是他离开人世前最大的快乐。听听孙子稚气的声音，感受来自孙辈的关怀，胜过天下的山珍海味。外婆去世后，我便再也没有可以维系的“两寸”之间的长辈关系了。
⑩每年春天，我和儿子总要陪着母亲去扫墓。站在长辈的墓前，遥远的往事又回到了眼前，亲近犹如昨天。“一寸”和“两寸”之间，此时便又失去了距离。
(选自《赵丽宏美文精粹》，有删改)
1.
文章围绕“二寸之间”写了哪几件事情？请用简洁的语言概括。(3分)
2.
文章第①段引用古人的比喻，请从内容上或结构上任选一个角度，具体说说它在文中的作用。(2分)
3.
从人物描写的角度，赏析第⑨段的画线句子。(3分)
4.
结合本文，选择文中让你感触最深的一点，联系实际谈谈你的体会。(5分)
六、面对面原创
记叙文阅读。(共13分)
选材理由
父爱如山，无声而又深沉，他有博大的胸怀与坚定的眼神，他的爱仿若大海，包容而壮阔。阅读《大厦将倾父为梁》，懂得父母的艰辛和不易，促使学生学会珍惜，学会感恩。
大厦将倾父为梁
李仙云
①17岁那年的花季，却让我遭遇了人生最大的劫数，我不幸脊髓损伤造成高位截瘫。神智恍惚的我双眼无神躺在医院的病床上，每次从噩梦中惊醒，陪伴在侧的，总是我那“坚强如刚”的父亲。以往，总觉得做警察的父亲威严有加缺少温和，连跟他说话都要察言观色小心翼翼，可在我双腿失去知觉，无望而悲苦时，父亲用他“泰山压顶不弯腰”的钢铁意志，撑起了我头顶那片即将倾塌的天。
②那年冬天，在手术台上，我历经了一番生死搏斗，当沾满我血肉的脊椎骨固定棒从我背部取出时，我痛得差点昏厥过去。后来护士眼泛泪光告诉我，那天母亲被父亲支开了，听到我撕心裂肺的嚎叫声，守在手术室门口的父亲，几次都欲冲进去，硬是被医护人员拦了下来。那五六个小时的漫长等待，父亲的心与我一起在遭受炼狱般的折磨。护士姐姐说，她的性格执拗倔强，经常顶撞父母，就在那一刻，父亲把她深深震撼了，她明白了，父爱厚重如山，他永远是儿女身处绝境时的最大依靠。
③当我的身体逐渐恢复过来，父亲用轮椅推着我，和母亲一起陪我在街头闲游。那天，冬日的阳光洒得满街灿然，阳光也在一点点驱赶着内心的阴霾，父亲附耳温和地对我说：“你看，阳光多好，我娃啥都不用多想，不是还有爸妈给你撑着吗，天不会塌的。”母亲从街边买来几个猕猴桃，剥开放入我的口中，一丝酸甜的果香渗着温馨爱意从味蕾直浸入肺腑……
④我脊髓损伤的部位较高，起初我躺着连翻身都需家人帮忙，可父亲在护理医生的指导下，天天在繁忙的工作间隙，用各种支撑支具，扶着我站立，随后又和母亲配合，拉着我的脚一点点往前挪步，那是一种超强的体力支出，每次我都大汗淋漓，他也是使出“洪荒之力”，累得气喘吁吁。
⑤可正是那种日复一日的坚持，我的体力在逐渐恢复，后来我竟能用支具固定住膝盖拄着拐杖独自踱步，连医生都对父亲竖起大拇指，感慨地说：“你让我们所有做父亲的人，都感到汗颜，了不起啊！这丫头有你这样的父亲，真是什么奇迹都有可能创造出来。”
⑥患病的最初，没有轮椅。一次去外地治疗，夜半在火车站转车时，暗夜里，年过半百的父亲吃力地背着我，“呼哧呼哧”走了两里多路，我在他的背上泪流成河；补发了奖金，他给我买书、水果，我心慕已久的绣花被套，可他的袜子破得都露出脚趾，他都没想到为自己买双袜子；我偶尔情绪低落满脸愁容，他就给我讲述他们当年在大山里剿匪的激烈场面，有时还搞笑十足地给我唱陕北民歌《兰花花》，每次都听得我笑出眼泪。
⑦可是，在我受伤的第六年，父亲因心肌梗塞突然永远地离开了我们，那也是我人生的至暗时刻，我也曾像史铁生失去母亲时一遍遍在心里发问：上帝为什么早早地召父亲回去呢？我们听到的回答竟也神似：“他心里太苦了。上帝看他受不住了，就召他回去。”
⑧“大厦将倾父为梁”，在我命运之厦即将倾塌的一刻，是父亲做了我精神上的梁柱，给予了我最强有力的支撑，也给我的生命中注入了一种不屈的毅力和积极向上的能量，他让我活得像个轮椅上的健康人，每天都像一朵粲然绽放的向日葵。感恩您，让我懂得，苦难有时会以另一种形式变成礼物，而曾经所受的苦，将会照亮我前行的路。
(选自《思维与智慧》2020年第9期，有改动)
1.
文章以“大厦将倾父为梁”为线索展开叙述，理清文脉，在空白方格内依序填写相应的内容。(3分)
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→→
2.
有同学在阅读文章时，画出了他认为很有韵味的句子。请你任选角度赏析第③段中的画线句子。(3分)
3.
第⑥段文字能否去掉？说说你的理由。(2分)
深挖教材群文练
4.
校报“浓浓亲情”栏目本期选择了课本中的《秋天的怀念》《回忆我的母亲》和本文，小方为《秋天的怀念》中的“母亲”写了如下一段简析。请你参照示例，从余下的两篇中任选一个写一段简短的评析。150字以内。(5分)
【示例】《秋天的怀念》一文中的母亲，她慈爱细心、疼爱儿子，面对瘫痪的儿子暴怒无常的情况，她多次央求儿子出去散心，去北海看菊花，临去时，仍然牵挂自己的儿女；同时，她又睿智无比，盼望孩子勇敢面对生活，告诉儿子无论遇到什么厄运都要“好好儿活”的人生道理。
【补充设问】
5.
本文的标题“大厦将倾父为梁”有怎样的含义？请联系全文作简要分析。
七、面对面原创
记叙文阅读。(13分)
选材理由
本文的语言虽平实质朴，但饱含热烈真挚的情感，文中的母亲也有着高尚的精神品质，在引导学生感受亲情温暖的同时，有助于培养学生的人文情怀，逐步形成积极的人生态度和正确的世界观、价值观。
母亲的饭量
李世斌
①躺在病床上的母亲，饭量一天比一天小了。我从碗里舀出一调羹小米粥，母亲只吞咽了半勺，便闭上双眼，不管我怎么劝，也不肯再开口。
②我把碗轻放到床头柜上，起身走到病房外的露天平台上。先前医生已经无奈地告诉我，母亲剩下的时间不多了。
③我儿时一直以为母亲的饭量很小，后来长大了，才意识到母亲的饭量跟常人没有区别，连精带肥的猪肉咸菜馅的麦饼一次也能吃下一整个。如今，母亲老了，病入膏肓了，连一小勺小米粥都难以吞咽。
④我鼻子阵阵发酸，想起了从前。
⑤那时我刚上小学，每天放学回家就盼着吃饭，饥饿感如肚子里的蛔虫，总是伴随着我。如果哪餐饭有番薯米粥吃，就算好伙食了，我一口气能吃下两大碗，我的两个弟妹也不甘示弱，吃着碗里的，两眼却瞟着锅里的。母亲总是默默地看着我们吃，自己顶多吃半碗粥就不再吃了。父亲贴着碗沿吸溜几口粥，会问一声母亲：“你就吃半碗粥，能行呵？”母亲总是说：“我饭量小，够了。”待我们都吃完了，母亲会用锅铲刮几下锅底，把粘在锅底的残糊盛进碗里，再泡上开水搅一搅喝进肚里。
⑥学校放暑假时，到晌午，母亲会煮一碗粉干(粉干里会掺一些剩饭或番薯)，装进竹卷格儿，叫我给在田头劳作的父亲送去。临出门时，母亲有时会叮嘱一句：“你阿爸种田用力兮，路上别偷吃呵，就是你阿爸叫你吃你也别吃，晚上阿妈让你吃饱。”
⑦田间的父亲光着膀子，脊背晒得乌墨般黑。他把寸寸断的粉干连吃带喝，会有意剩下一些让给我吃。我想起母亲的叮嘱，便眼巴巴地摇摇头不肯吃。父亲笑笑说：“阿爸叫你吃你就吃，阿爸不告诉你阿妈。”
⑧大概是在念小学五年级的时候，一次上体育课，我突然晕倒了。过一会儿苏醒了过来，老师不放心，叫学生到我家通知家长把我领回去休息。是母亲急匆匆来领我的。在回家的路上经过村口的一家面店，母亲问我：“肚饿不？到面店吃碗面吧。”
⑨我当然想吃一碗鲜汤面，我咽下口水说：“阿妈，你吃我才吃，你不吃我就回家吃番薯。”
⑩母亲迟疑了一下，说：“好，阿妈身上正好有点零碎钱，阿妈也吃一碗，也好几年没吃店里的鲜面了。”
?我跟母亲面对面坐在窄桌前，待两碗汤面端上桌，我迫不及待地夹起面条往嘴里送。母亲把自己碗里的面夹了几筷子到我碗里，才开始慢慢地吃着。这时，一位衣衫褴褛的乞丐佝偻着背走过来，手里捏着一只磕了沿的瓷碗。
?当我把一碗汤面吞进肚子里后，我见母亲碗里的面还剩下半碗。我好奇地问母亲：“阿妈，你才吃了几口，怎么不吃了啊？”
?母亲微笑一下说：“阿妈饭量小，吃不下了。”
?母亲说完便拉起我离开面店。在走出店门口时，我无意间回头看了一眼，只见那位乞丐仰着脖子把刚才母亲的那只碗捧了个底朝天。
?在那一瞥间，朝天的碗底深深地埋进了我的心里。
?好久以前的事了，却恍若昨天。我的眼泪忍不住在眼眶里打转。
(选自《光明日报》2020.08.07)
1.
