统编版八年级语文下册第三单元质量检测试卷及答案（安徽版）

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部编版八年级语文下册第三单元质量检测试卷（安徽版）
满分150分
其中卷面分5分
时间150分钟
一、语文积累与综合运用（35分）
1.默写。（10分）
（1）蒹葭萋萋，________________。
（《诗经·蒹葭》）
（2）其两膝相比者，________________。
（魏学洢《核舟记》）
（3）________________，在城阙兮。
（《诗经·子衿》）
（4）________________，波撼岳阳城。
（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）
（5）陶渊明的《桃花源记》中综合视觉和听觉，描写桃花源社会环境安定平和的两句是
“________________，________________”。
（6）离别令人伤感，诗人王勃在自己的《送杜少府之任蜀州》中却用“________________，________________”来表达离别时的豁达情怀。
（7）爱美之心人皆有之，这正如《关雎》中描写青年男子对美貌少女表达倾慕之情的句子“________________，________________”。
2.请运用积累的知识，完成（1）～（4）题。（12分）
当然，世界上到处没有两全之事，一切全赖自己掌握，目的无非是少受些物质烦恼，多一些时间献给学问和艺术。理想的世界始终是理想：无论天南地北，看不上眼的事总是多于看得上眼的。但求不妨碍你的钻研，别的一切也就可以淡然置之。烦闷徒然浪费时间。扰乱心绪，犯不上！你恐怕对这些也想过很多，旷达了不少吧？
（1）以上文段节选自《________________》，是作者写给________________的。（2分）
（2）“旷达”在句中的意思是________________________________。（2分）
（3）请把文中画线的句子改为反问句：（2分）
______________________________________________________________________________
（4）请结合原著回答：
①作者在什么情况下写的这段话?
②作者写这段话的目的是什么？（6分）
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
3.校团委开展“古诗苑”系列活动，请你参与。（13分）
（1）按要求修改邀请函。（6分）
①文中有错别字的词语是“
”，它的正确写法是“
”。（2分）
②画线句子有语病，请提出修改意见。（2分）
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
③邀请函中有一处格式不正确，请提出修改意见。（2分）
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
（2）下面是活动中的两道题，请回答。（4分）
①根据下列诗句，写出诗中描写的花名。（2分）
开花占得春光早，雪缀云装万萼轻。_______________
朵朵精神叶叶柔，雨晴香拂醉人头。_______________
②下列古诗如果要用“唱”的形式表达出来，应采用的旋律是（
）（2分）
江雪
千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
A.柔美苍凉
B.悲楚凄凉
C.曲折起伏
D.高亢豪迈
（3）古诗讲究炼字，使诗句准确生动。填入下列横线上的词语最恰当的一项是（
）（3分）
________飞桥隔野烟，石矶西畔问渔船。
桃花尽日______流水，洞在清溪何处边?
A.潺潺
入
B.漫漫
随
C.隐隐
随
D.隐隐
入
二、阅读（55分）
阅读下列文章，回答问题。
【一】一枚邮票（24分）
●尹露露
①那年寒假前夕，老师给我们每个学生发了一个信封，信封上附着邮票，邮票上印着一朵白莲。老师要求我们给远在千里之外的父母写一封信。当天晚上，我趴在桌上，认认真真、一笔一画地写了一封信，写下了对父母满腔的思念。
②第二天，我一到教室，就凑过去问同桌有关寄信的事情：“那个……你知道怎么寄信吗?”我小心翼翼地推了推同桌。他把目光从他的信封上移开，然后把我的信封拿过去仔细看了看，干脆地答道：“去邮局寄。”
③“可是……我不知道邮局在哪里……”我嗫嚅着。
④他沉默了一会儿，低声问我：“寄给父母的吧?”我点了点头。
⑤同桌看了看我，又说：“你一定很想他们吧?”我再次点点头。伪装被人戳破的感觉真不好受，我鼻头一酸，心底的委屈瞬间涌了上来。大概是看我红了眼睛，同桌终于说出了我一直想听到的话：“我帮你寄吧，顺路。”
⑥“好的好的！十分感谢！”我那被雨雪淋湿的心好像一下子被烘干了，每一个角落都明媚了起来。
⑦当晚，我美滋滋地进入了梦乡。梦里，那封稚嫩而又真挚的信被爸爸紧紧地攥在手里，我笑了。可是，第二天一早，当我看见那封本该踏上旅途的信又出现在我的桌子上时，我忐忑而激动的小火苗又被兜头浇熄了。我捏着信封，急切地问同桌：“怎么了?寄不出去吗?”
