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第一课
第十单元
课时1 酸、碱与指示剂作用
常见的酸和碱
与指示剂的作用
这些水果为什么有酸味
课时1 酸、碱与指示剂作用
酸性物质
你知道哪些
常见的酸?
课时1 酸、碱与指示剂作用
HCl
H2SO4
HNO3
石灰水中含有的Ca(OH)2;实验室中的NaOH;Cu(OH)2等都是碱。
NaOH溶液
NaOH固体
你知道哪些常见的碱?
课时1 酸、碱与指示剂作用
神奇的药水
课时1 酸、碱与指示剂作用
石蕊试剂
酚酞试剂
如何检验物质的酸碱性?
魔术欣赏
实验探究一:
向溶液中加入酸碱指示剂
课时1 酸、碱与指示剂作用
课时1 酸、碱与指示剂作用
加入 物质 紫色石蕊溶 液颜色变化 无色酚酞溶
液颜色变化
食 醋
苹果酸
石灰水
NaOH溶液
实验
探究
蒸馏水
自 主 间
酸溶液 碱溶液 中性溶液
紫色石 蕊溶液 变 红 变 蓝 仍为紫色
无色酚 酞溶液 不变色 变 红 仍为无色
课时1 酸、碱与指示剂作用
小结
酸碱指示剂:能跟酸或碱的溶液起作用而显示不同的颜色。
变色的是
指示剂
为什么?
因为酸中都含有( )
同理,因为碱中都含有( )
所以碱都能使紫色石蕊变蓝
色,使无色的酚酞变成红色。
NaOH Ca(OH)2
透过现象看本质
课时1 酸、碱与指示剂作用
问题1:
为什么酸都能使紫色石蕊变成红色,无色酚酞不变色?酸有什么共同的特征吗?
H+
OH-
问题2:酸碱指示剂怎么来的?
罗伯特·波义耳Robert Boyle
HCl
启发
制备
酸碱指示剂
课时1 酸、碱与指示剂作用
紫罗兰
沾上浓盐酸的紫罗兰
化学源于
生活
探究过程:
步骤一:在研钵中将所选材料研碎加酒精浸泡,用纱布过滤;
步骤二:将步骤一所得的浸出液分别滴入NaOH溶液和HCl溶液,观察现象。
上述实验结果,哪些做酸碱指示剂的效果好?
我们寻找指示剂
课时1 酸、碱与指示剂作用
100
生活 指示剂 遇酸颜 色变化 中性溶液 中的颜色 遇碱颜
色变化
紫荆花
绿 叶
火龙果皮
迎春花
实验探究
课时1 酸、碱与指示剂作用
紫 色
无色
油黄色
紫 色
紫色
黄 色
淡黄色
黄色
黄绿色
浅绿色
浅绿色
浅绿 色
本节课你该知道
本节课你该知道
重点须知:
(1)石蕊试剂:酸红碱蓝
(2)酚酞试剂:遇碱变红色
(3)点 拨:变色的是指示剂,不是酸和碱
酸碱指示剂的概念
1
常用指
示剂
2
用酸碱指示剂判断酸碱性
3
生活中的酸碱指示剂
4
课时1 酸、碱与指示剂作用
拓展训练
1.下列物质既能使石蕊试液变蓝色,又能使酚酞变红的是 ( )
A.稀硫酸溶液 B.水 C.盐酸 D.氢氧化钠溶液
D
2.能使紫色石蕊溶液变蓝的溶液,它能使无色酚酞溶液 ( )
A.变红色 B.变蓝色 C.呈无色 D.变紫色
A
3.实验室有蒸馏水、稀硫酸、石灰水三瓶无色溶液,请选择一种指示剂一次性将它们区别开来?
课时1 酸、碱与指示剂作用
希望各位同学
在剩下的80天中努力奋斗
在个人档案中写下精彩的一笔
愿大家都取得满意的成绩!
个人档案
个人档案
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个人档案
个人档案
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课时1 酸、碱与指示剂作用
谢谢各位,下节课再见!
课时1 酸、碱与指示剂作用