徽省卓越县中联盟2020-2021学年度第二学期高一年级期中联考
选择题(本
题,每小题2分,共50分,选出最符
要求的一项
非选择题(本题5小题
分)
除标注外每
(1)单位时间内产物的增加量(或单位
反应物的减少量)(1分
(2)该酶的空间结构被破坏(1分
度为乃3的水
保温10
依次在温度为3、74、7的水浴装置中保
C中的产物量接
明显多
溶液的
物的
(12分,除标注外每空1分
(1)氧气浓度增加
无氧呼吸,有氧呼吸因氧
(2)一样多
/3
(3)线粒体
绿体
(4)右移植物缺镁
素的合成,植物光
加光照强度才能
偿细胞呼吸消耗的有机物(3分
分,除标注外每空1分
细胞
周扩展形成细胞壁,使细胞一分为
分
(3)分裂间期CdC12使有丝分裂指数减小,分裂间期细胞数目增多
4)CdCl2通过抑制DNA的复制,使细胞分裂停留在G1期(3分)
除标注外每空1分
母羽
(3)多次随机选扫
羽公鸡与多只母羽母鸡交配(2分)
鸡和母鸡全为
母羽(或全为母羽或不出现雄羽
0.(7分,每空1分
(4)1/36安徽省卓越县中联盟2020-2021学年度第二学期
高一年级期中联考生物试题卷
一、选择题(本题
25
小题，每小题
2
分，共
50
分，选出最符合题目要求的一项。
)
1.细胞学说建立的过程是科学家进行探究、
开拓、
继承、
修正和发展的过程。
下列有关叙述正确的是
A.德国科学家施莱登和施旺命名了细胞，并创立了细胞学说
B.魏尔肖对细胞学说的补充是“所有细胞都来源于先前存在的细胞”
C.细胞学说揭示了生物界的统一性和多样性
D.施莱登和施旺运用完全归纳法提出了“一切动植物都是由细胞发育而来”的观点
2.下列关于细胞结构与功能的叙述，正确的是
A.农杆菌在细胞核中进行
DNA
复制
B.乳酸菌进行无氧呼吸产生
CO
2
C.蓝细菌在叶绿体内产生氧气
D.肺炎双球菌利用自身的核糖体合成蛋白质
3.图中
X、Y、Z
是细胞中的三种有机化合物，x
为小分子物质，且是细胞生命活动所需的主要能源物质，Y、Z
为构成细胞膜的成分。下列有关说法正确的是
A.X
被人的红细胞吸收过程中需要载体蛋白，不需要能量
B.胆固醇可优先通过细胞膜进入细胞内，与
Y
有关
C.细胞膜会被蛋白酶分解，说明组成细胞膜的物质中有
z
D.细胞膜上的
z
是可以运动的，而
Y
是静止的
4.研究显示：囊泡是由单层膜所包裹的膜性结构，主要用于细胞内不同膜性细胞器之间的物质运输，
称之为囊泡运输，
一般包括出芽、
锚定和融合等过程
(如图所示)
，
需要货物
分子、运输复合体、动力蛋白和微管等的参与以及多种分子的调节。下列有关说法不正确的是
A.囊泡运输体现了生物膜在结构上的间接联系
B.溶酶体的形成过程也有图示的囊泡运输过程
C.若供体膜是高尔基体则受体膜可以是细胞膜
D.破伤风芽孢杆菌通过囊泡运输过程把毒素释放到细胞
5.甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白，并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外，
其过程如图所示。下列叙述错误的是
A.若含18
O的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢过程中产生了H218
O，那么水中的18
O最可能来自于氨基酸的—COOH
B.细胞内的碘浓度远远高于血浆中的碘浓度，这表明
a
是主动运输过程
C.与
c
过程有关的细胞器是内质网、高尔基体、线粒体
D.图中③结构是将氨基酸组装成蛋白质的主要场所
6.一次实验中，某同学将煮沸冷却的淀粉分别装入甲、乙两个试管各
2
mL，接着用量筒取
2
mL
新鲜唾液加入甲试管，又用该量筒(未作任何处理)取
2
mL
清水加入乙试管，振荡甲、乙两试管后放入
37
℃温水中
10
min。分别向甲乙两试管中各滴入
2
滴碘液，令人不解的是甲、乙两试管中均不变蓝。下列相关判断中，正确的是
