（人教新课标）三年级语文下册 古诗两首（二）

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古诗两首
命题人：遥望
班级__________ 姓名_____________
一、我能选择正确的读音。（画“—”）
裁（cái chái ） 泗（sì shì） 紫（zhǐ zǐ ） 妆（zhuāng zuāng ）
咏（yǒng rǒng） 绦（tāo tiáo） 滨（bī bīng） 垂（chuí cuí）
二、我会辨字组词。
咏（ ） 妆（ ） 裁( ) 滨（ ）
泳（ ） 壮（ ） 栽（ ） 缤（ ）
三、我能判断正误。
1．“碧玉妆成一树高”中的“一树”的意思是“一棵树”。（ ）
2．“万紫千红总是春“的意思是“百花争奇斗艳，正是春天的景色”。（ ）
3．《咏柳》这首诗作者描写、歌咏柳树，实际上是歌颂春天，赞美大自然呈现出的勃勃生机。（ ）
四、我会按要求填空。
1．《咏柳》的作者是__________,“绿丝绦”指的是_______________________________。诗句“_____________________________,________________________________”自问自答，想
象丰富。
2．“胜日寻芳泗水滨”出自古诗《 》。这首诗中，诗句“__________________________”
意思是“那里风光无限，一时之间许多新鲜奇丽的的景色映入眼帘”。
3．“二月春风似剪刀”一句中把______________比作______________。
五、我能把古诗补充完整。
咏柳 作者;_________
碧玉妆成一树高， _____________________。
不知细叶谁裁出， _____________________。
春日 作者：__________
________________________， 无边光景一时新。
________________________， 万紫千红总是春。
六、我能用自己的话写出下面诗句的意思。
1.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.等闲识得东风面，万紫千红总是春。
七、快乐阅读。
春天来了
小燕子从南方飞到北方，它们一边飞一边唱：“春天来啦！春天来啦！”
小草钻出了地面，它们挺直胸，昂起头，向四面张望着：“咦？春天来啦？春天在哪儿呀？”
小河里，一朵小浪花冲出薄薄的冰层，一跳一跳，着急地嚷道：“哦？春天来啦？春天在哪儿呀？”
桃树、梨树、杏树上，一个个小花骨朵张开了笑脸，你问我，我问你：“听说了吗？春天已经来了，春天在哪儿呢？”
太阳公公出来了，大家一起问：“太阳公公，您早啊！请您告诉我们，春天在哪儿呀？”
太阳公公笑了，他说：“美丽的孩子们，春天就是你们，你们就代表春天哪！”
大家听了，快活地欢呼起来：“春天来啦！春天来啦！美丽的春天就是我们，我们就是美丽的春天！”
1．写出下列词语的近义词。
快活----（ ） 美丽----（ ）
张望----（ ） 欢呼----（ ）
2．文中主要介绍了哪些与春天有关的事物？
______________________________________________________________________________
3．你喜爱春天吗？说说你的理由。
______________________________________________________________________________
八、拓展练习。
同学们，你们还知道其他描写春天的诗句吗？请你抄录下来，和同学比一比，谁收集得多？
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