五年级数学上册课件 1.1 小数乘整数 人教版(共12张PPT)

(共12张PPT)
小数乘整数
一、复习导入
20角=（ ）元
123角=（ ）元
2.14与3一共有（ ）位小数；
2.5与1.4一共有（ ）位小数
11+11+11+11+11+11=11×（ ）
2
12.3
2
2
6
1.理解小数乘整数的意义
2.小数乘整数的计算方法
二、探索新知
学习目标
买3个 多少钱？
二、探索新知
二、探索新知
方法一:3.5+3.5+3.5=
方法二:3.5×3=
思考：3.5×3与3.5+3.5+3.5的联系
3.5×3的3表示什么
买100个风筝你会用加法吗 为什么
0.9+0.9+0.9+0.9=（ ）×（ ）
0.72+0.72+0.72+0.72+0.72=（ ）×（ ）
列式：100个9.3相加
0.9
4
0.72
5
9.3×100
二、探索新知
小数乘整数的意义是什么？
小数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，就是求几个相同加数的和的简便运算。
二、探索新知
例2:
0.72 ×5=
0.72
× 5
72
×5
360
3.60
3.6
小数末尾的0可以去掉。
二、探索新知
小数乘整数，先按照整数乘法的法则算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。（注意：积的小数末尾有0时，要先点小数点，再去掉末尾的0）
小数乘整数该如何进行计算？
二、探索新知
1、填一填
2.6+2.6+2.6+2.6+2.6=（ ）×（ ）
2、口算
5×7= 24×3=
5×0.7= 2.4×3=
3、列竖式计算
6.7×2= 0.82×50= 3.9×17=
2.6
5
35
3.5
72
7.2
三、练习巩固
不用计算，你能直接说出下面算式的结果吗？
148×23=3404
14.8×23=（ ） 1.48×23=（ ）
0.148×23=（ ） （ ）×（ ）=34.04
340.4
34.04
3.404
三、练习巩固
通过今天的学习，你学会了什么？
四、课堂小结