部编版六年级下册语文试题 《阅读理解》专项练习题（含答案）
文档属性
| 名称 | 部编版六年级下册语文试题 《阅读理解》专项练习题（含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 127.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2021-04-19 10:37:07 | ||
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文档简介
六年级（小升初）语文《阅读理解》专项练习题（含答案）
（一）
队伍出发了，行军灶打头，跟着就是小孩和军官，俩人并排着走。小孩有时候学夜莺唱，有时候学杜鹃叫，胳膊一甩一甩地打着路旁的树枝，有时候弯下腰去拾球果，还用脚把球果踢起来。他好像把身边的军官完全忘了。
森林越来越密。弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林，穿过杂草丛生的空地，有爬上了长满古松的小山。
“你们这里有游击队吗？”军官突然问。
“你说的是一种蘑菇吗？没有，我们这里没有这种蘑菇。这里只有红蘑菇、白蘑菇，还有洋蘑菇。”孩子回答。
军官觉得从孩子嘴里什么也问不出来，就不再问了。
1．“踢”字是（_______）结构，部首是（_______）。
2．在（ ）里填上恰当的词语。
（___________）的小路 （___________）的空地
（___________）的小山 （___________）的树林
3．用“有时候……有时候……有时候……”写一句话。
__________________________________ ___
4．你喜欢小夜莺吗？为什么？
__________________________________ ___
（二）
那年春天，父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨，不知道什么时候他又出去了。有时候他留在家里，埋头整理书籍和文件。我蹲在旁边，看他把书和有字的纸片投到火炉里去。
我奇怪问地问他：“爹，为什么要烧掉呢？怪可惜的。”
待( dāi dài)了一会儿，父亲才回答：“不要了就烧掉。你小孩子家知道什么！” 父亲是很慈祥的，从来没骂过我们，更没打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什么，父亲竞这样含糊地回答我。
后来听母亲说，军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。才过了两天，果然出事了。工友阎振三一早上街买东西，直到夜里还不见回来。第二天，父亲才知道他被抓到警察厅里去了。我们心里都很不安，为这位工友着(zhe zháo)急。
局势越来越严重，父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京，母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说（ ）不是常对你说吗（ ）我是不能轻易离开北京的（ ）你要知道现在是什么时候（ ）这里的工作多么重要（ ）我哪能离开呢（ ）母亲只好不再说什么了。
5．划去文中括号里不正确的读音。
6．给文中最后一个自然的括号里加上标点。
7．找出这段文字的中心句并抄下来。
__________________________ __
8．“局势越来越严重”表现在哪三个方面？
_______________________________
（三）
算术题与文学课
闻一多先生有一次给学生上文学课，他先在黑板上写了一道算术题：2+5=？学生们疑惑不解。然而，闻先生却执意要问：“2+5=？”同学们大声回答：“等于7嘛！”??
闻先生说：“不错，在数学领域里，2+5=7，这是天经地义的。但是，在艺术领域里，2+5=10000也是可能的。”
说到这里，他拿出一幅题为“万里驰骋”的国画给学生们欣赏。??
只见画上画了两匹奔马，在这两匹奔马后面又错落有致、大小不一地画了五匹马，这五匹马后面便是许多黑点了。??
闻先生指着画说：“从整个画面的形象看，只有前后七匹马，然而，凡是看过这幅画的人，都会感到这里有万马奔腾，这难道不是2+5=10000吗？”??
学生们听罢，恍然大悟。原来，闻先生是要用这个简单的算式形象地说明，文学艺术作品贵在含蓄，要给人们以广阔的想象余地。
9．联系上下文，解释下列词语。
（1）疑惑不解：_____________________________________________________
（2）恍然大悟：___________________________________________ _________
10．将下面的句子换一种说法，保持句意不变。
这难道不是2+5=10000吗？
___________________________________ _______________
11．闻一多为什么要给学生出这道简单的数学题？
_________________________________________________________
（四）
啄破硬壳