班级里举办读书交流会，主持人将整个活动分为展示、推荐、质疑、模仿四个环节。李佩在质疑的环节中，向大家提出以下疑问：文章写了关于母亲的几件事？为什么时隔多年，作者却觉得“恍若昨天”，并且“眼泪忍不住在眼眶里打转”？他做了一个表格，请根据表格内容，将标有序号的空白处填补出来。(4分)
时间
事件
原因
“我”刚上小学时
大家一起吃饭时，母亲总是看着孩子们吃饭，自己舍不得吃，说自己饭量小。
①
学校放暑假时
母亲会煮一碗粉干让“我”给田间干活的父亲送去，并嘱咐“我”只能让父亲吃。
母亲体谅受累的父亲，心中总想着家人的母亲让作者感动，所以想流泪。
“我”上小学五年级时
②
母亲同情弱者，并尽全力帮助弱小，让作者心生敬佩与感动，所以想流泪。
2.
有同学读了这篇文章之后说：“这篇文章无论从语言、人物形象的塑造，还是情感的深沉表达，都值得让更多人看到。”请以画线句子为例，从人物描写的角度说说文章语言运用的妙处。(3分)
3.
读过文章后，你认为文中的母亲是一个怎样的人？(2分)
4.
本文首尾呼应，浑然一体。请结合文章内容加以说明。(4分)
成长足迹
八、面对面原创
记叙文阅读。(13分)
选材理由
本文回忆了儿时打麦的场景，充满生活气息，又传达出劳动创造幸福生活的主旨。阅读本文，能促进学生树立正确的劳动观念。符合新时代劳动教育对中学生的要求。
儿时的打麦场
李阳海
①一天晚上，在公园遛弯，听到一个十多岁的孩子，在朗诵白居易的诗歌：“夜来南风起，小麦覆陇黄……”一想，芒种已经过了三四天了，麦子也该熟了。于是我的脑际里出现了一幅幅画面：a一望无际的田野里，黄澄澄，齐刷刷，籽粒饱满的麦穗，在轻柔的夏风中摇曳多姿，给人们送来阵阵诱人的麦香。
②特别是儿时记忆中的打麦场，那一方平整光滑的场面，那热闹非凡的打麦场景，在我的梦里摇曳、回眸，散落一地故乡泥土的情味。
③故乡的打麦场就建在村南的河边上，宽敞而平坦。随着麦收的到来，一捆捆，一车车的麦子运进场内。b麦场四周堆起一人多高的垛，看上去倒像是堆成的圆形小长城。它，承载着父老乡亲们对丰收的期盼，映衬着乡亲们的一张张笑脸……
④公鸡第一次打鸣，社员们就到了打麦场上，他们把四周的麦子均匀地放到场内，一个个解开腰子，摊开，再用木杈子把它们挑得匀匀实实。之后，妇女们忙着回家做饭，男人们接着维修着碌碡、擦子等打麦的工具，忙得不亦乐乎。
⑤上午十点左右，毒辣辣的太阳炙烤着金灿灿的麦子，几个妇女手持木杈不停地翻动着麦子，一直干到中午才收工。人们回家赶紧吃罢午饭，就牵上毛驴或者黄牛进入麦场。黑蛋爷爷是公认的打场把式，他一手牵着牛缰绳，一手把皮鞭甩得啪啪作响，膘满肉肥的黄牛，拉着碌碡在打麦场上欢快地奔跑碾压，碌碡的木框子发出吱扭吱扭并带着韵律的声音；牵驴的女人秀英婶子握着缰绳，毛驴拉着擦子气宇轩昂地走在厚厚的麦秸上，还不时听到她“嗒嗒”的催促声。每压、擦一遍后，几个妇女麻利地把麦秸挑起来翻个身，抖落掉麦子，摊平展，再碾压、擦，三四遍之后，把打尽的麦秸挑到麦场边，码成麦垛。
⑥接下来是扬场，这可是个技术活，通常都是由多年的扬场把式来操作。扬场时，迎着风头，用木锨将铲起的麦子向空中扬成抛物线形，也叫扇面形状。麦粒重，直落下来，麦糠轻，被风一吹，飘到远处。扬几木锨后，两个妇女在两边用扫帚把麦粒与麦糠连接处掠一掠，使麦粒和麦糠分开。有时，白天没风，晚上有风，提上马灯去扬场。马灯闪烁着橘黄的灯光，照在几个面孔黝黑、满脸皱纹、光着脊梁的老农身上，仔细瞅瞅，他们把眼笑得眯成一条缝。
⑦麦子扬完之后，他们迅速到小河里洗个澡，洗去一天满身的尘埃，洗去多日的劳累，他们心里都是乐滋滋的，有时候还哼上几句丝弦，结果跑了调，引起一片哄笑声。
⑧打麦场边，几棵枝叶茂密的黑枣树和柿子树，张开绿色的大伞，给乡亲们送来一丝清凉，树上的斑鸠、布谷鸟、黄鹂等偶尔叫几声，像是对勤劳质朴乡亲们的赞美和讴歌。
⑨我清楚地记得，夜幕降临之后，队长派几个人去看场。夜色下的打麦场里，他们常常围坐在一起，一边吸着卷烟，一边聊着丰收的情景，还断不了相互间逗个乐子，朗朗的欢笑声打破了乡村的寂静，给宁静的夜晚平添了几分热闹和情趣。
⑩麦收时节，也就到了多雨的时候，有时候看着万里无云，猛然间就会有一阵疾风骤雨。记得有一年，刚碾完麦子，还没有起堆，突遇一场大雨的侵袭。乡亲们心里急呀，一年的希望，一年的热切盼头，绝对不能因为一场大雨，让所有的愿望都泡汤啊。于是全村的人们都出动了，带着扫帚、笤帚、簸箕和油布拥入麦场。有扫的，有推的，有盖的，有往布袋里装的，总算没有让大雨把麦子冲走。看吧，人们一个个快成了落汤鸡，真说不清那是雨水还是汗水，顺着他们的脸颊往下流淌，但是一个个都是喜悦的笑脸。
?故乡的打麦场，碾走了曾经艰苦的岁月，碾碎了我思念故乡的愁绪，碾来了现在幸福的好日子。
(选自《思维与智慧·上半月》2020年9期，有删改)
1.
阅读文章④～⑨段，仿照示例，在下列方框里依次填写相关的情节。(3分)
→→→→
2.
阅读本文后，有同学将自己喜欢的两个句子摘抄下来，并给其中一个做了批注，请你仿照他的批注，给另外一句也做批注。(3分)
句子
批注
a.一望无际的田野里，黄澄澄，齐刷刷，籽粒饱满的麦穗，在轻柔的夏风中摇曳多姿，给人们送来阵阵诱人的麦香。
通过景物描写，展现了“我”记忆中麦田的美好景象，表现了“我”对麦田的美好回忆和对其的喜爱。
b.麦场四周堆起一人多高的垛，看上去倒像是堆成的圆形小长城。
3.
根据你的理解，从内容或结构上任选一个角度，具体说说第?段在文中的作用。(2分)
4.
链接教材
本文和《背影》都属于回忆性的散文，两篇文章在叙事视角上有何相同之处？请联系文章内容作简要分析。(5分)
【补充设问】
5.
