2021年中考化学专题复习:计算专题复习——化学式的有关计算教案

文档属性

名称 2021年中考化学专题复习:计算专题复习——化学式的有关计算教案
格式 doc
文件大小 72.0KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 化学
更新时间 2021-04-19 15:49:40

图片预览

文档简介

化学计算专题复习(1)
——化学式的有关计算
【教学目标】
知识与技能:1.利用相对原子质量,相对分子质量进行物质组成的简单计算。
2.看懂某些商品标签或说明书上标示物质的成分及其含量。
过程与方法:1.通过由易到难的题组训练,开阔思路,提高解题技巧,培养思维能力,加深对化学知识的认识和理解。
2.通过题设背景知识的铺垫,帮助学生积累化学与人体健康的知识,体会化学与生活的联系,从生活中来,到生活中去,达到学以致用的功效。
3.培养学生将化学概念与数学计算相结合的思维方法。
情感态度与价值观:
1.培养学生善于思考,发现问题,解决问题,以及总结问题的能力。
2.通过学生自己讨论考点,自主总结备考方案,感受获得知识的乐趣, 体会将考点掌握在自己手中的成就感,提升自信。
【教学重点】 有关化学式的计算。
【教学难点】1.克服惧怕计算的心理,形成按照化学特点进行思维、计算的能力。
2. 从题目中寻找考点,并根据命题规律总结备考方案。
【教学过程】
课标能力解读:1.能利用相对原子质量,相对分子质量进行物质组成的简单计算。
2.能看懂商品标签上物质的成分及其含量。
3.能根据化学式进行其它计算。如相对分子质量、化合物中各元素的质量比、某元素的质量分数、分子中各原子的个数比等。
考点: 1.计算物质的相对分子质量;
2.计算化合物中各元素的原子个数比
3.计算化合物中各元素的质量比;
4.计算化合物中某元素的质量分数;
5.已知某化合物的质量求化合物中某元素质量。
学生活动:完成练习 (讨论并总结考点和备考方案)
教师活动:指导学生完成练习,引导学生讨论考点,并由学生自己总结考点找出备考方案。每个题型总结一次。
设计意图:1.通过简单题型的针对性练习掌握知识点,提升学生的自信,突破学生不敢做计算题的难关;
2.通过学生自己讨论考点,自主总结备考方案,感受获得知识的乐趣,体会将考点掌握在自己手中的成就感,提升自信。
3.通过练习对复习内容进行课后巩固,加深印象。(内容见中考解读。)
实战体验:
1. 硝酸铵(NH4NO3)是一种常见的氮肥。请通过计算回答
 (1)硝酸铵的相对分子质量为   。
 (2)硝酸铵中氮元素、氢元素、氧元素的质量比为   
2. 菱铁矿的主要成分是FeCO3。下列说法正确的是 ( )
 A. FeCO3中Fe、C、O元素的质量比是1∶1∶3
 B. FeCO3中Fe、C、O的原子个数比是56∶12∶16
 C. FeCO3的相对分子质量是56+12+16
 D. FeCO3中Fe元素的质量分数是 ×100%  
3. 无土栽培是一种农业高新技术,它可以显著提高农作物的产量和质量。某品种茄子的无土栽培营养液中含有6%的KNO3。
  (1)KNO3属于   (填“钾肥”“氮肥”或“复合肥料”);
  (2) KNO3中钾、氮、氧元素的质量比为   ;
  (3) KNO3的相对分子质量为   ;
  (4) KNO3中氮元素的质量分数为   (精确到0.1%);
4.新药帕拉米韦注射液可用于治疗H7N9禽流感,其说明书中部分内容如图6-1-1。(1)帕拉米韦由 种元素组成,
其中氢、氮的原子个数比为   。
(2)帕拉米韦属于   
(填“有机物”或“无机物”)。
(3)帕拉米韦中氧元素的质量分数是   
(精确到0.1%)。
(4)成人禽流感患者,每天应注射帕拉米韦   支。
1
同课章节目录