我们无数次地吃过鸡蛋，但很少有人亲眼看见过小鸡雏从蛋壳里钻出来的场面。那一年，我领着女儿到农村去，恰巧遇见了老乡家里的母鸡在孵小鸡。
那是一只芦花色的母鸡，趴在土炕（kàng kēng）一角草筐里的鸡蛋上倾注着自己全部的母爱。鸡蛋挺多的，我们能听到小鸡雏在蛋壳里面用力地啄壳的声音，“嗒，嗒嗒……”那声音虽弱小，却震撼着人心，这是小鸡雏在用自己的生命撞击着铜墙铁壁似的硬壳。过了好久，一个湿乎乎的小脑袋才很艰难地从里面钻了出来。
这时，站在一旁一直没有吱声的老大娘看出了女儿的心思，她一把拦住了女儿。
大娘说：“孩子，别去碰它，这小鸡雏只有靠自己啄破硬壳才能活，你帮了它，也许就是害了。”“嗒，嗒嗒……”几分钟过去了，那小孔还是米粒大小，似乎没有变化。
女儿为了要帮小鸡雏，她不顾老母鸡威胁的叫声，伸出手来要去剥那个硬壳。
只有靠自己啄破硬壳才能活。老母鸡是最护自己的孩子的，可是它却“冷酷”地让鸡雏自己钻出蛋壳。农村老大娘无意中说的这句话是那样平凡，而其中蕴（yùn wēn）藏的道理却让人思索。
12．把括号中不正确的读音画掉。
13．写出下列词语的反义词。
平凡（______） 冷酷（______） 蕴藏（______）
14．写出这篇短文的主要内容。
15．大娘的话里蕴藏着什么道理？假如你在场，你想对小姑娘说点什么？
（五）
百灵鸟的歌
一天，百灵鸟放开歌喉，那优美的歌声立刻引来无数听众，大家纷纷夸奖它，百灵鸟听了十分高兴，从此以后每天都不知疲倦地唱着。虽然它唱得很卖力，听众却越来越少，最后连一个听众也没有了。百灵鸟很难过，便到喜鹊大姐那里去诉苦：“喜鹊大姐，我的歌喉那么好，大家为什么都不来听我唱歌了呢？我又没有骄傲！”
喜鹊说：“你的歌喉还是那么好，但你总是反复地唱一首歌，大家都已经听厌了，自然就不愿意再来听了。”
百灵鸟听了，谢过喜鹊大姐，当天就赶去学了几首新歌。第二天，当它亮开歌喉时，大家都来了，听得津津有味。
16．短文一共有___个自然段。
17．第___自然段写了喜鹊大姐说的话。
18．从文中找出与下列词语意思相近或相反的词。
（1）意思相近的词。
立即—（______） 表扬—（______）
（2）意思相反的词。
虚心—（______） 高兴—（______）
19．让百灵鸟感到难过的事是什么？用“ ”在文中画出来。
20．百灵鸟唱得很卖力，听众却越来越少的原因是：____ __ 。
（六）
冒险
春天到了。两颗种子躺在肥沃的土里，开始了下面的对话。
第一颗种子说：“我要努力生长！我要向下扎（zā zhā）根，还要‘出人头地’，让茎叶随风摇摆，歌颂春天的到来——我要感受春晖照耀脸庞的温暖，还有晨露（lù lòu）滴落花瓣的喜悦。”于是，它努力向上生长。
第二颗种子说：“我没那么勇敢。我若向下扎根也许会碰到硬石。我若用力向上钻，也许会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽，难（nán nàn）保不会被蜗牛吃掉。我若开花结（jiē jié）果，只怕小孩子看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再做打算吧。”
于是，它继续瑟缩在泥土里。几天以后，一只母鸡在院子里东啄西啄，这颗种子就这样进了母鸡的肚子。
21．给文中加下划线的字选择正确的读音。
22．在（ ）里填上合适的词。
（ ）的泥土 ? （ ）的茎叶（ ）的春天
23．写出下列词语的反义词。
脆弱（ ） ? 危险（ ） ? 胆怯（ ）
24．用“——”划出文中的一组排比句。
25．文中谁冒险？它为什么要冒险？
________________________
26．第二颗种子为什么不敢冒险？结果怎样？
________________________
27．读了这篇短文，你最想说什么？
________________________
（七）
队伍出发了。一路上，战士们高兴地议论着：“这回，朱军长可以休息一下了吧。”原来，是他们把朱德的扁担藏了起来。可是不久，大家发现朱德又满头大汗地赶上来了，一问才知道，他又用毛竹削了一根新扁担。
没过几天，朱德发现他的新扁担又不见了。他明白这是同志们爱护他，不想让他太劳累。可是他觉得应该和大家一起艰苦奋斗，就又削了一根扁担，而且，在扁担的正中，写上了“朱德扁担不准乱拿”几个字。大家见了，越发敬爱朱德军长，不好意思再藏他的扁担了。
28．我来解释词语的意思。
满头大汗：_________________________ _____
艰苦奋斗：_____________________________ _
29．战士们为什么要藏朱军长的扁担？
__________________________ __
30．当战士们藏起朱军长的扁担，朱军长是怎样做的？
（1）___________________________________ ___
（2）_____________________________________ _
31．你觉得朱军长是一个什么样的人？
___________________________________ ___
（八）
到了除夕可真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起漂亮的新衣，门外贴好红红的对联，屋里贴好各色的年画，哪一家都通宵灯火，鞭炮声彻夜不绝。出门在外的人，必定要赶回家来，吃团圆饭。这一夜，人们还要守岁。