文章以“儿时的打麦场”为题有哪些好处？请谈谈你的理解。
九、面对面原创
记叙文阅读。(13分)
选材理由
本文中写到了小时候过年的情形，既充满了生活趣味，又帮助学生树立正确的劳动观，端正劳动态度，符合全面加强新时代大中小学劳动教育的要求。
贺
年
老
舍
①劳动是最有滋味的事。肯劳动，连过新年都更有滋味，更多乐趣。
②记得当初我还是个孩子的时候，家里很穷，所以母亲在一入冬季就必积极劳动，给人家浆洗大堆大堆的衣服，或代人赶作新大衫等，以便挣到一些钱，作过年之用。姐姐和我也不能闲着。她帮助母亲洗、做；我在一旁打下手儿——递烙铁、添火，送热水与凉水等等。我也兼管喂狗、扫地，和给灶王爷上香。我必须这么做，以便母亲和姐姐多赶出点活计来，增加收入，好在除夕与元旦吃得上饺子！
③就这样，一直等到快到年底，活计都交出去，我们就忙着筹备过年。我们的收入有限，当然不能过个肥年。可是，我们也有非办不可的事：灶王龛上总得贴上新对联，屋子总得大扫除一次，破桌子上已经不齐全的铜活总得擦亮，猪肉与白菜什么的也总得多少买一些。由大户人家看来，我们的这点筹办工作的确简单的可怜。我们自己却非常兴奋。
④我们当然兴奋。首先是我们过年的那一点费用是用我们自己的劳动换来的，来得硬正。每逢我向母亲报告：当铺刘家宰了两口大猪，过年时肯定可丰盛了，母亲总会说：咱们的饺子里菜多肉少，可是最好吃！当时，我不大明白为什么菜多肉少的饺子反倒最好吃。在今天想起来，才体会到母亲的话里确有很高的思想性。是呀，第一我们的饺子不是由开当铺得来的，第二我们的饺子是亲手包的，亲手煮的，怎能不最好吃呢？刘家和孙家的饺子必是油多肉满，非常可口，但是我们的饺子会使我们的胃里和心里一齐舒服。
⑤劳动使我们穷人骨头硬，有自信心。回忆起来，在那黑暗的岁月里，我们一家子怎么闯过了一关又一关，终于挣扎过来，得到解放，实在不能不感谢共产党，也不能不提到母亲的热爱劳动。她不懂得革命，可是她使儿女们相信：只要手脚不闲着，便不会走到绝路，而且会走得噔噔地响。
⑥我也体会到：劳动会使我们心思细腻。任何工作都不是马马虎虎就能做好的。每件事的筹备我们都做得仔仔细细的，那些母亲平日里教导的，平日里有可能我们没有照做，可却在准备过年的时候，将每一件事都做得格外细致，那个时刻装满了童年乃至少年时光里最美好的记忆，所以，那时候的我也格外认真，是呀，劳动与取巧是结合不到一处的。要不怎么劳动能改变人的气质呢。
⑦说起来有点奇怪，回忆往事，特别是幼年与少年时代的事，也不知怎么就觉得分外甜美。事实上，我在幼年与少年遇到的那些事，多半是既不甜，也不美的。恐怕是因为年少单纯，把当时的事情能够记得特别深刻，清楚，所以到后来每一回想就觉得滋味深长。
⑧不过，咱们开头就说的是劳动最有滋味。是的，假若幼年与少年时代过的是勤苦生活，回忆起来就不能不果然甜美了。小时候养成的好习惯，必然直到如今还继续发生作用，怎能不美呢！到今天，我还天天自己收拾屋子，不肯叫别人插手。这点轻微的劳动本算不了什么大事，值不得夸口。可是，它的作用并不限于使屋里干净，瓶子罐子都有一定的位置。它还给我的写作生活一些好的影响。古语说：业精于勤。据我看，光勤于用脑力而总不用体力，也许不见得能精；两样都用，心身并健，一定更有好处。
⑨欣逢新岁，想起当年，觉得劳动滋味的确甜美，而且享受不尽。那些年和亲人在一起包饺子过年，吃得最香甜，胃里和心里一齐都舒服。这点生活经验，我相信，将永远成为我记忆中最甜美的部分。
(选自《老舍文集》，有删改)
1.
作者为什么认为劳动是最有滋味的事？请结合全文简要概括。(4分)
2.
从修辞运用的角度，赏析第④段的画线句子。(3分)
3.
你认为母亲是一个怎样的人？请结合文章内容作简要分析。(4分)
4.
本文标题“贺年”有怎样的含义？请结合全文及作者生平谈谈你的理解。(2分)
【补充设问】
5.
链接教材
《回忆我的母亲》一文开头即说：“我爱我母亲，特别是她勤劳一生，很多事情是值得我永远回忆的。”本文中的母亲也十分勤劳。请结合两文内容，想一想：两位母亲的“勤劳”是通过哪些事例体现出来的？
全国推荐主题 人性光辉
(2020河南、云南省卷等省市考查)
十、面对面原创
记叙文阅读。(13分)
选材理由
文章讲述了卖刀人和石门人之间信守承诺的故事。阅读文章，激励学生不断完善自我、超越自我，培养学生诚实守信的美好品质，同时体会祖国日新月异的发展，增强民族自豪感。
卖刀人
宁春强
①一场细雨过后，山突然绿了起来。春种已经过去，人们不再忙碌。天才刚刚傍晌，石门村家家户户就炊烟四起了。老庙台前，一群老汉一边抽烟，一边拉闲话。日子就像这老旱烟一样，需要慢慢地品，才能品出味道。
②突然，一声接一声的吆喝，从北街渐渐地近了：“菜刀！卖菜刀——”就在大家一愣神的工夫，卖刀人已撂下挑子，真真切切地立在了众人面前。
③“老乡！这菜刀可是用上好的钢材做的，不敢保你能用上一辈子，可至少能用上十年八年的。买一把吧。”卖刀人两手各持一把刀，边说边相互敲打。咣嚓咣嚓的响声极富诱惑力，就有在家做饭的女人被逗引了出来。
④见大家依旧疑惑，卖刀人索性当场试验，用刀砍铁丝。绿豆粗的铁丝顷刻间被菜刀剁成一段一段的，惊呆了现场所有人。
⑤“多少钱一把？”满囤沉不住气了，眼神里充满了渴望。
⑥“十块。”卖刀人直起身，依旧用刀敲打着刀。
⑦“十块？！”满囤瞪大了眼睛，“这么贵啊！”沮丧便陡然涌上了心头。
⑧“贵？”卖刀人看看大家，又看看自己手中的刀，“好刀自然得卖个好价钱，十块已算是便宜的了。而且，我的刀你们可以先拿回家用，钱赊着。”
⑨天！还有这等好事？满囤旋即拿起一把刀，掂了掂沉重，“可以赊多长时间啊？”那期待的目光，便阳光一般泼洒在卖刀人的脸上。
⑩“这样吧，什么时候你们这里的苞米涨到一块钱一斤，我什么时候再来收刀钱。”卖刀人缓缓地蹲了下去，从衣兜里掏出一个日记本来。
?“就是说，这刀我可以先拿走，等苞米涨到一块钱一斤时，你再来收刀钱？”满囤轻声地问，生怕声音大了，会把这天上掉馅饼的好事给吓跑了。
?卖刀人翻开日记本，把笔递给满囤：“对，你在这上面写下你的名字。”
?“好好好！”满囤一连说出好几个“好”字，认真地在那个小日记本上写下自己的名字。众人突然醒过神来，纷纷效仿。片刻间，卖刀人的刀，已赊销一空。
?“走——”卖刀人收拾好挑子，一悠一悠地离去。这家伙莫非疯了？傻了？苞米是金子，能卖那么贵？猴年马月的事吧！阳光热情地追逐着卖刀人的身影，却把许多的疑惑单单留给了石门。
?时间过得可真够快，仿佛只是一眨眼的工夫，七八年的光景已悄然过去了。更快的是那些让人有些猝不及防的变化。物价像断线的风筝越飞越高。
?夏天说来就来了。一个平平常常的傍晌，石门人被一声声陌生而又熟悉的吆喝惊呆了：“菜刀！卖菜刀——”天哪，他来了，真的来了！大家这才猛然想起，如今的苞米可不就涨到一块钱一斤了嘛！
?挑子再次落在了老庙台。石门人讲究信誉，人家的刀的确好，用了这么多年，依旧刚刚的，哪能赖着不清账呢？就相继去付钱，很潇洒地把自己的名字从那发黄的小本本上一笔抹去。
?“有些家已搬走了，菜刀钱怕是没地方要了。”满囤蹲在地上抽烟，热心地提醒着卖刀人。卖刀人掏出腰间别着的茶壶，喝了口水，说：“昨天去过临港社区，他们的刀钱已收过了。”再看卖刀人的脸，就多了几分神秘。
?“卖刀！十块钱一把！”
?今年，他依旧卖刀，依旧可以赊账。“什么时候这里通上火车了，我什么时候再来收今天的刀钱。”卖刀人一脸的从容，连那额头上聚集着的蚯蚓，也写满了坚定和自信。
满囤赊下了两把菜刀。从来没见过火车的满囤，目送着这谜一样的卖刀人渐远渐逝，心中已涨满了期盼。
(选自《今日文摘》2020年第15期，有删改)
1.
根据本文内容将下列表格填写完整。(3分)
事件
满囤的情感
卖刀人的刀锋利无比
①__________
②________________
沮丧
卖刀人可以把刀赊给大家
期待
什么时候这里能通上火车
③__________
2.
文中第?段说“石门人被一声声陌生而又熟悉的吆喝惊呆了”，如何理解石门人“惊呆”了？他们“惊呆”的原因是什么？(4分)
3.
阅读时需要关注那些看似平常，实则富有表现力的词句。有人学习课文《走一步，再走一步》的形式，想为文章做两条批注。请你从A、B中任选一处进行赏析。(3分)
4.
如果把文章的标题“卖刀人”换成“诚实守信”，你觉得好吗？为什么？(3分)
【补充设问】
5.