⑧此时，同桌正拈着一枚小小的邮票端详着，听到我的声音后，他突然慌乱地将那枚邮票揣进了口袋。他动作虽快，我却看得分明，那枚邮票上有两条小鱼，一红一黑，煞是可爱。我想起信封上自带的邮票好像并不是小鱼，而是一朵白莲，就多问了一句：“那是你买的邮票吧?”他含糊地说：“不是……没什么……”
⑨“可是……”我还想多问几句，他却打断我说：“别问了，寄得出去。”他的声音突然大了起来，好像在宣告什么似的，“昨天只是因为邮局关门了而已，我今天去早些就行。”
⑩半个月后，爸爸打电话来告诉我，他收到了信。
?又过了半个月，我收到了爸爸的回信。那一行行的字仿佛都有温度，我感到有一股暖流从心底升腾起来，把这个冬天的寒冷都逼得退避三舍。我高兴地把回信递给同桌看，他看了一眼，傻乎乎地笑了，最后竟然笑出了眼泪。我不太明白，却好像依稀明白。
?我知道，他没有收到父母的回信，大概是因为信在北上的路上弄丢了，也有可能他的父母太忙了，没时间给他回信。我不敢胡乱猜测，只是在心里默默地为他感到难过。好在他向来是个开朗的男孩，一时的难过并没有掩盖住他身上的朝气。
?多年之后，我转学去了父母所在的城市，再也不必与父母分隔两地。只是离开家乡后，我与同桌失去了联系。这天，我在屋里收拾东西，一封信从衣柜的夹层里掉了出来。信封以及信封上的字迹很熟悉，就是多年前我寄给父母的那封信，只是信封上贴着的那枚邮票，让我瞬间呆住了。
?那是一枚小小的邮票，上面游着两条小鱼，一红一黑，分明就是那天早上，同桌手里拈着的那枚邮票！
?我是很久之后才知道那枚80分的白莲邮票寄不到外省，只是当时我早已忘了那件事情。
?现在，那枚小鱼邮票右下角清晰的“2.40元”，一下又一下地叩着我的心。
4.请按照时间顺序梳理小说的故事情节，完成下面的填空。（6分）
“我”思念父母并给他们写信，却不知如何邮寄→同桌答应帮“我”邮寄，_____________
______→同桌解释没寄出的原因，___________________→“我”收到了父母的回信，______
_____________→多年之后看到信上的邮票，才知同桌把寄信的机会给了“我”。
5.联系上下文，说说第?段在文中起到了哪些作用。（3分）
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6.请结合上下文，体会下列各句中“笑”的含义。（4分）
（1）梦里，那封稚嫩而又真挚的信被爸爸紧紧地攥在手里，我笑了。
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（2）他看了一眼，傻乎乎地笑了，最后竟然笑出了眼泪。
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7.请品析下列句子的表达效果。（5分）
（1）他沉默了一会儿，低声问我：“寄给父母的吧?”（从人物描写的角度）（3分）
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（2）现在，那枚小鱼邮票右下角清晰的“2.40元”，一下又一下地叩着我的心。（从词语运用的角度）（2分）
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8.请结合全文，说说文章以《一枚邮票》为题有何用意。（6分）
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【二】（16分）
材料一：
锦鲤，起源于中国，兴于日本，又回到中国，它是和平、幸福、长寿的象征。近年来，网络上锦鲤已经不再是一种鱼，而变成了运气的象征。此前，人们转发公认的“锦鲤”，如年轻偶像杨超越等，半开玩笑地寻求好运。但随着商业力量介入，人人都希望自己能成为一条好运气的锦鲤。微博名为“信小呆”的天津女孩被支付宝抽中，并被冠以“中国锦鲤”的称号，随后，她也联合一家游轮公司，发起了新的抽奖。这一场成功的营销，让商家看到了锦鲤的商业潜质,相继参与到这个游戏中来。关于锦鲤的故事，并不只是一场网络狂欢，它还涉及人类发展中的一个重要话题：运气。这个神秘的元素，无时无刻不在发挥作用，小到一次抽奖活动，大到生死存亡。它如此神秘又如此迷人，以至于最严肃的学者，都忍不住认真、执着地研究运气的存在、运行机制。