32．这段话主要是围绕哪句话来写的？请用“ ”在文中画出来。
33．从文中找出下列词语的近义词。
34．在除夕这一天人们主要做那些活动？请用自己的话总结出来。
______________________________________________________ __
（九）
会唱歌的木叶
阿姐带着我，走进了大山的怀抱。
小鸟在枝头跳来跳去，愉快地唱起歌儿，热热闹闹地欢迎来闯山的客人。
阿姐乐了。她顺手摘片木叶，放在嘴边，和小乌对起话来——
“滴沥（lì）！滴沥……”那是向黄莺问好。
“布谷！布谷……”那是和杜鹃交谈。
“如意！如意……”那是对画眉的祝福……
对完话，阿姐又吹起好听的木叶歌：“呜咿（yī）——咿喔……”
一时，树叶（ ），小鸟（ ），野兔（ ）。大家在静静地听着，听这悠（yōu）扬的歌声向远山飞去，又从很远的地方飘了回来。
我问阿姐：“小小的木叶，怎么也会唱歌呀？”
阿姐说：“它们是听着小鸟的歌声长大的。每片叶子里，都藏着好多好多的歌哩！”
听她这一说，我的眼前出现了一幅奇异的图画：满山大大小小的树上，都挂着串串绿色的歌……
35．用你的方法理解词语的意思，再在括号里写出意思相近的词。
（1）我的眼前出现了一幅奇异的图画。（______）
（2）大家在静静地听着，听这悠扬的歌声向远方飞去。（______）
36．选择正确的序号，填在文章的括号里。
A．不叫了 B．不跑了 C．不摇了
37．仿写句子。
小鸟在枝头唱起歌来。
小鸟在枝头跳来跳去愉快地唱起歌来。
我在教室里打扫卫生。
_____________________ _____
38．木叶唱了哪些歌？用“__”在文中标出。
39．木叶真的会唱歌吗？请写一写你的想法。
________________________ __
（十）
每当我看到别人熟练地骑着自行车在大街上自由往来的时候，心里羡慕极了。我缠着妈妈，要她教我骑车。妈妈答应了。
我推着自行车和妈妈来到球场。妈妈先给我讲了骑车的要领，说先要扶正龙头，然后骑上车，身子坐稳后再用劲蹬踏脚。我听了，便按妈妈讲的去做。妈妈在车右边帮我扶车。我扶稳龙头，开始上车。我双手紧紧地握住龙头，两脚踩在脚踏上。刚跨上车，车子好像故意和我作对似的，龙头不听话，它老是向左拐，我身子一歪，摔了下来。第一次失败了。第二、三、四次也都没有成功，我泄气了。
这时，妈妈走过来劝我：“胆子要大些，别怕摔跤，要有信心。”听了妈妈的话，我又鼓起勇气爬上自行车骑起来。经过反复练习，我每次都累得满头大汗，终于有长进了。一个星期下来，我终于学会骑自行车了。
为了学骑车，我不知摔了多少跤，吃了多少苦。现在我才知道，学本领如果胆小，怕苦怕累，没有信心，那就永远也学不到。
40.短文第（ ）自然段写的是“我”学骑车的过程，认真读读这部分，把“我”学骑车的过程补充完整。
①听妈妈给我讲骑车要领
②
③第二、三、四次都没成功
④
⑤“我”又爬上自行车学起来 。
⑥
41.读了“学骑车”这个故事，你懂得了什么？
（十）
夏夜真迷人
夏夜夏夜真迷人，田野好像音乐厅。
小青蛙，在敲鼓；小蟋蟀，在弹琴；
吸引一群萤火虫，提着灯笼赶来听。
42．这首儿歌共有（______）句话，文中共讲了______种小动物。
43．根据短文内容连一连。
44．你知道谁是观众吗？在正确答案后面的括号里打“√”
蟋蟀（ ） 萤火虫（ ） 青蛙（ ）
（十一）
《船过三峡》节选
从重庆乘船到武汉,我游览了世界闻名的长江三峡.
三峡的山好奇啊。夔（kuí）门像刀砍剑劈，笔直陡峭，群山起伏高耸，云雾缭绕，有的像蘑菇，有的像骆驼，有的像仙女，真是一个山峰一个模样!
三峡的水好急啊，长江像野马奔腾，嘶鸣吼叫。江水在山丛中七弯八拐，东闯西撞。它撕咬崖缝，拍打岩石，涛声哗哗响。
三峡的船好险啊。江水翻卷，漩涡连漩涡，波浪推波浪，大轮船像摇篮，又像竹叶，随着浪花飘。有时像要碰着壁；有时山岩又好像要掉下来……
啊！百里三峡，好一幅百里山水画！
45．文中的省略号表示_______________________________。
46．这篇文章第________、________、________自然段的结构是相同的，全文采用了_________________的结构方式。
47．文中写了三峡的三个特点：一是（______________），二是（______________），三是（______________）。
48．文中的总结句是__________________ ________。
49．用横线话出文中的一个比喻句，这句话把____________比作_____________。
（十二）
这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着（ ）的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出（ ）的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。
50．在括号里写上与“美”相关的词。
51．这段话主要围绕赵州桥的____这一特点来写的。（用文中的一个词回答）