文章以第三人称角度来叙述故事，这样的叙事视角有什么效果？
专题二
说明文阅读
传统文化
(2020、2019、2018北部湾经济区，2016、2015南宁)
一、面对面原创
说明文阅读。(每小题2分，共6分)
选材理由
中国是礼仪之邦，礼乐文化源远流长。阅读本文，通过穿越时空而来的古代乐器，窥见不同时代的物质状态和人们的精神世界。增加对古代乐器的了解。
穿越时空的古代乐器
石钊钊
①依据考古出土的丰富的音乐文化遗存可以探讨音乐史、乐器史乃至礼乐文化。“凡音者，产乎人心者也。感于心则荡乎音，音成于外而化乎内。”无论是刀耕火种的原始社会，还是五谷丰登的农耕文明，人们都有着对“乐”的美好向往，乐器的发展演变反映了不同时代的物质状态与人们的精神世界。
②距今4000年的山西襄汾陶寺遗址出土了一例我国迄今考古发现最早的红铜铸就的铜铃。铜铃为菱形，顶部钻有一悬舌孔，内壁厚薄不均，体表附有很清晰的纺织物纹痕迹。在偃师二里头遗址先后也有4只铜铃出土。出土的铜铃均为青铜铸造，体形较小，器壁较薄，铃体上窄下宽，横断面为合瓦形铃体，一侧有扉棱。这些铜铃出土时，铃体皆被数层织物包裹，铃舌为玉质，保存完好，有的尚被置于铜铃腔内。铃、舌金玉相配，可见在当时为较为珍贵的物品。从形制上看，二里头铜铃的合瓦形铃体继承了中原地区古乐器陶铃的椭圆体，作为中国合瓦形铜钟形制的先源，奠定了商周青铜乐器造型的基础。
③在商代，乐器逐渐增多，考古学家考证，殷墟出土乐器，包括埙这样的气鸣类乐器，磬、铃、缶等体鸣类乐器，以及陶鼓等膜鸣类乐器。埙是中国特有的吹奏乐器，音色悠远圆润。最早的埙是7000年前新石器时代的陶埙，只有吹孔没有音孔。到了商代，埙发展为五音孔，可以吹出7个音。妇好墓出土了3件陶埙。商代最具有划时代意义的当属铜铙的出现。铜铙为商代晚期流行的王室重器，是宫廷中地位显赫的礼仪乐器。妇好墓出土的5个一组的编铙，即为年代最早、件数最多、断代最为可靠的一例。它们和陶埙、石磬一起，应该是相对固定的组合。
④“器以藏礼，礼以行义”。周乐已经相当完备，以五声八音为乐。五声为音阶，即宫、商、角、徵、羽；八音为器乐之分类，即埙、笙、鼓、管、弦、磬、钟、柷等。西周早期的随州叶家山墓地出土了包括1件镈钟和4件甬钟在内的5件编钟，算是西周早期出土编钟件数最多的。而到战国早期的曾侯乙编钟，气势宏伟到65件编钟编成8组，悬挂在3层钟架上，全套编钟总重量2.5吨左右，同时出土的还有编磬、琴、瑟、排箫、竹篪等共9种125件乐器，可以推测那时的音乐有多么发达。在马王堆汉墓中也出土了非常多的乐器，包括二十五弦的瑟和“滥竽充数”的竽。
⑤丝绸之路上的文化交流将箜篌、五弦琵琶等乐器带入中原。公元4世纪初开始在中原出现的天竺乐，以及沮渠蒙逊、吕光等人攻入凉州而流行的龟兹乐，与当地音乐相融形成西凉乐传入。后魏武帝再征西域，又促使安国乐及疏勒乐传入，使得这些胡乐在中原大为盛行。当隋再次统一后，宫廷雅乐得以重建，胡乐随之迅速发展。盛唐时期融合多个国家与民族的十部伎宫廷燕乐完成。而五弦琵琶作为西域乐中的代表性乐器，为中原音乐带来了新的血液。
⑥五弦琵琶亦称“胡琵琶”或“龟兹琵琶”，现唯一存世的五弦琵琶实物为日本奈良正仓院北仓收藏的螺钿紫檀五弦琵琶，这件琵琶周身以紫檀镶嵌螺钿玳瑁团花纹样，面板镶嵌骑驼胡乐人物图，其间装饰飞鸟芭蕉，唐风浩荡，华美异常。这件由大唐传入日本的珍贵宝物不仅是丝路东端终点的见证，更是隋唐音乐史的又一巅峰之作。敦煌莫高窟盛唐172窟主室南壁观无量寿经变壁画上侧有表现天宫“不鼓自鸣”的场景，万千宝珠化作天宫乐器，在漫天祥云之间自弹妙音。值得注意的是，这幅壁画分别绘有五弦与四弦琵琶，可见当时两种乐器在乐部中的作用各不相同。
⑦随着宋代“三礼”的复兴，宋徽宗效仿周公，在培养宫廷艺术的同时，也将“礼乐”崇古推为文人新的精神追求。大晟编钟是宋徽宗以崇宁三年应天府崇福院内所出六枚春秋宋公戌钟为蓝本，命大司乐刘昺仿制大晟编钟并复兴上古雅乐。宋徽宗认为这套编钟的出世是“于受命之邦出为太平之符者”，便依古钟式样，命铸泻务精心铸造编钟12套，每套正声12枚，中声12枚，清声4枚，共336枚，并在次年始造大晟乐。大晟编钟自此成为北宋宫廷乐府“大晟府”之重器。
⑧贾湖8000年前的骨笛、5000年前的陶埙、4000年前的铜铃，安阳殷墟的编铙，两周时期的钟鼓磬瑟、管箫琴笙，还有唐代的九霄环佩琴……下次如果参观到博物馆，不妨多关注一下那些穿越时空的古代乐器。
(选自《人民日报》2020.09.14，有删改)
1.
下面关于“古代乐器”的说法有误的一项是(2分)( )
A.
我国古代乐器的发展和演变，反映了不同时代的物质状态与人们的精神世界。
B.
古乐器埙是中国合瓦形铜钟形制的先源，奠定了商周时期青铜乐器造型的基础。
C.
我国的古代乐器具有种类繁多，历史悠久、气势宏伟等特点，如西周时的八音。
D.
丝绸之路上的文化交流，实现了多个国家与民族的乐器在中原地区的大融合。
2.
下面对本文分析有误的一项是(2分)( )
A.
题目提示本文的说明对象，并强调了说明对象的历史悠久，对阅读起到提领作用。
B.
第③段主要运用列数字、作比较的说明方法，说明了在商代，乐器在逐渐增多。
C.
第④段中的加点词“左右”，客观反映了编钟的总重量，体现了说明文语言的准确性。
D.
文章按照时间顺序，详细介绍了我国古代乐器在不同时期发展演变的历史过程。
3.
下面说法与原文意思不相符的一项是(2分)( )
A.
我国迄今考古发现最早的铜铃乐器是山西襄汾陶寺遗址出土的红铜铸就的铜铃。
B.
由妇好墓出土的编铙，是我国年代最早、件数最多、断代最为可靠的礼仪乐器。
C.
敦煌莫高窟壁画上分别绘有五弦与四弦琵琶，可见两种乐器在乐部中的作用相同。
D.
