2021年中考语文二轮 综合性学习之创意表达 课件(16张PPT)

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名称 2021年中考语文二轮 综合性学习之创意表达 课件(16张PPT)
格式 rar
文件大小 1.1MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2021-04-19 15:43:00

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文档简介

2021.02
《综合性学习》
教学目标
1.熟练掌握综合性学习的流程及步骤。
2.熟练掌握综合性学习解题技巧及方法。
教学重点
熟练掌握综合性学习的流程及步骤。
教学难点
熟练掌握综合性学习解题技巧及方法。
考点二 创意表达
一、谈看法
谈看法这类题要求我们针对某一问题或现象表达自己的看法,并阐述理由,没有固定的答案,言之有理即可。
解题步骤如下:
(1)抓住材料反映或说明的问题,明确自己要评价的对象及对象的特点,包括人物的行为、精神品质等。
(2)整理看法,明确观点,说出理由。注意阐述的观点应是积极向上的,并要有足够的理由来支撑。
(3)组织语言,规范表达,特别要注意评价应恰如其分,符合材料情境中人物或事件活动的实际。
二、提建议
提建议这类题一般会提供一定的材料,其中的现象或状况存在着问题或不足,要求我们针对这一情况提出切实可行的建议或改进措施。
具体要求如下:
(1)提出的建议要合理,具有可操作性。
(2)提出的建议要有针对性,不能含糊其词。
(3)提出建议的言语要让人易于接受,不能太过激烈。
三、辩论词
辩论词这类题的考查主要是针对某一问题先提出一定的观点,然后让我们从相反的角度进行辩论。?
解题步骤和要求如下:
(1)观点明确,理由充分。首先要明确观点,其次是摆事实、讲道理,正面陈述,让对方心悦诚服。
(2)抓住情境,灵活应变。解答辩论题,要善于抓住对方辩论词中的某一说法(或歧义或漏洞),加以反驳。
(3)准确用词,一语中的。辩论语言要用词准确到位、逻辑严密,不给对方留下反驳的机会。
答题模式:提出自己的观点+阐述理由+总括语强调观点。
中考链接
1.(2019广西玉林)阅读下面文字,完成下题。?
?? 语文老师在有关现代科技的综合性学习课上说:同学们,记得几年前美国女性总统竞选人卡莉?费奥里娜曾断言“中国人考试没问题,但他们不会创新,很缺乏想象力”。短短几年过去,就有外媒发文惊叹“中国已成创新之龙”!近年来,我国取得了“井噴式”的科技成就,直接打脸“中国人缺乏创新力论”的同时,大大给国人打了气。请同学们根据以上说法和下面一些科技成就热词热事,结合自身实际,简要谈谈你的看法。
?? 高铁? 微信支付? 华为5G? 港珠澳大桥建成通车“嫦娥四号”探测器首登月球背面
①假如你上台发言,你会怎么说?(含标点限160个字内)
微信支付:有时候想想,我们中国科技真是发达,日新月异啊,以前出门买东西要拿银行卡,拿现金,带钱包,很不方便,再看看现在,出门我那个手机,把钱放到微信上,一部手机走天下的感觉好爽。
2.(2019湖北武汉)?如今,地铁里、公交车上,越来越多的“低头族”在忙着刷微博,刷朋友圈,浏览网页……数字阅读日益受到年轻人的欢迎和追捧。数字阅读,也称电子阅读,是指人们借助电脑、手机等载体阅读经过数字化处理的文字。??
学校决定组织同学们开展以“走进数字阅读”为主题的综合性学习活动。
①你们小组研究发现,相比纸质阅读,数字阅读有更多优点。请列举数字阅读的优点,不少于三点。
针对“数字阅读的优点”回答,言之成理即可。
②小组讨论时,有同学认为,一些“低头族”的数字阅读费时费力却收效甚微,这往往是因为他们的阅读方式、阅读内容存在问题。请你具体分析造成数字阅读效率低下的原因,并有针对性地提出改进建议。不少于200字。
示例:①国家应重视人们阅读习惯的培养,大力宣传将数字电子阅读和纸质阅读相结合的方式;②社会加大对纸质书籍的监管力度,凸显出优秀传统文化书籍的地位,为人们选出“好书”;③学校应更新教育理念,培养会读书、读好书的年轻人;④作为个人也应有所辨别,不能囫囵吞枣,要学会继承和发扬优秀的传统文化,做对社会有益的人;⑤出版行业应不断给大众打造文化精品,提高出版物的质量,不断提供优秀的文化作品;⑥传统出版业要推进文化传播手段的创新,推进传统阅读和电子阅读相结合;⑦传统出版业要尊重人民群众对文化生活的基本需求,发展人民群众喜闻乐见的大众文化。
3.(2019浙江温州)根据要求,完成任务。
班级以“周末补习的利与弊”为辩题组织辩论赛。请你任选一方,以辩手的身份陈述己方观点。???
? 周末补习利大于弊??VS ?周末补习弊大于利?????
要求:①观点鲜明,论据充分,逻辑严密;②正确书写汉字,准确使用标点,规范运用语言;③120字左右;④不得出现真实的校名、人名等。