52．从全文来看，画线的句子起到了_____的作用。（ ）
A．承上启下 B．总结全文
（十三）
色彩是健康的魔术师
不同的颜色会让人产生错觉。
为什么看到蓝色的汽车要小心追尾?因为即使处于同一位置,不同的颜色带给人的视觉感受也是不同的。像蓝色这种冷色调,总会给人相对较远的感觉,如果跟着一辆蓝色的车就更容易追尾,而像红色这样明亮的颜色,会时刻引起人们的注意,好像近在眼前。
为什么搬家要用浅色的纸箱,而保险柜大多是黑色的?其实色彩也是有重量的,相同的两个箱子,黑色的那个会使人感觉格外重,而浅色的就让人感觉稍微轻一些。有人通过实验对物体的颜色和重量进行了比较,发现相同的黑色箱子要比白色箱子看上去重1.8倍。这就不难解释,搬家时浅色的纸箱会让工人们觉得不那么重,黑色的保险柜则会让小偷第一眼感觉“太沉了,我搬不动”。
色彩学家做过这样一个实验,将两个人分别放入蓝色系和红色系墙壁的房间,然后让他们凭自己的感觉在里面待上一个小时后再出来,结果发现红房间的人40分钟就出来了,而蓝房间的人70分钟后还没出来。人的时间感会被周围的色彩所扰乱,在红色等鲜艳的颜色充斥下,人会感觉时间过得特别慢,这也能解释为什么在装修艳丽的快餐店等人会觉得“度秒如年”。
美国著名的福特汽车公司也曾借助颜色来帮助提高生产效率,他们把车间原来带黑线条的深绿色重新油漆成浅蓝色和乳黄色,结果,工人劳动的效率大大提高,因为他们的疲劳感减轻了。
53．根据短文内容,下列说法中不正确的一项是( )
A．看到蓝色的汽车要小心追尾。
B．用黑色箱子要比用白色箱子装的东西多。
C．工厂可以借助颜色来提高生产效率。
D．在蓝色的房间里,人会感觉时间过得快。
54．这篇短文的结构是( )
A．总—分—总 B．分—总 C．总—分
55．结合文章内容,判断下列说法是否正确,对的画“√”,错的画“×”。
(1)文章标题运用比喻的修辞手法,生动形象地说明色彩能给人带来健康。 （____）
(2)作者举黑色的保险柜给小偷第一眼感觉重的例子,是为了说明保险柜大多是黑色的理由。 （____）
56．根据短文内容进行概括。
不同颜色带给人不同的视觉感受,带给人不同的______,带给人不同的______,带给人不同的______。
57．第4段画线句子用了哪些说明方法?(至少写出两种)有什么作用?_
________________________________ ___
参考答案
1． 左右 足字旁
2．弯弯曲曲 杂草丛生 长满古松 密密
3．天上的火烧云有时候像雄狮，有时候像巨龙，有时候像大象，好美啊！
4．我喜欢小夜莺。因为小夜莺热爱祖国，机智聪明，帮助共产党消灭敌人，具有强烈的爱国主义精神，所以我喜欢小夜莺。
5．dài zhe
6．“？。，。？”
7．局势越来越严重，父亲的工作也越来越紧张。
8．（1）父亲每天夜里回来的很晚。（2）为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。（3）工友阎振三被抓到警察厅里去了。
9．因为有疑问而困惑不能理解。 形容忽然醒悟
10．这就是2+5=10000。
11．闻一多先生是要用这道简单的数学题说明文学艺术作品贵在含蓄，要给人们以广阔的想象余地。
12．kàng yùn
13．普通 热情 显露
14．我带着女儿观看小鸡破壳出来的情景，女儿想去帮帮小鸡，却被大娘阻止。
15．做什么事情都要遵照原则，不要违背原则。只有学会独立生活，才能不被社会淘汰。小姑娘，你做得很好，大家应该向你学习。
16．三
17．二
18． 立刻 夸奖 骄傲 难过
19．它唱得很卖力，听众却越来越少，最后连一个听众也没有了。
20．它总是反复地唱一首歌，大家都已经听厌了
21．zhā lù
nán jié
22．肥沃 茂盛 温暖
23．坚强 安全 勇敢
24．我若向下扎根也许会碰到硬石。我若用力向上钻，也许会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽，难保不会被蜗牛吃掉。我若开花结果，只怕小孩子看了会将我连根拔起。
25．第一颗种子冒险。 它要努力向上生长。
26．缺乏勇敢 结果被母鸡吃进了肚子
27．做人一定要勇敢进取，不怕艰难险阻，勇于拼搏，才能立于不败之地。
28．满头大汗：头上出了很多汗，连头部、面部、全身都出汗，汗流浃背。
29．同志们爱护朱军长，不想让他太劳累。
30．他又用毛竹削了一根新扁担。 就又削了一根扁担，而且，在扁担的正中，写上了“朱德扁担不准乱拿”几个字。
31．和群众打成一片，与红军同甘共苦，不搞特殊化。
32．到了除夕可真热闹。
33．彻夜 在外
34．做年菜，穿新衣，贴对联，贴年画，放鞭炮，吃团圆饭，守岁。
35．奇特 婉转
36．C A B
37．我在宽敞的教室里认真地打扫卫生。
38．“滴沥！滴沥……”那是向黄莺问好。“布谷！布谷……”那是和杜鹃交谈。
“如意！如意……”那是对画眉的祝福……
39．我认为木叶会唱歌，它能发出美妙的声音。
40.便按妈妈讲的去做，我又鼓起勇气爬上自行车骑起来，为了学骑车，我不知摔了多少跤，吃了多少苦。
41.现在我才知道，学本领如果胆小，怕苦怕累，没有信心，那就永远也学不到。
42． 两 三
43．
44．萤火虫√
45．列举的省略
46．2 3 4 总分总
47．奇 急 险
