第二章人体的营养 第二节消化和吸收

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名称 第二章人体的营养 第二节消化和吸收
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文件大小 5.8KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2012-02-27 16:43:19

文档简介

初 年级生物 科 探究新知 学案 主备 时间: 年 月 日
学习内容:第二章人体的营养 第二节消化和吸收 教学过程(收获) 和 在口腔中不被消化,只有淀粉在 的作用下,部分转变成 , 还需要进一步消化才能被人体吸收。因此口腔只具有初步消化的作用。4.消化系统是有 和 组成的,消化腺可以分两类:有的是位于消化道外的大消化腺,如 ;有的是分布在消化道壁内的小腺体,如 。5.食物在消化道内经过消化,最终分解成 、 等物质被人体吸收的营养物质。小肠内表面有许多环形的 ,表面有许多绒毛状的突起------- ,这就大大增加了小肠的 ,小肠的 和 特点,大大增加了吸收营养物质的面积,小肠是人体 的主要器官。各种营养物质在小肠等处吸收后,随着内壁血管中的 运往全身。知识闯关( ) 1.既能消化淀粉又能消化脂肪的消化液是哪一组?A、唾液和胃液 B、唾液和肠液 C、肠液和胆汁 D、肠液和胰液( )2.试管中有一些植物油,加入配制的消化液,充分振荡置于37摄氏度温水中, 一小时后植物油不见了。配制的消化液可能是 A、唾液、胃液、肠液 B、胃液、唾液、胆汁C、胰液、肠液、胆汁 D、肠液、唾液、胰液( )3. 当体内胆汁分泌不足时,将主要影响以下哪种物质的消化?( )A、豆腐 B、米饭 C、肥肉 D、瘦肉( )4.某严重肠梗阻患者,由于组织坏死,切除了近4米的小肠,手术后其消化功能仍正常,这是因为 A、口腔和胃有消化功能 B、胰腺仍能分泌胰液 C、大肠也有吸收功能 D、保留了十二指肠
学习目标:1.说出人体需要的主要营养成分;知道主要营养物质的作用和食物来源。2.尝试分析食物中的营养成分;运用科学探究方法测定食物中的能量。
学习重点:说出人体需要的主要营养成分;知道主要营养物质的作用和食物来源。
知识导学: 消化道:口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门1.消化系统的组成: 唾液腺→唾液(唾液淀粉酶)消化腺: 胃腺→胃液(盐酸、胃蛋白酶) 肝脏→胆汁(大消化腺,无消化酶)胰腺、肠腺→肠液、胰液(消化糖类、蛋白质、脂肪的酶)2.食物的消化:(1)淀粉 口腔,唾液淀粉酶 麦芽糖 小肠中,肠液、胰液中酶 (2)蛋白质 胃中胃蛋白酶 、小肠中肠液、胰液中酶 氨基酸(3)脂肪 胆汁、小肠中肠液、胰液中酶 甘油脂肪酸3.食物的吸收:小肠是人体吸收营养物质的主要器官。 预习提纲:1. 食物中的 、 和 都是分子大、结构复杂的有机物,进入消化系统后,逐步分解成 的物质才能被人体吸收。这个过程叫做 。消化主要是通过多种 的作用而进行的。2.口腔中有 酶,胃液中有 酶,肠液、胰液中有消化 、 和 的酶。胆汁也是一种消化液,但是胆汁中没有 ,对脂肪有消化作用。3.口腔是 系统大开始部位,里面有 、 和 导管的开口。