教科版信息技术七年级下册 第10课 多媒体作品的规划与设计 课件（14张PPT）

第10课 多媒体作品的规划与设计
目 录
01
02
制作多媒体作品的大纲框架
规划与设计多媒体作品的步骤
规划与设计多媒体作品的步骤
01
规划与设计多媒体作品的步骤
确定主题，收集素材
首先要确定主题，围绕这个主题，编写规划简图，再根据简图，收集相关的素材，包括文字、图片、音频和视频等。
本单元我们选定制作以“滇金丝猴”为主题的多媒体作品，应收集与滇金丝猴相关的文字、图片、音频和视频素材。
规划与设计多媒体作品的步骤
规划与设计多媒体作品
结构设计：
外形特征
生活习惯
分布范围
品种分类
可爱的精灵
生存现状
保护计划
护猴小故事
守望滇金丝猴
自然保护区
一个滇金丝猴的家庭故事
猴爸专业护猴
滇金丝猴的贴心保镖
白马雪山猴丁兴旺
滇金丝猴有了家庭档案
规划与设计多媒体作品的步骤
规划与设计多媒体作品
版面设计：和谐的背景、协调的颜色和适当的字体样式，与表达的信息相得益彰。
规划与设计多媒体作品的步骤
多媒体素材的加工和整理
收集到的素材，用专门软件工具进行处理后，按类别建立文件夹进行分类管理。
规划与设计多媒体作品的步骤
多媒体作品的制作
多媒体作品的测试和放映
一个好的作品应该主题突出、层次分明、内容丰富、观赏性强，能把多种元素有机结合在一起。
观看播放效果，判断各页是否符合设计要求，前后逻辑是否合理，版面布局是否合理、颜色搭配是否协调。
制作多媒体作品的大纲框架
02
新建幻灯片演示文稿
单击“设计”选项卡中“页面设置”选项卡中“页面设置”命令，设置幻灯片“宽度”为25厘米、“高度”为20厘米，保存文件到桌面，文件名为“守望滇金丝猴”
在大纲中输入幻灯片标题
大纲幻灯片窗格中有“幻灯片”选项卡和“大纲”选项卡
单击“大纲”选项卡
第一张幻灯片后面单击鼠标，输入标题“封面”，输入完成按回车键，出现第2张幻灯片，以此类推。
生成“目录”标题下的4个子标题
选中第3张到第6张幻灯片，在选中内容上单击右键，在弹出的右键快捷菜单中点击“降级”，子标题生成成功。
保存制作完成的大纲框架文件
文件，保存
本课结束，谢谢光临指导