48．百里三峡，好一幅百里山水画！
49．三峡的水好急啊，长江像野马奔腾，嘶鸣吼叫。 长江 野马
50．精美 美丽
51．美观
52．A
53．B
54．C
55． × √
56．重量感受 时间感受 疲劳感受
57．举例子、作比较、列数字。通过具体的例子和数字,具体准确地说明人的时间感会受周围色彩的扰乱。
（一）
队伍出发了，行军灶打头，跟着就是小孩和军官，俩人并排着走。小孩有时候学夜莺唱，有时候学杜鹃叫，胳膊一甩一甩地打着路旁的树枝，有时候弯下腰去拾球果，还用脚把球果踢起来。他好像把身边的军官完全忘了。
森林越来越密。弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林，穿过杂草丛生的空地，有爬上了长满古松的小山。
“你们这里有游击队吗？”军官突然问。
“你说的是一种蘑菇吗？没有，我们这里没有这种蘑菇。这里只有红蘑菇、白蘑菇，还有洋蘑菇。”孩子回答。
军官觉得从孩子嘴里什么也问不出来，就不再问了。
1．“踢”字是（_______）结构，部首是（_______）。
2．在（ ）里填上恰当的词语。
（___________）的小路 （___________）的空地
（___________）的小山 （___________）的树林
3．用“有时候……有时候……有时候……”写一句话。
__________________________________ ___
4．你喜欢小夜莺吗？为什么？
__________________________________ ___
（二）
那年春天，父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨，不知道什么时候他又出去了。有时候他留在家里，埋头整理书籍和文件。我蹲在旁边，看他把书和有字的纸片投到火炉里去。
我奇怪问地问他：“爹，为什么要烧掉呢？怪可惜的。”
待( dāi dài)了一会儿，父亲才回答：“不要了就烧掉。你小孩子家知道什么！” 父亲是很慈祥的，从来没骂过我们，更没打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什么，父亲竞这样含糊地回答我。
后来听母亲说，军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。才过了两天，果然出事了。工友阎振三一早上街买东西，直到夜里还不见回来。第二天，父亲才知道他被抓到警察厅里去了。我们心里都很不安，为这位工友着(zhe zháo)急。
局势越来越严重，父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京，母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说（ ）不是常对你说吗（ ）我是不能轻易离开北京的（ ）你要知道现在是什么时候（ ）这里的工作多么重要（ ）我哪能离开呢（ ）母亲只好不再说什么了。
5．划去文中括号里不正确的读音。
6．给文中最后一个自然的括号里加上标点。
7．找出这段文字的中心句并抄下来。
__________________________ __
8．“局势越来越严重”表现在哪三个方面？
_______________________________
（三）
算术题与文学课
闻一多先生有一次给学生上文学课，他先在黑板上写了一道算术题：2+5=？学生们疑惑不解。然而，闻先生却执意要问：“2+5=？”同学们大声回答：“等于7嘛！”??
闻先生说：“不错，在数学领域里，2+5=7，这是天经地义的。但是，在艺术领域里，2+5=10000也是可能的。”
说到这里，他拿出一幅题为“万里驰骋”的国画给学生们欣赏。??
只见画上画了两匹奔马，在这两匹奔马后面又错落有致、大小不一地画了五匹马，这五匹马后面便是许多黑点了。??
闻先生指着画说：“从整个画面的形象看，只有前后七匹马，然而，凡是看过这幅画的人，都会感到这里有万马奔腾，这难道不是2+5=10000吗？”??
学生们听罢，恍然大悟。原来，闻先生是要用这个简单的算式形象地说明，文学艺术作品贵在含蓄，要给人们以广阔的想象余地。
9．联系上下文，解释下列词语。
（1）疑惑不解：_____________________________________________________
（2）恍然大悟：___________________________________________ _________
10．将下面的句子换一种说法，保持句意不变。
这难道不是2+5=10000吗？
___________________________________ _______________
11．闻一多为什么要给学生出这道简单的数学题？
_________________________________________________________
（四）
啄破硬壳
我们无数次地吃过鸡蛋，但很少有人亲眼看见过小鸡雏从蛋壳里钻出来的场面。那一年，我领着女儿到农村去，恰巧遇见了老乡家里的母鸡在孵小鸡。
那是一只芦花色的母鸡，趴在土炕（kàng kēng）一角草筐里的鸡蛋上倾注着自己全部的母爱。鸡蛋挺多的，我们能听到小鸡雏在蛋壳里面用力地啄壳的声音，“嗒，嗒嗒……”那声音虽弱小，却震撼着人心，这是小鸡雏在用自己的生命撞击着铜墙铁壁似的硬壳。过了好久，一个湿乎乎的小脑袋才很艰难地从里面钻了出来。