原本运气只是一种虚无缥缈的期待，很多人也只是把锦鲤当作一个好玩的游戏。但现在，它一下子被金钱的力量激活，运气成了立等可取、很快可以验证的东西。
材料二：
当前，“祈愿文化”之所以在网络上流行，一方面是由于一些青少年在生活、学习和工作的压力下，将网络空间作为释放情绪的渠道，由此造成刷屏式“祈愿转发”。另一方面，也应该看到侥幸心理作祟，“宁可信其有，不可信其无”的心态推动了转发率不断提升；而那些利用网民的这种心态进行炒作的网络平台，则是为了从中牟利，获得经济回报。
须看到，在这场看似玩笑的“祈愿狂欢”中，助长的是一些青少年网民的惰性，导致这些人逃避现实，丧失自我激励、努力奋斗的意志。动一动手指，并不能解决一切难题，“锦鲤祈愿”的迷梦终将面对现实的考验。青年人应当树立健康的世界观、人生观、价值观，以积极主动的心态去面对生活。而网络平台，更应承担起相关的社会责任，避免将网络空间污浊化、利益化，创造风清气正的网络环境。
材料三：
9.从以上材料看，下列理解和判断正确的一项是（
）（3分）
A.人们只是把“锦鲤”当成一种好玩的游戏，纯粹是碰碰运气而已。
B.“锦鲤”游戏刺激了经济，也有助于刺激青年人的冒险精神。
C.“祈愿文化”的流行，既有网络平台牟利需要的炒作背景，也因为部分网民拥有不健康的世界观、人生观、价值观。
D.运气在“祈愿文化”的驱动下，从虚无缥缈变得科学直观。
10.仔细阅读材料三中的图表，概括其内容，并从中得出有意义的结论。（4分）
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11.材料一中画线的句子采用了什么论证方法，有何作用？
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12.综合以上三则材料，说说我们应如何创造风清气正的网络环境。（6分）
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【三】（15分）
【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
（选自柳宗元《小石潭记》）
【乙】天目盈山皆壑，飞流淙淙，若万匹缟①，一绝也。石色苍润，石骨奥巧②,二绝也。虽幽谷县岩，庵宇皆精，三绝也。余耳不喜雷，而天目雷声甚小，听之若婴儿声，四绝也。晓起看云，白净如绵，奔腾如浪，然云变态最不常，其观奇甚，非山居久者不能悉其形状，五绝也。山树大者几四十围，松形如盖，高不逾数尺，六绝也。头茶之香者，远胜龙井，七绝也。余谓大江之南，修真栖隐之地，无逾此者，便有出缠结室③之想矣。
（选自袁宏道《天目》）
【注释】①编：白色精细的生绢。②石骨奥巧：山石的棱角形态巧妙，难以形容。③出缠结室：归隐山林。
13.解释下列加点词。（5分）
（1）日光下澈：__________
（2）斗折蛇行：
（3）以其境过清：__________
（4）天目盈山皆壑：
（5）无逾此者：__________
14.用现代汉语翻译下列句子。（4分）
（1）蒙络摇缀，参差披拂。
______________________________________________________________________________
（2）非山居久者不能悉其形状。
______________________________________________________________________________
15.甲乙两文都描写了石，甲文侧重描写“石”的____________________，乙文还描写“石”的__________。（2分）
16.“触景生情”是说受到当前情景的触动而产生某种感情。请简要分析两文作者“触”何景“生”出何情。（4分）