示例1:我方认为周末补习利大于弊。首先,参加周末补习,可以巩固所学知识;其次,选择提高性的周末补习课程,还可以提升学习能力,拓展视野;再次,初中生本该以学业为重,多花些时间学习也是理所应当的。综上所述,我方认为周末补习利大于弊。
示例2:我方认为周末补习弊大于利。首先,老师过多的介入会让我们产生习惯性的依赖,限制了我们自主学习能力的发展;其次,周末补习占用了我们的休息时间,影响了我们的身心健康;再次,周末补习需要一定的费用,给父母带来了经济压力。综上所述,我方认为周末补习弊大于利。
四、推荐词
(一)人物推荐辞:根据材料概括人物主要事迹; 抓住人物的精神,用生动准确的语言进行陈述,阐释理由;借助于优美的语言文字对推荐对象进行准确的描述与评价。
(二)名著推荐辞:要写明作品名称、作者; 介绍作品主要内容,包括其思想内涵、人物形象、写作特色等方面。
(三)名胜推荐辞:要选取最具特色的自然景观或人文风光作具体介绍,语言要简洁,重点要突出。
答题模式:人物(名著、名胜)+事迹(内容、特点)+赞美。
五、颁奖辞、赞美辞
(一)高度概括,简洁精练。要以极其简洁精练的语言高度地概括颁奖、赞美对象的崇高精神和闪光点,予以浓墨重彩的展示,既要有高度,又要有深度。
(二)语言得体,富有特色。根据颁奖、赞美对象事迹的不同,或明快,或凝重,或平和,或庄严,于人于事、于情于理都要显得十分和谐得体。
(三)语句清新,文笔优美。语句要长短结合,风格要刚柔并济,抒情、描写、议论要各有侧重,有时还可以恰当引用一些名言名句,尺幅之间文采飞扬,读起来朗朗上口,给人以美的享受。
(四)言志寓意,饱含深情。赞扬的人和事虽然各不相同,但无论是褒扬还是怀念,都要洋溢着崇敬之意,一字一句饱含深情。
答题模式:颁奖辞——简述获奖者的突出事迹+总结获奖者的精神品质+值得学习的地方。赞美辞——简述人物的突出事迹+彰显人物的精神品质+表达赞美或钦佩之情。
中考链接
1.(2019四川广安)综合性学习(6分)今年是中华人民共和国建国70周年,广安也在为此开展各种庆祝活动。阳光中学学生会正准备开展“天下国家”的综合性学习活动,请你积极参加,完成以下问题。
歌中唱道:“国事我的国,家是我的家,我爱我的国,我爱我的家……”广安市我们美丽的家,请你向来宾推荐一处广安美景或一种广安美食,并写出你的推荐词。(推荐词至少用到一种修辞手法,60字以内,语言得体,3分)
推荐示例一:小平故居;推荐词:亲爱的来宾,小平故居山青水秀,鸟语花香,人杰地灵。这里简朴的三合院、意义深远的陈列馆,似乎在诉说着春天的故事……是值得一游的好地方。 ?
推荐示例二:广安盐皮蛋;推荐词:亲爱的来宾,广安盐皮蛋,质细油多。切开它,红红的蛋黄挑逗着你,会让你忍不住抓一块塞进嘴里,沉醉在这美味之中……(推荐词有称呼,言之有理,语意连贯,用到了一种修辞手法,即可酌情给分,“你的推荐”1分,“推荐词”2分)?
2.(2019贵州安顺)综合性学习能力考查
根据下面材料参与活动。
材料一:近年来,以《战狼2》《红海行动》等为代表的一批军事题材电影既叫好 又叫座,受到广大观众的追捧。这些主旋律影片,不同于那些脂粉气十足的青春偶像剧、故弄玄虚的魔幻剧和无病呻吟的家庭伦理剧,为当下的中国影视作品注入了更多的阳刚之气。
材料二:影片《空天猎》,展现了我军新型战机自如地穿梭于狭窄山谷,并通过截获目标辐射源的方式探测到潜藏在夜幕里的敌方导弹,对其进行精准打击的场景。《红海行动》则展示了我国海军战舰远程指挥作战、快速拦截导弹以及投放无人机的强大功能。观众看后热血滞腾,连连赞叹:“厉害了,我的国!”
材料三:讲好当代中国军人的故事,塑造彰显新时代精神的新英雄形象,是广大军事题材作品创作者的共同目标。如前几年热播的电视剧《士兵突击》中的许三多,没有传统军人的棱角与强势,憨厚本分,重感情轻荣誉。电影《战狼2》中的冷锋也同样如此,看重友谊、爱情,不计较个人得失、荣利。他们不同于以往作品中“高大全式”的英雄,也不同于虚假抗日“神剧”里的“痞子式”英雄。这些“接地气”的人物形象, 显然更能引发观众的共鸣。材料四:?2018年10月11日,贵州军人杜富国在边境扫雷行动中,面对复杂雷场中的不明爆炸物,对战友喊出“你退后,让我来”,在进一步查明情况时突遇爆炸,英勇负伤,失去双手和双眼,同组战友安然无恙。
①2019年5月22日,中央宣传部授予杜富国“时代楷模”的称号,请你为这位英雄写一段颁奖词。?
示例:胸怀祖国,临危不惧,关心战友,把个人生死置之度外,以血肉之躯挡住危险,哪怕自己坠入深渊。无法还给妈妈一个拥抱,无法再见妻子明媚的笑脸。你听,那嘹亮的军歌是对英雄的礼赞。
3.(2019黑龙江绥化)中考结束后,小林跟父母去北京旅游。他们首先来到故宫。走进故宫,一眼千年,那些精美绝伦的文物经历岁月风尘神韵犹在。爸爸说:“故宫中这些修复文物的工匠真了不起!”小林听后深受触动,看起来平凡的工匠,却有着伟大的价值。请你帮助小林设计一段赞美工匠的诺。(50字左右)??????????
示例:你们用专注的眼神发现文物的精神,用双手让它们重新焕发生机,收藏在故宫里的文物因你们才鲜活生动起来,文化传统因你们的精心呵护得以传承。
谢谢大家!
谢谢大家!