大晟编钟体现宋徽宗想在培养宫廷艺术的同时，将“礼乐”崇古推为文人的精神追求。
二、面对面原创
说明文阅读。(每小题2分，共6分)
选材理由
古人衣食住行皆有讲究。本文为我们介绍了古人生活中注重的佩饰，阅读选文，能增进学生对古代佩饰及其背后文化内涵的了解，增强对优秀传统文化的认识，进而增强文化自信心，更好地传承优秀传统文化。
古人的佩饰
张崇琛
①古人不但讲究服装，也很注重佩饰。佩饰多具象征意义和美观效果，有些也有实用价值。
②玉是古人最重要的佩饰。《礼记·玉藻》说：“古之君子必佩玉。”“君子无故，玉不去身。君子于玉比德焉。”佩玉既表示君子的身份，又象征所具有的某种品德。《礼记·玉藻》还说，君子“行则鸣佩玉”。这是说君子一走路就会发出玉鸣的声音，可见身上的玉不止一块，而多种玉同时佩戴，就是所谓的“杂佩”。《诗经·郑风·女曰鸡鸣》：“知子之来之，杂佩以赠之。”这是说，新婚的丈夫为感谢妻子的体贴，而以杂佩相赠。什么是杂佩呢？《毛传》解释说：“杂佩者，珩、璜、琚、瑀、冲牙之类。”杂佩就是将各种玉用珩(横玉)组合起来，系在腰间，从而在行进中让玉互相触碰发出和谐悦耳的声音。这是为了规范君子的行为，令其“居处有礼，进退有度”，以使“非辟之心无自入也”。
③中国人佩玉的历史非常悠久。孔子对玉格外青睐，并认为玉有仁、知(智)、义、礼、乐、忠、信等七种德行。古人还用“温其如玉”来赞美君子的人品。据《史记·孔子世家》记载，春秋时卫灵公的夫人南子也是“环佩玉声璆然”。由于玉鸣的声音为人们所喜爱，所以后世常以玉鸣之声来形容美好的声音。如杜甫的“自是秦楼压郑谷，时闻杂佩声珊珊”，柳宗元的“闻水声，如鸣珮环”皆是。
④除杂佩外，还有一些单独的玉件，都各有其蕴意。《荀子·大略》云：“聘人以珪，问士以璧，召人以瑗，绝人以玦，反绝以环。”意思是说，派人出使他国用珪，拜访国士用璧，诸侯召臣用瑗，与人决绝用玦，让决绝者回返用环。其中的“环”与“玦”尤为古人所常佩。古代女性常佩环，以表示其品德之完美无缺。而“玦”则是环上有一缺口，以寓决断之意。班固《白虎通》：“君子能决断则佩玦。”如鸿门宴上，“范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三”，就是要让项羽下决心杀掉刘邦。三国时期的蜀将孟达在送给诸葛亮的礼物中，除纶帽外，也有玉玦，其用意是要提醒诸葛亮办事应有决断。
⑤古代女子还常佩巾。佩巾又称“帨”。古代女子在出嫁之际，母亲一边嘱咐女儿到婆家后的注意事项，一边为之系结佩巾，即所谓“结缡”。又据《礼记·内则》称，女子为人妇之后，其所佩之帨，又可备公婆使令①之需，或拭手，或拭器，皆能随手取用。
⑥佩芳也是古代的一种习俗。所谓“佩芳”，就是在身上佩戴各种香花、香草或香袋。古代青年男女常佩芳，并以之赠人。如《诗经·郑风·溱洧》：“士与女，方秉蕑兮。”“维士与女，伊其相谑，赠之以芍药。”诗写在春水涣涣的溱河和洧河岸边，青年男女郊游时互赠鲜花、香草的场面。士女所秉之“佩”，即兰，不过不是今天的兰花，而是茎高二三尺、通体紫红、有着复伞房花序的佩兰。《本草经》中将兰列为上品，今医家尚以兰为醒脾、化湿与清暑、辟浊之良药。《楚辞》之多咏兰，实际上也是楚人医药文化及健康意识的一种艺术反映。
(选自《读者·校园版》2020年第16期，有删改)
【注】①使令：差遣，使唤。
1.
下面关于“佩饰”的说法有误的一项是(2分)( )
A.
佩饰不但具有象征意义和美观效果，有些还有实用价值。玉是古人最重要的佩饰之一。
B.
古人很注重佩饰，佩玉的历史非常悠久，孔子对玉格外青睐，认为玉有七种美好的德行。
C.
君子身上的玉不止一块，将各种玉用珩(横玉)组合起来，系在腰间，这就是“杂佩”。
D.
佩芳也是古代的一种习俗，古代青年男女常佩芳，即在身上佩戴各种香花、香草或香袋。
2.
下面对本文分析有误的一项是(2分)( )
A.
文章标题既点明了说明对象，又揭示了说明内容，语言简洁明了，能够引发读者的阅读兴趣。
B.
第③段运用了举例子的说明方法，引用《史记·孔子世家》中的记载，说明玉鸣的声音美好。
C.
第④段加点词“其中”，说明在玉件珪、璧、瑗、玦、环中，“环”与“玦”为古人所常佩。
D.
文章按照逻辑顺序，先提出佩饰的意义，再说明玉在古人佩饰中的重要地位，最后介绍了其他佩饰。
3.
下面说法与原文意思不相符的一项是(2分)( )
A.
古人佩玉既表示君子的身份，又象征所具有的某种品德，佩玉是为了规范君子的行为。
B.
一些单独的玉件，都各有其蕴意，派人出使他国用璧，拜访国士用珪，诸侯召臣用瑗。
C.
古代女性常佩环，以表示其品德之完美无缺。而“玦”则是环上有一缺口，以寓决断之意。
D.
青年男女郊游时互赠鲜花、香草时，士女所秉之“蕑”，与我们今天的兰花不一样。
全国考查新形式·简答题
4.
选文第②段加点词“最”能否删去？为什么？
三、面对面原创
说明文阅读。(每小题2分，共6分)
选材理由
作为吉祥之物，如意在古代寄托着人们良好的祝愿，如今依然悦目怡情，为人们所喜闻乐见。阅读选文，意在引导学生关注和传承优秀的传统文化，增强文化认同感。
玉如意：清宫最流行的吉祥物
马志飞
①如意通常由金、银、铜、玉、竹、骨以及陶瓷等材料制成，长约一二尺，头部多为灵芝或云朵形状，有时会镶嵌各种颜色的宝玉石，中部弯曲呈流线型，便于手握把玩。
②关于如意最早的史料记载出现在唐代房玄龄等人所著的《晋书》中，但民间出现这种物件的时间明显要早得多。到清代，我国古人对如意的追捧程度达到了顶峰。这一时期制作出的如意，不仅数量庞大，而且制作工艺更为高超，既有以金银镶嵌宝玉石的单镶如意、三镶如意、五镶如意、镂空如意、浮雕如意、平雕如意，又有用整块翡翠、珊瑚、玛瑙、水晶雕刻而成的整玉如意，造型千变万化，花样不断翻新。
③原本如意就具有称心如意、吉祥如意等象征意义，人们又在如意上面雕刻各种具有寓意的花纹和图案，更赋予了它无限的魅力，如通过雕刻数只蝙蝠、数颗仙桃，象征多福多寿；用首尾相接的鲶鱼象征年年有余；用颗粒饱满的谷穗象征岁岁丰收……
④清代时，如意既是宫廷必不可少的陈设和装饰用品，又是王公大臣收藏赏玩的手把件。每逢皇帝登基、大婚、寿辰或重要节日，如意往往成为王公大臣首选的贡奉礼品。北京故宫博物院珍藏有将近3000件如意，绝大部分都制作于清代。如今，有部分如意展品在北京故宫博物院的珍宝馆中长期展出。其中最引人瞩目的当属金累丝万年如意。远远望去，它像一朵盛放的巨大的金色花朵；当你走近之后才发现，这其实是由整整60件如意围起来的圆形图案。其中每一件如意均长42.7厘米，柄宽5.4厘米，头部最宽处为11.3厘米，以黄金为主要材质，用累丝镶嵌工艺制成，上面用绿松石分别镶嵌出“甲子”“乙丑”“丙寅”等干支纪年和“万年如意”字样。据史料记载，这是1770年王公大臣为庆贺乾隆皇帝六十大寿所献的贡品，共计耗费黄金1361两。每一位来此参观的人都被这些如意的精美工艺深深折服，更对当时的奢华感慨不已。
⑤除了可以赏玩外，经过能工巧匠的设计构思，有些如意还被赋予了实用功能。故宫博物院藏有一件金錾花卉纹嵌珠宝如意。从表面上看，它是一件三镶如意，长58厘米，头部宽16.5厘米，通体錾刻复杂的花纹，中部略微上凸，表面以珍珠为花芯、碧玺为花瓣、翡翠为叶片，组成精致的花卉图案，周围辅以红、绿、蓝等各色圆形宝石颗粒，宝石用量多达上百颗，看上去珠光宝气，晔晔照人；实际上，这件如意可作为香薰使用，其首、中、尾三部分都有圆形或椭圆形的盖，用合页与器身相连，里面可以放置香料，设计极其巧妙，令人赞叹不已。
⑥现如今，如意仍然是我国独具特色的工艺品，各种仿古样式层出不穷，古色古香，具有一定的观赏及收藏价值。
(选自《百科知识》2020年第15期，有删改)
1.
下面关于“如意”的说法有误的一项是(2分)( )
A.
如意头部多为灵芝或云朵形状，有时会镶嵌宝玉石，中部弯曲呈流线型，便于手握把玩。
B.
如意原本就具有称心如意、吉祥如意等象征意义，人们又通过雕刻花纹和图案赋予它更多魅力。
C.
在古代，如意一直是宫廷必不可少的陈设和装饰用品以及王公大臣收藏赏玩的手把件。
D.
如意除了可以赏玩外，有些还被赋予了实用功能，比如可以放置香料，作为香薰使用。
2.
下面对本文分析有误的一项是(2分)( )
A.
题目明确了说明对象，修饰语生动形象，富有吸引力，能引发读者的阅读兴趣。
B.
第①段中的加点词“约”，貌似模糊，实则准确，反映了如意长度的客观实际。
C.
第④段仅运用列数字的说明方法，体现出金累丝万年如意工艺精美，奢华贵气。
D.
文章按照逻辑顺序，介绍了如意的工艺及内涵、在清代的盛况以及如今的价值。
3.
下面说法与原文意思不相符的一项是(2分)( )
A.
如意最早的史料记载出现在《晋书》中，比民间出现这种物件的时间明显要早得多。
B.
人们在如意上面雕刻蝙蝠、仙桃，象征多福多寿；用颗粒饱满的谷穗象征岁岁丰收。
C.
如意是皇帝登基、寿辰等节日王公大臣的首选贡奉礼品，金累丝万年如意便是其一。
D.
如今，如意在我国仍然是独具特色的工艺品，古色古香，具有一定的观赏及收藏价值。
全国考查新形式·简答题
4.
