人教版（2015）信息技术三年级下册 4.打字练习乐趣多 教案

信息技术教学设计
课 题 第二课　打字练习乐趣多
教学目标 知识与知能 启动"金山打字通"软件，在练习英文打字和玩打字游戏的过程中，达到以下目标：
进一步熟悉键盘指法。
过程与方法 熟练英文字母和标点符号的输入。
情感态度与价值观 体验打字游戏，在娱乐中熟练基本操作技能。
教学重点 输入英文字母
教学难点 认识特殊键，英文标点符号
教学方法 　操作法，练习法，指导法
教学手段 调试每台计算机。2．打开计算机并由教师机控制。3．由体委带队有秩序地进入微机室。4.学生机安装“金山打字通”软件
课型课时 1课时　
安全知识 注意学生触电，防止机房电流冲突　
教学板块 教师活动 学生活动
教学过程 一、导入新课
同学们，这节课我们来学习用"金山打字通"软件输入字母和标点符号，熟悉键盘指法操作！
二、输入英文字母
1.教师演示讲解：
基本键上面的一排叫做上排字母键，下面
学生试操作。
1.教师演示讲解
2.学生试操作。
四、知识窗：在"金山打字通"软件中：
1.窗口上部的方框里显示着要求输入的字符。








教学板块 教师活动 学生活动
教 学 过 程 一排叫做下排字母键。双手手指先放在基本键上，输入上排字母时，手指上移，用指尖敲相应的键后快速回到基本鍵；输入下排字母时，手指下移，敲相应的键后回到基本键。
三、输入英文标点符号："金山打字通"中还提供了专门练习英文标点符号的课程。
四、玩打字游戏
返回首页——》打字游戏按钮进行窗口男生太空大战女生打舅苹果快乐的学会打字掌握键盘上的字母在哪个位置 2.插入点指示了将要输入的字符的位置。
3.键盘图上以绿色显示目标键，提示应该敲的键。
4.练习过程中，会显示所用时间、敲键速度和正确率等。
5.学生输入英文标点符号是学会特殊键,shift,caps lock,键的用法
比如：！@#￥￥%……&*（）}{}？》《【】》、‘、。，’一样的英文标点符号时
caps lock,键输入符号








总结 通过这节课的学习，你们学会了使用"金山打字通"软件，老师为你们高兴，希望你们以后多动手操作，能够熟练的使用指法。　
板书设计 第二课　打字练习乐趣多
黑板画出键盘图形
课后反思
学生们非常喜欢这节课的内容，通过"金山打字通"软件的学习，学生对键盘的使用更加熟练了，能够根据提示输入相对应的字母和符号；少数学生对指法掌握的还不是很好，还需要多加练习。