这时，站在一旁一直没有吱声的老大娘看出了女儿的心思，她一把拦住了女儿。
大娘说：“孩子，别去碰它，这小鸡雏只有靠自己啄破硬壳才能活，你帮了它，也许就是害了。”“嗒，嗒嗒……”几分钟过去了，那小孔还是米粒大小，似乎没有变化。
女儿为了要帮小鸡雏，她不顾老母鸡威胁的叫声，伸出手来要去剥那个硬壳。
只有靠自己啄破硬壳才能活。老母鸡是最护自己的孩子的，可是它却“冷酷”地让鸡雏自己钻出蛋壳。农村老大娘无意中说的这句话是那样平凡，而其中蕴（yùn wēn）藏的道理却让人思索。
12．把括号中不正确的读音画掉。
13．写出下列词语的反义词。
平凡（______） 冷酷（______） 蕴藏（______）
14．写出这篇短文的主要内容。
15．大娘的话里蕴藏着什么道理？假如你在场，你想对小姑娘说点什么？
（五）
百灵鸟的歌
一天，百灵鸟放开歌喉，那优美的歌声立刻引来无数听众，大家纷纷夸奖它，百灵鸟听了十分高兴，从此以后每天都不知疲倦地唱着。虽然它唱得很卖力，听众却越来越少，最后连一个听众也没有了。百灵鸟很难过，便到喜鹊大姐那里去诉苦：“喜鹊大姐，我的歌喉那么好，大家为什么都不来听我唱歌了呢？我又没有骄傲！”
喜鹊说：“你的歌喉还是那么好，但你总是反复地唱一首歌，大家都已经听厌了，自然就不愿意再来听了。”
百灵鸟听了，谢过喜鹊大姐，当天就赶去学了几首新歌。第二天，当它亮开歌喉时，大家都来了，听得津津有味。
16．短文一共有___个自然段。
17．第___自然段写了喜鹊大姐说的话。
18．从文中找出与下列词语意思相近或相反的词。
（1）意思相近的词。
立即—（______） 表扬—（______）
（2）意思相反的词。
虚心—（______） 高兴—（______）
19．让百灵鸟感到难过的事是什么？用“ ”在文中画出来。
20．百灵鸟唱得很卖力，听众却越来越少的原因是：____ __ 。
（六）
冒险
春天到了。两颗种子躺在肥沃的土里，开始了下面的对话。
第一颗种子说：“我要努力生长！我要向下扎（zā zhā）根，还要‘出人头地’，让茎叶随风摇摆，歌颂春天的到来——我要感受春晖照耀脸庞的温暖，还有晨露（lù lòu）滴落花瓣的喜悦。”于是，它努力向上生长。
第二颗种子说：“我没那么勇敢。我若向下扎根也许会碰到硬石。我若用力向上钻，也许会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽，难（nán nàn）保不会被蜗牛吃掉。我若开花结（jiē jié）果，只怕小孩子看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再做打算吧。”
于是，它继续瑟缩在泥土里。几天以后，一只母鸡在院子里东啄西啄，这颗种子就这样进了母鸡的肚子。
21．给文中加下划线的字选择正确的读音。
22．在（ ）里填上合适的词。
（ ）的泥土 ? （ ）的茎叶（ ）的春天
23．写出下列词语的反义词。
脆弱（ ） ? 危险（ ） ? 胆怯（ ）
24．用“——”划出文中的一组排比句。
25．文中谁冒险？它为什么要冒险？
________________________
26．第二颗种子为什么不敢冒险？结果怎样？
________________________
27．读了这篇短文，你最想说什么？
________________________
（七）
队伍出发了。一路上，战士们高兴地议论着：“这回，朱军长可以休息一下了吧。”原来，是他们把朱德的扁担藏了起来。可是不久，大家发现朱德又满头大汗地赶上来了，一问才知道，他又用毛竹削了一根新扁担。
没过几天，朱德发现他的新扁担又不见了。他明白这是同志们爱护他，不想让他太劳累。可是他觉得应该和大家一起艰苦奋斗，就又削了一根扁担，而且，在扁担的正中，写上了“朱德扁担不准乱拿”几个字。大家见了，越发敬爱朱德军长，不好意思再藏他的扁担了。
28．我来解释词语的意思。
满头大汗：_________________________ _____
艰苦奋斗：_____________________________ _
29．战士们为什么要藏朱军长的扁担？
__________________________ __
30．当战士们藏起朱军长的扁担，朱军长是怎样做的？
（1）___________________________________ ___
（2）_____________________________________ _
31．你觉得朱军长是一个什么样的人？
___________________________________ ___
（八）
到了除夕可真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起漂亮的新衣，门外贴好红红的对联，屋里贴好各色的年画，哪一家都通宵灯火，鞭炮声彻夜不绝。出门在外的人，必定要赶回家来，吃团圆饭。这一夜，人们还要守岁。
32．这段话主要是围绕哪句话来写的？请用“ ”在文中画出来。
33．从文中找出下列词语的近义词。
34．在除夕这一天人们主要做那些活动？请用自己的话总结出来。