请简要概括人们追捧如意的原因。
四、面对面原创
说明文阅读。(每小题2分，共6分)
选材理由
本文为我们介绍了“点茶”这一传统技艺，学生可在阅读中感受茶的古香古韵，体悟中华传统的魅力。
品味“点茶”之美
余闻荣
①“采取枝头雀舌，带露和烟捣碎，炼作紫金堆。碾破春无限，飞起绿尘埃。汲清泉，烹活水，试将来，放下兔毫瓯子，滋味舌头回。”这首南宋咏茶词，写的是宋代流行的“茶文化”。
②考古资料显示，在西汉早期，饮茶已出现。在汉景帝阳陵里，发现尚未腐烂的茶叶。既然汉初茶已出现于宫廷，此前在民间应该已有加工饮用。茶曾作为药饮存在，和五谷杂粮一起煮食，故南北朝前就有茶粥一词。这种习俗到了陆羽写《茶经》的盛唐，仍在民间流行。
③流行于宋朝的点茶法在晚唐已经出现。煮茶是投茶入锅，而点茶是将茶粉先放进茶盏中，然后再分步加入沸水，用茶筅击打。往茶盏里加水，用一种瓶，类似现在的壶，唐代叫汤瓶。在出土的唐代晚期长沙窑汤瓶中，瓶身书“茶瓶”二字。
④关于如何点茶、点茶的比赛方式以及斗茶的评判标准，蔡襄的《茶录》和宋徽宗的《大观茶论》记载比较详细，涵盖了产地、采摘、加工、鉴别、饮用和器具等方面。蔡襄曾担任福建路转运使，这个职务要负责监制贡茶。北苑贡茶，名目繁多，代表了不同等级。从五代的蜡面、研膏，到宋初的龙凤团，到蔡襄的小龙团，再到宋徽宗时代的龙团胜雪，等级越多，耗费越大。蔡襄推出的是小龙团，是当时最高级别的贡茶。
⑤从宋人传下的茶书中，我们基本能完整了解宋人的茶叶加工程序，分为采摘、拣茶、蒸茶、榨茶、研茶、造茶(成型)、过黄(烘干)。看似简单，实际每个环节都比较复杂。
⑥根据《茶录》和《大观茶论》复原的点茶程序，比制茶程序还多。首先对茶进行处理，要炙茶，即烤茶。然后是用砧椎椎茶，把茶放进木臼中初步捣碎。接着用茶碾碾茶，用石磨磨茶，进一步细化，接近面粉的细度。
⑦点茶分为两个动作，一是注汤，二是击拂。点就是击拂，换成通俗说法，点一碗茶来，就是打一碗茶来。点茶的第一步是调膏，根据盏的容量，投入一定比例茶粉后，先用稍低温的水，将茶粉调成糊状，就是所谓的膏。之后再注汤6次，每次的数量和位置都配合以轻重缓急不同的击拂手法。击拂是宋人用工具搅动茶膏的专用动词，可理解为我们现在的“打”。
⑧点茶的评判标准是色、香、味。色，面色鲜白，蔡襄以青白为上，而宋徽宗以纯白为上，代表了宋代不同时期的标准。香，为馨香四达。味，为甘香重滑，为味之全。甘是回甘，需香落于汤中，口齿留香，重是滋味厚重，滑是不苦不涩。
⑨点茶之事，在宋徽宗时代到达巅峰。传世的辽宋金元时期的绘画有不少饮茶场景，如南宋刘松年的《碾茶图》，直观记录了当时点茶用具用品的造型，可以和文献以及出土的文物相印证。
⑩南宋时期，点茶也由日本来杭州径山寺的僧人传到了日本，演绎成日本后来的抹茶道。明初，朱元璋下令罢供团茶，改贡散茶，从此点茶就退出了历史舞台，不过与点茶相关的文化依然随处可见。
(选自《人民日报》2020.07.25，有删改)
1.
下面关于“点茶”的说法有误的一项是(2分)( )
A.
《茶录》和《大观茶论》对如何点茶、点茶的比赛方式以及斗茶的评判标准做了比较详细的记载。
B.
点茶程序比制茶程序还复杂，首先对茶进行处理，要通过烤茶、椎茶、捣茶、碾茶、磨茶等环节。
C.
点茶的评判标准有三点：色，不同时期有不同标准；香，为馨香四达；味，为甘香重滑，为味之全。
D.
点茶之事，出现于西汉，流行于宋朝，在宋徽宗时代到达巅峰，后传入日本，演绎成日本的抹茶道。
2.
下面对本文分析有误的一项是(2分)( )
A.
文章第①段引用南宋的咏茶词，引出本文说明对象的同时，也增添了文章语言的诗意与美感。
B.
第②段中的加点词“这种习俗”指的是“茶曾作为药饮存在，把茶和五谷杂粮一起煮食”。
C.
文章第⑦段在介绍点茶的两个动作时，运用了多种说明方法，有分类别、作诠释、作比较。
D.
文章按照时间顺序，说明了中国点茶出现、兴盛、流行再到衰败的发展历史，结构合理。
3.
下面说法与原文意思不相符的一项是(2分)( )
A.
从宋人流传下来的相关茶书中，我们能够完全了解宋人的看似简单实则复杂的茶叶加工程序。
B.
点茶动作中的击拂，是宋人用工具搅动茶膏的专用动词，意同现在的“打”，其手法有很多。
C.
罢供团茶、改贡散茶的皇帝诏令使点茶退出了历史舞台，不过与之相关的文化依然随处可见。
D.
“点茶”蕴含丰富的文化内涵，同时具有历史悠久、程序复杂、评判标准因时而异等特点。
全国考查新形式·简答题
4.
请联系生活实际，谈谈大力推广中国茶文化有什么重要意义。
生活科普(2017北部湾经济区)
五、(2020海南)说明文阅读。(11分)
素材解读
睡眠对人类而言至关重要，阅读选文，了解人为什么要睡觉，引导学生关注科学知识，激发学生的科学兴趣，培养科学思维。
我们为什么要睡觉
袁
越
①地球上绝大部分陆生动物都要睡觉，人类自然也不例外。但动物们为什么非得睡觉呢？睡眠的功能到底是什么？
②从进化的角度来看，睡眠似乎对动物的生存很不利。你想啊，动物睡觉时对外界刺激的反应极为迟钝，很容易被天敌抓住。如果有动物进化出不睡觉的能力，岂不是会比那些需要睡眠的动物更有生存优势？可惜这样的事例极为罕见，迄今为止尚未在陆生动物中发现过。
③曾经有人相信动物的睡眠需求是由阳光周期决定的，但后续研究发现，即使生活在暗无天日的洞穴中的动物也需要睡觉，这说明睡眠需求和光照周期无关。
④不管真正的原因到底是什么，我们每个人都知道，硬挺着不睡觉的感觉是很糟糕的。20世纪60年代，美国加州圣地亚哥市的一位名叫兰迪·加德纳的高中生决定挑战一下不睡眠极限，在几位科学家的轮番监督下保持不睡眠长达7天零25分钟，创下了人类不睡觉最长的世界纪录。据说最后那几天他出现了严重的精神问题，具体表现为认知障碍、情绪失控和短期记忆力丧失等等，甚至还出现了幻觉。但是，结束试验之后他休息了两天就完全恢复了，此后好像也没有留下什么后遗症。这说明不睡觉造成的损伤似乎并不是永久性的，很容易恢复。
⑤按照这个思路，有些科学家认为，睡眠的主要作用可能就是清除脑神经细胞产生的代谢废物，废物堆积过多当然不好，但如果堆积时间不长的话，只要通过补觉来清理一下，就能完全恢复原状。所以一个人偶尔熬个夜不是什么大问题，只有长时间睡眠不足才会对身体有害。
⑥那么，大脑产生的代谢废物主要靠什么来清理呢？答案是脑脊液。这是一种像水一样清亮的液体，可以在脑组织和脊髓之间自由流动，其功能有点像清洁液，可以通过反复地冲洗将神经细胞产生的废物清理出去。脑脊液是如何冲进大脑开始“干活”的呢？美国波士顿大学的劳拉·路易斯博士通过实验证明，人类脑脊液的流动和睡眠状态密切相关。每当志愿者进入深度睡眠，脑脊液就会大量涌入脑组织，开始打扫卫生。
⑦为什么只有在深度睡眠时脑脊液才会流进脑组织中去呢？原来，脑神经在工作时需要消耗大量氧气，这些氧气是被血液带进来的。人在清醒时(以及在非深度睡眠时)脑神经一直持续放电，耗氧量居高不下，血液必须保持高速流动，并充满整个脑组织，这样才能保证脑神经的氧气供应。处于深度睡眠阶段时，脑神经元放电模式趋向一致，要么大家一起放电，要么集体同时休眠。当脑神经集体休眠时，耗氧量快速下降，血液流速降低25%左右，空出的部分则由脑脊液来填补。换句话说，人类大脑在深度睡眠时放慢了脑神经放电的频率，从而减少了对血液的依赖，脑脊液便可趁机进入大脑，开始清理工作。睡眠就是通过这种方式为大脑打扫卫生的。
⑧路易斯博士的这项研究成果发表于2019年1月1日出版的《科学》杂志上。她相信，如果未来的科学家们能够掌握控制脑脊液流动的方法，就能动员起人体自身的清洁工，把脑部产生的所有废物全部清理出去，从而更好地保护我们的健康。
⑨当然，在这一天到来之前，我们也可以自救，方法就是好好睡觉，别老熬夜了。
(选自《大众健康》，有删改)
链接材料：新冠肺炎疫情对身体素质的大考，让一样人人皆有的武器备受瞩目——那就是免疫力。就像机器用一段时间需要检修一样，睡眠就是人体免疫系统的“维护”时间。如果总是贪黑、熬夜，健康防线很容易被病毒攻破。
(节选自《读者》)
1.