A.甲和乙试管内出现相同的结果，与酶具有高效性有关
B.甲、乙两试管中均不变蓝，说明淀粉均未被彻底分解
C.继续滴加碘液后，乙试管溶液应该变蓝
D.温水中放置
10
min
时间太短，不足以说明问题
7.某同学为探究马铃薯块茎中的过氧化氢酶活性与
pH
的关系，
进行了以下实验：将圆形滤纸片放入新鲜马铃薯匀浆中浸泡约
1min，
用镊子夹起，
沥干后放入注射器内，
向注射器加入
2mL3%的H2
O2
后，立即加入缓冲液调节PH，本实验分4组进行。记录各组在不同时间收集到的气体体积，结果如下
下列与该同学实验相关的分析中，正确的是
A.马铃薯匀浆中的H2
O2酶只有在细胞外才能发挥催化作用
B.实验中应该先加入缓冲液调节
pH，再加入H2
O2溶液
C.马铃薯匀浆中所含有的H2
O2酶的最适
pH
是7.0
D.若延迟记录时间，收集到的气体量最多的依然是第
3
组
8．荧光素酶可以催化荧光素氧化成氧化荧光素，在荧光素氧
化的过程中会发出荧光。在荧光素足量的条件下，研究人员用不同条件处理荧光素酶后，测定酶浓度与发光强度的
关系如下图所示。下列错误的是
A.
A点限制因素不可能为荧光素浓度或荧光素酶浓度
B.
Mg2+处理可使荧光素酶催化荧光素氧化时的活化能升高
C．用Mg2+处理荧光素酶可以减少其用量
D．高温和H扩处理可能使酶的空间结构改变
9．下列关于细胞生命历程的说法，正确的是
A．细胞衰老的过程中，有些酶活性降低，细胞内水分减少，细胞核体积减小，细胞代谢减弱
B．分化过程中细胞的数量和种类都增加，但是遗传物质没有发生改变
C．克隆猴“中中”和“华华”，利用的原理是细胞的全能性
D．自由基会攻击破坏细胞内执行功能的生物分子，尤其是对生物膜的损伤比较大，还
会攻击DNA和蛋白质
10．人体内干细胞的分裂是一种不对称分裂，亲代细胞产生的两个子细胞的类型不同，即一个子细胞获得维持干细胞状态所必需的信息而成为子代干细胞，另一个子代细胞则不得不走向分化。下列对干细胞不对称分裂的相关叙述，错误的是
A．分裂间期有中心体复制、染色体复制和核DNA复制
B．着丝粒分裂后，两条子染色体分别移向细胞两极
C．同一干细胞产生的两个子细胞中含有的核DNA不同
D．同一干细胞产生的两个子细胞的全能性大小不同
11．图1和图2表示有丝分裂不同时期染色体和核DNA的数量关系。下列有关叙述不正确的是
A．图2中a对应图1中的A-B段，C对应图1中的E-F段
．图1中D-E段的细胞染色体数目加倍，但核DNA含量不变
C．观察染色体形态和数目的最佳时期处于图1的C-D段中
D．图2中有丝分裂细胞周期的顺序可表示为c、b、
a、
c
12．下面有关实验的描述，错误的是
A.“探究植物细胞的吸水和失水”实验中，无需使用高倍显微镜
B．观察花生子叶细胞中脂肪颗粒，苏丹III染色后用体积分数50%酒精洗去浮色
C．恩格尔曼使用水绵作实验材料，证实了光合作用的发生场所是叶绿体
D．观察叶绿体时，选取菠菜下表皮细胞，不需染色，保持有水状态观察即可
13．在适宜温度、光照条件下，给处于密闭容器中的小球藻持续补充一定浓度的CO2，待其
光合作用达到相对稳定状态时，通入相同浓度的放射性同位素标记的14C02，并检测小球
藻细胞内3种含14C化合物（甲、乙和丙）的含量变化，结果如图所示。下列叙述正确的是
A．图中甲、乙、丙可分别表示糖类、C3化合物、C5化合物
B．在t0-t1时段，光合速率增大，且在t1时达到最大值
C．若在t2时突然停止光照，短时间内，乙化合物含量减少
D．在t0-t2时段，适当提高温度，可使有机物积累量增大
14．在光合作用中，CO2
+
C5（即RuBP)
→2C3需要在RuBP羧化酶催化下完成。RuBP羧化酶由
8个大亚基（L)和8个小亚基（S)组成，高等植物细胞中的L和S分别由叶绿体基因和核基因编码合成，后在叶绿体内进行组装。下列有关叙述正确的是
A．叶肉细胞内RuBP羧化酶分布在叶绿体基质中
B．叶绿体中DNA能够在叶肉细胞有丝分裂间期进行自我复制
C.