______________________________________________________ __
（九）
会唱歌的木叶
阿姐带着我，走进了大山的怀抱。
小鸟在枝头跳来跳去，愉快地唱起歌儿，热热闹闹地欢迎来闯山的客人。
阿姐乐了。她顺手摘片木叶，放在嘴边，和小乌对起话来——
“滴沥（lì）！滴沥……”那是向黄莺问好。
“布谷！布谷……”那是和杜鹃交谈。
“如意！如意……”那是对画眉的祝福……
对完话，阿姐又吹起好听的木叶歌：“呜咿（yī）——咿喔……”
一时，树叶（ ），小鸟（ ），野兔（ ）。大家在静静地听着，听这悠（yōu）扬的歌声向远山飞去，又从很远的地方飘了回来。
我问阿姐：“小小的木叶，怎么也会唱歌呀？”
阿姐说：“它们是听着小鸟的歌声长大的。每片叶子里，都藏着好多好多的歌哩！”
听她这一说，我的眼前出现了一幅奇异的图画：满山大大小小的树上，都挂着串串绿色的歌……
35．用你的方法理解词语的意思，再在括号里写出意思相近的词。
（1）我的眼前出现了一幅奇异的图画。（______）
（2）大家在静静地听着，听这悠扬的歌声向远方飞去。（______）
36．选择正确的序号，填在文章的括号里。
A．不叫了 B．不跑了 C．不摇了
37．仿写句子。
小鸟在枝头唱起歌来。
小鸟在枝头跳来跳去愉快地唱起歌来。
我在教室里打扫卫生。
_____________________ _____
38．木叶唱了哪些歌？用“__”在文中标出。
39．木叶真的会唱歌吗？请写一写你的想法。
________________________ __
（十）
每当我看到别人熟练地骑着自行车在大街上自由往来的时候，心里羡慕极了。我缠着妈妈，要她教我骑车。妈妈答应了。
我推着自行车和妈妈来到球场。妈妈先给我讲了骑车的要领，说先要扶正龙头，然后骑上车，身子坐稳后再用劲蹬踏脚。我听了，便按妈妈讲的去做。妈妈在车右边帮我扶车。我扶稳龙头，开始上车。我双手紧紧地握住龙头，两脚踩在脚踏上。刚跨上车，车子好像故意和我作对似的，龙头不听话，它老是向左拐，我身子一歪，摔了下来。第一次失败了。第二、三、四次也都没有成功，我泄气了。
这时，妈妈走过来劝我：“胆子要大些，别怕摔跤，要有信心。”听了妈妈的话，我又鼓起勇气爬上自行车骑起来。经过反复练习，我每次都累得满头大汗，终于有长进了。一个星期下来，我终于学会骑自行车了。
为了学骑车，我不知摔了多少跤，吃了多少苦。现在我才知道，学本领如果胆小，怕苦怕累，没有信心，那就永远也学不到。
40.短文第（ ）自然段写的是“我”学骑车的过程，认真读读这部分，把“我”学骑车的过程补充完整。
①听妈妈给我讲骑车要领
②
③第二、三、四次都没成功
④
⑤“我”又爬上自行车学起来 。
⑥
41.读了“学骑车”这个故事，你懂得了什么？
（十）
夏夜真迷人
夏夜夏夜真迷人，田野好像音乐厅。
小青蛙，在敲鼓；小蟋蟀，在弹琴；
吸引一群萤火虫，提着灯笼赶来听。
42．这首儿歌共有（______）句话，文中共讲了______种小动物。
43．根据短文内容连一连。
44．你知道谁是观众吗？在正确答案后面的括号里打“√”
蟋蟀（ ） 萤火虫（ ） 青蛙（ ）
（十一）
《船过三峡》节选
从重庆乘船到武汉,我游览了世界闻名的长江三峡.
三峡的山好奇啊。夔（kuí）门像刀砍剑劈，笔直陡峭，群山起伏高耸，云雾缭绕，有的像蘑菇，有的像骆驼，有的像仙女，真是一个山峰一个模样!
三峡的水好急啊，长江像野马奔腾，嘶鸣吼叫。江水在山丛中七弯八拐，东闯西撞。它撕咬崖缝，拍打岩石，涛声哗哗响。
三峡的船好险啊。江水翻卷，漩涡连漩涡，波浪推波浪，大轮船像摇篮，又像竹叶，随着浪花飘。有时像要碰着壁；有时山岩又好像要掉下来……
啊！百里三峡，好一幅百里山水画！
45．文中的省略号表示_______________________________。
46．这篇文章第________、________、________自然段的结构是相同的，全文采用了_________________的结构方式。
47．文中写了三峡的三个特点：一是（______________），二是（______________），三是（______________）。
48．文中的总结句是__________________ ________。
49．用横线话出文中的一个比喻句，这句话把____________比作_____________。
（十二）
这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着（ ）的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出（ ）的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。
50．在括号里写上与“美”相关的词。
51．这段话主要围绕赵州桥的____这一特点来写的。（用文中的一个词回答）
52．从全文来看，画线的句子起到了_____的作用。（ ）
A．承上启下 B．总结全文
（十三）
色彩是健康的魔术师
不同的颜色会让人产生错觉。
为什么看到蓝色的汽车要小心追尾?因为即使处于同一位置,不同的颜色带给人的视觉感受也是不同的。像蓝色这种冷色调,总会给人相对较远的感觉,如果跟着一辆蓝色的车就更容易追尾,而像红色这样明亮的颜色,会时刻引起人们的注意,好像近在眼前。