文章前三段对动物睡觉的现象进行了探究，作者这样写的作用是什么？
(2分)
2.
品读下面两个句子，分析加点词语的表达效果。(4分)
(1)这说明不睡觉造成的损伤似乎并不是永久性的，很容易恢复。
(2)睡眠的主要作用可能就是清除脑神经细胞产生的代谢废物。
3.
文章第⑧段画线句用了什么说明方法？有什么作用？请简要分析。(3
分)
4.
夜很深了，有的同学还在聊天、刷手机、打游戏……睡前，时间总是“余额不足”。请结合选文和链接材料写几句话，规劝你的同学按时休息，不要熬夜。(2分)
【补充设问】
5.
下面关于“我们为什么要睡觉”的说法有误的一项是( )
A.
睡眠对动物的生存很不利，因为动物睡觉时对外界刺激的反应迟钝，很容易被天敌抓住。
B.
睡眠需求和光照周期无关，研究发现，即使生活在暗无天日的洞穴中的动物也需要睡觉。
C.
有科学家认为，睡眠的主要作用可能就是清除脑神经细胞产生的代谢废物，废物堆积过多不利于健康。
D.
人处于深度睡眠阶段时，脑神经元放电模式趋向一致，要么一起放电，要么集体同时休眠。
6.
下面说法与原文意思相符的一项是( )
A.
高中生兰迪·加德纳挑战不睡眠极限，证明了不睡觉造成的损伤是永久性的，不容易恢复。
B.
补觉可以清理堆积时间不长的废物堆积，因此无论偶尔熬夜还是长时间熬夜都对身体无害。
C.
人类脑脊液和睡眠状态密切相关，可以通过反复地冲洗将神经细胞产生的废物清理出去。
D.
脑脊液在深度睡眠时才会流进脑组织中，是因为脑神经集体休眠时，耗氧量快速下降，血液流速降低。
六、面对面原创
说明文阅读。(每小题2分，共6分)
选材理由
本文介绍了食品添加剂的真实功用，能向学生进行及时的科普，消除以往对“食品添加剂”的偏见，培养学生的科学精神和科学思维，学会辩证地分析问题。
食品添加剂你了解多少
魏世平
①今后，爱逛超市选购食物的朋友可能会发现一些变化，比如选购酸奶时，再想找到标注“无添加”的酸奶就比较难了。不是抢光没货的问题，而是可能根本就不准有了。
②2020年7月27日，《食品标识监督管理办法(征求意见稿)》在国家市场监督管理总局网站上公开征求意见，其中规定：食品标识中不能使用“不添加”“零添加”“不含有”等类似字样。
③以往不少食品包装都标注“零添加”“不添加合成着色素、不添加增味剂”等字样，也因此收获了不少消费者的青睐。但不得不说，“无添加”其实很大程度含有“忽悠”的成分。
④“零添加”顾名思义，就是没有任何添加剂。但仔细想想，现代社会中可能吗？蒸馒头过去也得放碱面，现在也得用酵母吧？做面包也是如此。更不要说在食品工业化生产的今天，我们的日常生活中有众多企业加工的预包装食品的痕迹，想找到不含任何食品添加剂的食品恐怕很难。
⑤值得注意的是，有的商家包装上醒目地标注“零添加”的食品，实质上却是有添加的，所谓“零添加”有时只不过是商家宣传的一种手段，不仅损害消费者知情权，而且扰乱了食品市场竞争秩序。
⑥事实上，食品添加剂并不是妖魔鬼怪。越是发达的国家地区使用食品添加剂的品种就越多。目前在美国允许使用的食品添加剂高达4000多种，而我国只有2000多种，其中包含1000多种香料。其实，合法、适量地使用食品添加剂，不仅无碍健康，还会让食品保鲜、增加口感。
⑦反之，即便真的“零添加”，也不等于一定安全。如果没有防腐剂的发明，我们还停留在吃腐烂变质食物的年代，因为可能无法抑制食品中微生物的繁殖，导致食品容易变质。目前为止，全世界食品安全最大的隐患仍是食源性疾病。
⑧食品添加剂的科普相对滞后，给相关谣言以及商家公开忽悠提供了机会。有关食品添加剂的事，到了不得不科普的时候了。在中国食品科学院院士孙宝国教授主编的《躲不开的食品添加剂》一书中，他经常说的一句话就是：我国制作豆腐已经有3000多年的历史，而卤水豆腐里的卤水就是最典型的食品添加剂。
⑨最后，我们真心希望在未来的科普中，相关部门和机构能够为人们正确认知添加剂多做工作，再配合相关制度来规范商业行为，确保消费者买得放心、吃得安心。同时，继续完善食品添加剂的使用标准，严厉打击食品非法添加行为，让消费者对食品安全更有信心。
(选自《北京青年报》2020.08.12，有改动)
1.
下面关于“食品添加剂”的说法有误的一项是(2分)( )
A.
“不添加”就是“没有任何添加剂”，但在今天已经找不到不含任何食品添加剂的食品。
B.
食品添加剂不是妖魔鬼怪，合法、适量地使用食品添加剂，会让食品保鲜、增加口感。
C.
目前，食品添加剂的科普还相对滞后，这给相关谣言以及商家公开忽悠提供了机会。
D.
我国使用食品添加剂的历史可追溯至3000年前，比如卤水豆腐里的卤水就是食品添加剂。
2.
下面对本文分析有误的一项是(2分)( )
A.
题目运用疑问的语气，不仅点明了本文的说明对象——食品添加剂，还激发了阅读兴趣。
B.
第⑥段介绍食品添加剂不是妖魔鬼怪时，运用多种说明方法，有打比方、分类别、作比较。
C.
第⑦段的加点词“目前为止”不能删，若删去，与事实不符，这体现了说明文语言的严密性。
D.
本文介绍食品添加剂时，运用了“总—分—总”的结构形式，第⑨段由分说转入总说。
3.
下面说法与原文意思相符的一项是(2分)( )
A.
《食品标识监督管理办法》规定食品标识中不能使用“不添加”“零添加”等类似字样。
B.
以往食品包装上标注“零添加”“不添加合成着色素、不添加增味剂”等，是真的不添加。
C.
商家不顾实际地标注“零添加”，不仅损害消费者知情权，而且扰乱了食品市场竞争秩序。
D.
防腐剂抑制了食品中微生物的繁殖，彻底解决了食品变质和人们温饱问题，是一项大创举。
全国考查新形式·简答题
4.
你和奶奶逛超市时，奶奶执意让你帮她选择标有“零添加”标签的食物，对此你应该怎么向奶奶进行解释说明？
七、面对面原创
说明文阅读。(每小题2分，共6分)
选材理由
本文着重讲了疲劳之后不可剧烈运动的原因及科学运动的注意事项，阅读本文，有助于学生深入了解运动和健康的关系，更好地保护自身。
疲劳之后不可剧烈运动
汪
芳
①无论什么时候，当我们感觉身体不太舒服，或我们在运动中感觉特别疲惫的时候，一定要及时停下休息。当明显感到身体劳累疲惫时，一定不要再做剧烈运动，否则会让心脏长时间处于超负荷状态。
②很多人养成了每天运动的习惯，甚至在疲劳之后还做剧烈运动，这是非常危险的事情。为什么会这么严重？主要是因为我们在疲劳之后做剧烈运动很容易导致运动性猝死。运动性猝死是指人在运动中或运动后出现了相应的症状，最终发生非创伤性死亡，主要表现形式为心源性猝死。例如，跑步中猝死的原因多为快速的心室颤动，这是一种极快且无规律的跳动，使得心脏不能有效收缩排出血液，进而导致大脑得不到足够的血液供应。此时若不能及时施救，很容易出现猝死。
③在我国，运动性猝死涉及的运动项目主要有跑步、足球、篮球，跑步是发病最多的项目。运动性猝死是不是运动过量导致的？不是，大多数情况下，运动过量只是诱因。有些人虽然看上去特别健壮，但是实际上他可能已经存在某些心脏疾病，只不过平时并没有显现出来，但是当他心脏负荷增加到一定程度，病变部位才会出现问题。因为并不清楚出现的问题是否在可控范围内，所以，运动一定要控制好强度，千万别超标。
④那么，如何保证合理的运动强度？心率是判断运动强度的重要方法。安静状态下成年人的心率为60～100次/分，最大心率是指一般身体活动允许的心率，即220减去年龄。对于绝大多数人而言，当心率超过了最大值，我们就会喘不过气或头晕，这些症状就是身体在提示我们“运动过度”了，此刻我们需要休息一下。当然，对于经常参加体育锻炼的人们来说，随着长期运动身体素质的逐渐提高，最大心率也会逐渐增加。
⑤只要心率低于“最大心率”就是安全的吗？并不是。我们要尽可能离最大心率临界点远一些，运动时心率最好不要超过最大心率的85%。一般来说，“中低等强度区间”的运动心率为最大心率的50%～70%，“剧烈运动强度区间”的运动心率则为最大心率的70%～85%。
⑥对于初次锻炼的中老年人，特别是有高血压、糖尿病、高脂血症等慢性病以及肥胖、长期吸烟等不良生活方式的人，开始运动前一定要到医院做个运动负荷评估，经医生指导后再运动，确保在了解自身情况的前提下科学地进行锻炼。简单地说，运动要科学，循序渐进，当感觉不太舒服或运动中特别疲惫的时候，要及时停下休息。当身体劳累疲惫时，一定不要再做剧烈运动，否则会让心脏长时间处于超负荷状态，即使是健康人也可能引发猝死，更不要说有过心梗和猝死经历的人了。
(选自《人民日报》2020.07.03，有删改)
1.