RuBP羧化酶催化CO2固定需要在无光条件下进行，且消耗能量
D．叶绿体内的DNA的存在形式和染色体DNA一样
15．龙须菜是生活在近岸海域的大型经济藻类，既能给海洋生态系统提供光合产物，又能为人类提供食品原料。某小组研究CO2浓度和光照强度对龙须菜生长的影响，实验结果如下图所示。已知大气CO2浓度约为0.
03%，实验过程中温度等其他条件适宜，下列相关说法错误的是
A．实验中CO2浓度为0.
03%的组是对照组
B．提高大气CO2浓度能显著提高龙须菜的生长速率
C．高光照强度下光反应速率快从而使龙须菜生长较快
D．选择龙须菜养殖场所时需考虑海水的透光率等因素
16．以测定的CO2吸收量与释放量为指标，研究温度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影
响，结果如图甲所示。图乙装置可以用来测定光合速率，装置中的碳酸氢钠溶液可维持
瓶内的二氧化碳浓度相对稳定，该装置置于20℃环境中。实验开始时，针筒的读数是0.
2mL，毛细管内的水滴在位置X0
20mmn后，针筒的容量需要调至0.
6mL的读数，才能使水滴仍维持在位置x处。下列分析错误的是
A．光照相同时间，在25℃条件下植物积累的有机物的量最多
B．光照相同时间，35℃时光合作用制造的有机物的量与30℃相等
C．图乙若以释放的氧气量代表净光合速率，则该植物的净光合速率为1.
2mL/h
D．若将图乙的碳酸氢钠溶液换成等量清水，20m
in后，要使水滴维持在位置x处，针筒的容量需向右调节
17．孟德尔运用“假说一演绎”法研究豌豆一对相对性状的杂交实验，发现了分离定律。
下列属于其研究过程中“演绎”的是
A．亲本产生配子时，成对的遗传因子彼此分离
B．受精时，雌雄配子的结合是随机的
C．若F上进行测交，则后代分离比为1:1
D．测交结果：30株高茎，34株矮茎
18．在孟德尔的豌豆杂交实验中，涉及到了自交和测交。下列相关叙述中正确的是
A．自交可以用来判断某一显性个体的基因型，测交不能
B．测交可以用来判断一对相对性状的显隐性，自交不能
C．纯合子自交的后代不会发生性状分离，测交后代会
D．自交和测交都能用来检验显性个体是纯合子还是杂合子
19．研究人员为探究荞麦主茎颜色和瘦果形状的遗传规律，以两种自交可育的普通荞麦纯
种为材料进行杂交实验，结果如下表。下列分析判断错误的是
A．这两对相对性状的遗传都遵循孟德尔遗传定律
B．荞麦的主茎颜色和瘦果形状两对相对性状独立遗传
C．荞麦的尖果与钝果是由一对等位基因控制的相对性状
D．荞麦的绿色茎与红色茎是由一对等位基因控制的相对性状
20．在模拟孟德尔杂交实验中，甲同学分别从下图①②所示烧杯中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学分别从下图①③所示烧杯中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原烧杯后，重复100次。下列叙述正确的是
A．甲同学的实验模拟F1产生配子和受精作用
B．乙同学的实验模拟基因自由组合
C．乙同学抓取小球的组合类型中DR约占1/2
D．从①—④中随机各抓取1个小球的组合类型有16种
21．科学研究需要科学方法与科学精神的完美结合。下列各项中属于孟德尔获得成功的原
因的是
①正确地选用实验材料是孟德尔获得成功的首要条件
②确切地知道控制生物性状的遗传因子的化学实体为基因
③成功运用了假说—演绎法
④研究是从一对相对性状到多对相对性状
⑤将数学方法——统计学运用于对结果的分析
⑥科学地设计了实验程序，首次使用异花传粉进行实验
⑦有坚强的意志和锲而不舍的探索精神
A.①②③④⑤⑥⑦B.①③④⑤⑦C.①②④⑤⑦D.①③④⑥
22.蝴蝶紫翅（P）对黄翅（p）为显性，绿眼（G)
对白眼（g）为显性，两对基因独立遗传，某生物小组用紫翅绿眼和紫翅白眼的蝴蝶进行杂交，
F1出现的性状类型及比例如下图所示。下列叙述正确的是
A．亲本的基因型是PpGgX
PPgg
B.