为什么搬家要用浅色的纸箱,而保险柜大多是黑色的?其实色彩也是有重量的,相同的两个箱子,黑色的那个会使人感觉格外重,而浅色的就让人感觉稍微轻一些。有人通过实验对物体的颜色和重量进行了比较,发现相同的黑色箱子要比白色箱子看上去重1.8倍。这就不难解释,搬家时浅色的纸箱会让工人们觉得不那么重,黑色的保险柜则会让小偷第一眼感觉“太沉了,我搬不动”。
色彩学家做过这样一个实验,将两个人分别放入蓝色系和红色系墙壁的房间,然后让他们凭自己的感觉在里面待上一个小时后再出来,结果发现红房间的人40分钟就出来了,而蓝房间的人70分钟后还没出来。人的时间感会被周围的色彩所扰乱,在红色等鲜艳的颜色充斥下,人会感觉时间过得特别慢,这也能解释为什么在装修艳丽的快餐店等人会觉得“度秒如年”。
美国著名的福特汽车公司也曾借助颜色来帮助提高生产效率,他们把车间原来带黑线条的深绿色重新油漆成浅蓝色和乳黄色,结果,工人劳动的效率大大提高,因为他们的疲劳感减轻了。
53．根据短文内容,下列说法中不正确的一项是( )
A．看到蓝色的汽车要小心追尾。
B．用黑色箱子要比用白色箱子装的东西多。
C．工厂可以借助颜色来提高生产效率。
D．在蓝色的房间里,人会感觉时间过得快。
54．这篇短文的结构是( )
A．总—分—总 B．分—总 C．总—分
55．结合文章内容,判断下列说法是否正确,对的画“√”,错的画“×”。
(1)文章标题运用比喻的修辞手法,生动形象地说明色彩能给人带来健康。 （____）
(2)作者举黑色的保险柜给小偷第一眼感觉重的例子,是为了说明保险柜大多是黑色的理由。 （____）
56．根据短文内容进行概括。
不同颜色带给人不同的视觉感受,带给人不同的______,带给人不同的______,带给人不同的______。
57．第4段画线句子用了哪些说明方法?(至少写出两种)有什么作用?_
________________________________ ___
参考答案
1． 左右 足字旁
2．弯弯曲曲 杂草丛生 长满古松 密密
3．天上的火烧云有时候像雄狮，有时候像巨龙，有时候像大象，好美啊！
4．我喜欢小夜莺。因为小夜莺热爱祖国，机智聪明，帮助共产党消灭敌人，具有强烈的爱国主义精神，所以我喜欢小夜莺。
5．dài zhe
6．“？。，。？”
7．局势越来越严重，父亲的工作也越来越紧张。
8．（1）父亲每天夜里回来的很晚。（2）为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。（3）工友阎振三被抓到警察厅里去了。
9．因为有疑问而困惑不能理解。 形容忽然醒悟
10．这就是2+5=10000。
11．闻一多先生是要用这道简单的数学题说明文学艺术作品贵在含蓄，要给人们以广阔的想象余地。
12．kàng yùn
13．普通 热情 显露
14．我带着女儿观看小鸡破壳出来的情景，女儿想去帮帮小鸡，却被大娘阻止。
15．做什么事情都要遵照原则，不要违背原则。只有学会独立生活，才能不被社会淘汰。小姑娘，你做得很好，大家应该向你学习。
16．三
17．二
18． 立刻 夸奖 骄傲 难过
19．它唱得很卖力，听众却越来越少，最后连一个听众也没有了。
20．它总是反复地唱一首歌，大家都已经听厌了
21．zhā lù
nán jié
22．肥沃 茂盛 温暖
23．坚强 安全 勇敢
24．我若向下扎根也许会碰到硬石。我若用力向上钻，也许会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽，难保不会被蜗牛吃掉。我若开花结果，只怕小孩子看了会将我连根拔起。
25．第一颗种子冒险。 它要努力向上生长。
26．缺乏勇敢 结果被母鸡吃进了肚子
27．做人一定要勇敢进取，不怕艰难险阻，勇于拼搏，才能立于不败之地。
28．满头大汗：头上出了很多汗，连头部、面部、全身都出汗，汗流浃背。
29．同志们爱护朱军长，不想让他太劳累。
30．他又用毛竹削了一根新扁担。 就又削了一根扁担，而且，在扁担的正中，写上了“朱德扁担不准乱拿”几个字。
31．和群众打成一片，与红军同甘共苦，不搞特殊化。
32．到了除夕可真热闹。
33．彻夜 在外
34．做年菜，穿新衣，贴对联，贴年画，放鞭炮，吃团圆饭，守岁。
35．奇特 婉转
36．C A B
37．我在宽敞的教室里认真地打扫卫生。
38．“滴沥！滴沥……”那是向黄莺问好。“布谷！布谷……”那是和杜鹃交谈。
“如意！如意……”那是对画眉的祝福……
39．我认为木叶会唱歌，它能发出美妙的声音。
40.便按妈妈讲的去做，我又鼓起勇气爬上自行车骑起来，为了学骑车，我不知摔了多少跤，吃了多少苦。
41.现在我才知道，学本领如果胆小，怕苦怕累，没有信心，那就永远也学不到。
42． 两 三
43．
44．萤火虫√
45．列举的省略
46．2 3 4 总分总
47．奇 急 险
48．百里三峡，好一幅百里山水画！
49．三峡的水好急啊，长江像野马奔腾，嘶鸣吼叫。 长江 野马
50．精美 美丽
51．美观
52．A
53．B
54．C
55． × √
56．重量感受 时间感受 疲劳感受
57．举例子、作比较、列数字。通过具体的例子和数字,具体准确地说明人的时间感会受周围色彩的扰乱。