下面关于“疲劳之后不可剧烈运动”的说法有误的一项是(2分)( )
A.
若在明显感到身体劳累疲惫时仍然进行剧烈运动，这是非常危险的事情。
B.
疲劳之后做剧烈运动容易导致运动性猝死，心源性猝死是唯一表现形式。
C.
跑步中猝死的原因多为快速的心室颤动，这是一种极快且无规律的跳动。
D.
对绝大多数人而言，当心率超过了最大值，就表明我们“运动过度”了。
2.
下面对本文分析有误的一项是(2分)( )
A.
第②段在说明“疲劳之后不可剧烈运动”时，运用了下定义和举例子的说明方法。
B.
第③段中的加点词“大多数情况下”不能删去，删去后则不能体现说明文语言的准确性。
C.
第④段开头设问“如何保证合理的运动强度”，承上启下，引起注意，启发思考。
D.
文章由说明疲劳后不能剧烈运动的原因转入如何保证合理的运动强度，运用的是时间顺序。
3.
下面说法与原文意思相符的一项是(2分)( )
A.
在各项运动项目中，运动性猝死的运动项目有跑步、足球、篮球，跑步是发病最多的项目。
B.
为了安全起见，老年人在做运动之前，应该先去医院做一个运动负荷评估，然后科学锻炼。
C.
心率是判断运动强度的重要方法，运动时，我们只要低于身体活动允许的心率就是安全的。
D.
运动强度有区间之分，一般来说，“中低等强度区间”的运动心率为最大心率的70%～85%。
全国考查新形式·简答题
4.
请结合全文内容，分析疲劳之后不能做剧烈运动的原因。
全国推荐主题 科技创新
(2020广东省卷、黑龙江齐齐哈尔等省市考查)
八、(2020黑龙江牡丹江)说明文阅读。(每小题2分，共6分)
素材解读
选文介绍了与生活息息相关的卫星，文章语言生动又平实，通过阅读选文，可以增强学生对科学的了解，培养学生对科学的兴趣。
与生活息息相关的卫星
①卫星跟我们的生活息息相关，通过卫星接收电视广播信号，通过卫星接收导航定位信息，通过卫星获取地球资源信息等等，我们的生活早已经离不开卫星。那么，你有没有想过卫星长什么样子？它主要有哪些结构？是什么使卫星具有如此强大的功能？
②从外表上看，卫星像是一只展翅翱翔的大鸟，其长长的“翅膀”是太阳能帆板，它能够将太阳能转化成电能，为卫星提供电能支持。卫星的主体并没有固定的形状，常见的有球型、圆柱型、立方型等。有的卫星还背着一口大大的“锅”，这是卫星的天线，天线具有接收和发射信号的作用，它是卫星与外界进行联系的重要一环。
③卫星主要分为平台和有效载荷两部分。其中有效载荷是卫星完成特定任务最重要的仪器设备，航天任务不同，有效载荷也不相同。卫星平台主要包括以下分系统：使有效载荷处于预定的轨道及姿态的轨道姿态控制系统、支撑有效载荷的结构系统、维持有效载荷工作温度的热控系统、向有效载荷提供电源的供配电系统、向有效载荷提供遥测和遥控指令的测控系统、向有效载荷提供数据存储和传输的数据管理系统等。
④事实上，卫星也是有分工的，每颗卫星只能承担特定的任务，使不同卫星具有不同功能的关键是让卫星搭载不同的有效载荷。
⑤例如，通信广播卫星的有效载荷是通信转发器和天线，通信卫星利用通信转发器和天线将接收到的信号转发出去。所以，通信卫星就相当于信号的中继站，由于其站得高(轨道高度大)，视野广阔，对地面的覆盖范围比传统的地面网络大很多，甚至于能到达传统网络到达不了的地方，因而受到了人们的喜爱。
⑥再比如，导航卫星的高精度的原子钟，对地观测卫星的各种遥感器(如可见光相机、红外相机、合成孔径雷达等)，气象卫星的高分辨率红外分光计、大气探测仪等，还有科学探测与研究卫星的质子探测仪、磁强计、太阳望远镜等，都是卫星的有效载荷。
⑦总结来说，卫星的形状并不是固定的，卫星主要由平台和有效载荷两部分组成，卫星平台为有效载荷正常工作提供服务和支撑，有效载荷是卫星最重要的仪器设备，这些都是卫星完成其航天任务的关键。
1.
下列说法有误的一项是(2分)( )
A.
这是一篇事物说明文，题目交代了说明对象——卫星。
B.
本文采用的说明结构是总—分。
C.
本文的说明顺序是逻辑顺序。
D.
第②段划线句子运用了打比方的说明方法，语言生动形象。
2.
下列句中加点词去掉后不影响句意的一项是(2分)( )
A.
卫星的主体并没有固定的形状，常见的有球型、圆柱型、立方型等。
B.
有的卫星还背着一口大大的“锅”，这是卫星的天线。
C.
其中有效载荷是卫星完成特定任务最重要的仪器设备。
D.
卫星主要由平台和有效载荷两部分组成。
3.
下列句子与原文内容不符的一项是(2分)( )
A.
卫星的天线具有接收和发射信号的作用，它是卫星与外界进行联系的重要一环。
B.
卫星的航天任务不同，有效载荷也不相同。
C.
通讯卫星对地面的覆盖范围比传统的地面网络大很多。
D.
对地观测卫星的有效载荷是高精度的原子钟。
九、面对面原创
说明文阅读。(每小题2分，共6分)
选材理由
科技兴则民族兴，科技强则国家强，通过阅读本文，既可以拓宽视野，又可以感受到新时代科技发展对生活的影响，培养学生对科技的兴趣与爱好。
北斗导航：安全
稳定
高精度
陈忠贵
①2020年6月23日9时43分，北斗三号第三十颗卫星乘着长征三号乙运载火箭从西昌发射场发射升空。经过1541秒的飞行，卫星与火箭分秒不差地准时分离。它的发射成功使北斗三号星座组网任务画上圆满句号。
推进自主研发
实现多项技术创新突破
②由三种不同轨道组成星座是北斗的独特设计，是继承与发展相结合、区域服务与全球服务重点不同的设计体现，也是中国卫星导航自主创新、一路披荆斩棘发展历程的结晶。
③2009年，启动北斗三号的研制历程，目标是实现全球导航服务。当时主要面临几大困难和挑战。首先，北斗三号要与北斗二号平稳衔接，在使用上需兼顾老用户，因此北斗三号在设计上保留了部分北斗二号的信号。其次，北斗三号的服务将从区域迈向全球，这就需要我们在全球布设监测和注入站。美国、俄罗斯和欧洲等国走的就是全球布站这条路。北斗如果也选用这种方案，不仅存在技术和经济问题，还有其他不确定的风险。因此，在系统顶层设计中，采用星间链路进行星间测距、授时和数据传输，并采用最为先进的Ka频段相控阵天线技术，在提高传输速率的同时，确保测距精度优于1厘米，使卫星和卫星之间、卫星和地面站之间成为互相连通的网络，实现一星通全网通——这是目前世界上在轨卫星系统最先进的星间链路技术。
④同时，要服务全球，就要和其它卫星导航系统同台竞技，我们必须在性能和服务水平上做到世界一流。因此，我们在信号体制上进行创新性设计，同时对影响信号质量性能的设备进行攻关，保证信号连续性，极大地提高了导航服务可靠性，在局部上处于领先水平。此外，为确保我国卫星上使用的产品都是自主可控的，通过发动国内元器件、单机产品研制单位攻坚克难，使卫星上产品全部由中国制造。
具备六大功能
提供高品质全球导航服务
⑤经过北斗科研团队的艰苦努力，北斗三号系统经过十年的攻关、试验和研制，终于携六大服务功能展示在世人面前。
⑥一是全球导航定位授时服务。这是卫星导航系统的核心功能，实测定位精度达到3米左右，授时精度达亿分之一秒，居世界各卫星导航系统前列；二是全球短报文通信服务，每次可发送560比特的信息，可包含40个汉字的内容，每小时可提供30万次服务；三是搭载国际搜救载荷，与其他系统联合提供国际搜救服