F1中纯合的紫翅绿眼个体占1/8
C.
F1紫翅白眼个体中，与亲本基因型相同的个
体占1/2
D.
F1紫翅白眼个体“自交”（基因型相同的雌雄个体间交配），F2中纯合子占2/3
23.
人类中，显性基因
D
对耳蜗管的形成是必需的，
显性基因E对听神经的发育是必需的，二者缺一，个体即聋，
已知这两对等位基因独立遗传。下列有关说法不正确的是
A.夫妇中有一个耳聋，也有可能生下听觉正常的孩子
B.一方只有耳蜗管正常，另一方只有听神经正常的夫妇，只能生下耳聋的孩子
C.基因型为
DdEe
的双亲生下耳聋的孩子的概率为
7/16
D.耳聋夫妇可以生下基因型为
DdEe
的孩子
24.
某种昆虫的翅型有长翅、
正常翅、
小翅
3
种类型，
依次由常染色体上的
C+、
C、
c
基因控制。正常翅的雌雄个体杂交，子代全为正常翅或出现小翅个体;基因型相同的长翅个体杂交，子代会出现长翅与正常翅或出现长翅与小翅个体，
比例接近
2∶1。
分析不正确的是
A.基因C+对
C
和
c
为显性
B.该昆虫长翅个体的基因型有
2
种
C.长翅个体与正常翅个体杂交，子代中不会出现小翅个体
D.长翅个体与小翅个体杂交，理论上子代的性状比例为
1∶1
25.
已知牵牛花的花色受三对独立遗传的等位基因
(A
和
a、
B
和
b、
C
和
c)
控制，
其途径如图所示，
其中蓝色和红色混合后显紫色，蓝色和黄色混合形成绿色。
现有某紫花植株自交子代出现白花、黄花。据此判断下列叙述不正确的是
A.自然种群中红花植株的基因型有
4
种
B.用于自交的紫花植株的基因型为
AaBbCc
C.自交子代中绿花植物和红花植株的比例可能不同
D.自交子代出现的黄花植株的比例为
3/64
二、非选择题（本题
5
小题，共
50
分）
26.(12分，除标注外每空2分)某种酶的活性与温度的关系如图所示。请回答下列相关问
题。
(1)可以将
作为检测酶活性高低的指标。(1分)
(2)
在
T1
和
T5的温度环境中，该酶的活性都极低。
这两种环境中酶结构上的主要区别是温度达到
T5
时
(1分)
(3)
已知经过
T2
温度处理的该酶，当温度提高到
T3
时，其活性随着增大
;
但不知道经过T4
温度处理的该酶，当温度降低到T3
时，其活性是否可以恢复到较高水平。
请完成以下实验设计，对后一个问题进行探究
。
①
取3支试管，编号为A、B、C，各加入适宜浓度的该酶溶液
1
mL。将
A和B设为对照组，
分别在温度为
T3
、T4
的水浴装置中保温10min
；将
C作为实验组，
其温度处理应是先在温度为T4的水浴装置中保温
10min
，然后再转移到
。
②另取适宜浓度的反应物溶液各
2
mL，分别加入编号为
a、b、c
的三支试管中，②
③分别将
a、
b、
c
中的溶液对应加入
A、
B、
C
内，
振荡摇匀后依次在各自温度环境中保温
10
min，检测各试管中产物的量，记录、比较。
④结果预测与分析：
如果
，
则说明随着温度由T4
降低到
T3
，
该酶的活性可以恢复;
如果
，
则说明随着温度由T4
降低到
T3，
该酶
的活性不能恢复。
(4)本实验需要控制的无关变量有
（至少
写
2点）。
27.
(12
分，
除标注外每空
1
分)
如图甲为氧气浓度对气体交换影响的曲线图，
图乙为
CO2
浓度一定、环境温度为
25℃、不同光照强度下测得的小麦叶片的光合作用强度，请据图分析回答问题
(1)图中曲线
QR
区段
CO
2
生成量急剧减少的主要原因是
(2
分);曲线上的
点的生物学含义是无氧呼吸消失点。
(2)若图中的
AB
段与
BC
段的距离等长。说明此时有氧呼吸释放的
CO2与无氧呼吸释放的
CO
2
相比
(填“一样多”“更多”或“更少”)
，
有氧呼吸消耗的葡萄糖量是无氧呼吸的
。
(3)
在图乙中
B
点时
叶肉细胞中产生
ATP
的场所有
(2
分)
。
C
点时，该植物的总光合速率为
mg·dm
-2·叶·h-1
(4)
当植物缺镁时(其他外界条件不变)
，
图乙中的
B
点将
(填左移”或“右移”)
，原因是
(3
分)。
28.
(11
分，
除标注外每空
1
分)
图甲表示龙葵根尖细胞处于有丝分裂不同时期的模式图。
图乙是不同浓度氯化福
(CdC1
2
)
对龙葵根尖细胞有丝分裂指数
(处于分裂期的细胞占
细胞总数的百分比)的影响。
(1)请按细胞有丝分裂过程将图中细胞
A、B、C、D
排序
。图甲中染色体数:核DNA
分子数:染色单体数=1:2:2的细胞为
(2)在
D
细胞的中央出现的结构为
，其作用是
(2
分)。
(3)
由图乙可知，
CdCl2能将细胞分裂抑制在
(填
“分裂间期”
或
“分裂期”
)
，
依据是
(4)
为了研究
CdCl2
对细胞周期影响的机理，某小组分别取图乙中的对照(不含
CdCl2
细胞和50
μmol/L
CdCl2
合成
处理组的细胞进行研究，
得到如下结果。
其中G1
表示
DNA
前期，S表示
DNA
合成期，G
2
表示
DNA
合成后期，M
表示分裂期。
请结合上述资料分析，
CdCl2
的作用机理可能是
(3
分)
。
29.
(8
分，
除标注外每空
1
分)
从性遗传是指常染色体上的基因所控制的性状在表现型上受性别影响的现象。
鸡的雄羽、母羽是一对相对性状，受常染色体上一对等位基因(D、
d)控制，母鸡只有一种母羽表现型，公鸡有母羽和雄羽两种表现型。研究人员做了一组杂交实验:
P:母羽♀×母羽♂→F1:母羽♀:母羽♂:雄羽♂=4:3:1。
回答下列
问题:
(1)母羽、雄羽这对相对性状中显性性状是
。
(2)F
1
代母羽公鸡个体的基因型为
，理论上让F
1代母羽公鸡产生的D
配子和
d
配子的比例是
，让F
1
母羽雌、雄个体随机交配，后代中雄羽个体的比例为
(3)设计杂交实验方案判断
F
1
中母羽公鸡是否为纯合子，并预期实验结果和结论。
实验方案
(2
分)
。
预期结果和结论：
若
，则F
1
母羽公鸡为纯合子，否则为杂合子。(2分)
。
30.(7
分，每空
1
分)果蝇中灰身(B)与黑身(b)、长翅(D)与残翅(d)是两对相对性状且独立遗传。灰身长翅的雌蝇与灰身残翅的雄蝇杂交，
子代中
76
只为灰身长翅，73
只为灰身残翅，23
只为黑身长翅，25
只为黑身残翅。回答下列问题：
(
1
)
两个亲本中，雄蝇的遗传因子的组成为
，
雌蝇的遗传因子的组成为
(2
分)。
(2)亲本雌蝇产生卵细胞的种类有
种，其理论比例为
(3)
上述子代中表现型为黑身残翅个体的遗传因子的组成为
__________。
灰身长翅个体的遗传因子的组成为
。
(4)若子代中的灰身长翅个体自由交配，出现黑身残翅的概率
。