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三、写作（55分）
17.把下面的题目补充完整，然后按要求作文。
题目：我记忆中的__________
【提示与要求】
①自选文体；②文中不要出现透露你个人身份的信息；③抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。
参考答案
1.（1）白露未晞（2）各隐卷底衣褶中（3）挑兮达兮（4）气蒸云梦泽（5）阡陌交通
鸡犬相闻（6）海内存知己天涯若比邻（7）窈窕淑女君子好逑
2.（1）傅雷家书
傅聪（2）指想通了问题而开朗、豁达（3）烦闷难道不是徒然浪费时间吗？（4）①父子俩一个多月没有通信了，十日收到儿子来电，傅雷便在周日一口气写了八封短信，这是其中的第八封。②告诫儿子既然生活在金钱世界中，就不能不好好地控制金钱，才不致为金钱所奴役。
3.（1）①佳宾
嘉宾②删去“活动”。③称谓“尊敬的李教授”要顶格写。
（2）①樱桃花
蔷薇
②D
（3）C
4.第二天发现信又回来了
答应一定帮“我”把信寄出
同桌却没有收到家人回信
5.这一特写镜头，揭开了当年“我”收到了父母回信，而同桌没有收到回信的原因，令人泪目，烘托了人物形象，同时呼应第⑧段中的描写，使得情节更加合理。
6.（1）“笑”指的是完成了给父母寄信心愿而无比开心。
（2）“笑”指的是他分享“我”的快乐，也为自己助人成功而满足。
7.（1）神态、语言描写。“沉默”表明他明白“我”的期待，但自己的事情还没有做好，又不忍回绝“我”，他在思考该如何说。而“低声问”则是想探知“我”的目的，而后判断要不要帮“我”，体现了他的热心而善良。
（2）“叩”是“敲打”的意思，在这里指的是“我”了解真相后，看到那张珍贵的邮票内心引起的强烈震动，因为它凝聚着同桌的无私和善良，凝聚着珍贵岁月最温暖的同学情谊。
8.①作者以《一枚邮票》为题表明故事的发生跟邮票有关，提示了文章的内容，设置了悬念；②提示了“一枚邮票”的重要，暗示了它在“我”心中的位置，流露出作者的感情倾向；③相对于今天发达的通信状况，《一枚邮票》提示了故事发生的年代，表明这是一篇回忆性作品。
9.C（A.说法过于绝对，应该是“有些人”或“一部分人”。B.“刺激经济”“刺激冒险精神”的说法都不正确：联系材料，锦鲤游戏只是被金钱的力量激活，成了实现人们“不劳而获、立等可取”发财梦的所谓“运气”；D.“科学直观”的说法不正确；无论是材料一还是材料二，对“祈愿文化”都是批判的）
10.材料三的信息告诉我们，八成以上网民都接受过初中及以上教育。这些年轻人本不应迷信“锦鲤”“运气”之类的东西，可见加强青少年积极向上的世界观、人生观、价值观教育的重要性。
11.举例论证。以天津女孩被支付宝冠以“中国锦鲤”称号后引起网络狂欢为例，具体有力地证明了“锦鲤成了运气的象征，而且成了立等可取、很快可以验证的东西”这一观点。引用大家熟知的事例，更具说服力。
12.①社会舆论应予以正确的引导，不能散布和传扬“不劳而获”的所谓“运气”；②加强青少年教育，树立健康的世界观、人生观、价值观，帮助他们以积极主动的心态面对生活；③相关部门要加强对网络平台的管理，规范其传播方式、内容；④网络平台自身更应承担起相关的社会责任，避免将网络空间污浊化、利益化。（答出三点即可）
13.（1）穿透（2）像北斗星那样（3）凄清（4）全，都（5）超过，胜过
14.（1）蒙盖缠绕，摇曳牵连，参差不齐、随风飘拂。
（2）不是在山里久住的人不能详尽地知道它的形状变化。
15.形状颜色
16.甲文作者初入小石潭，看鱼儿“往来翕忽”顿生喜悦之情；后觉此景“凄神寒骨，悄怆幽邃”，又生凄凉之感。乙文作者因赏天目山的水、石、庵宇、云、树，听雷、品茶，而生出对绝妙景物的惊叹赞美之情及隐居之意。
17.略。
乙文参考译文
天目山到处都是丘壑峡谷，瀑布水流潺潺，如同很多白色的丝绸（倾泻而下），这是一绝。山石的颜色深沉润泽，山石的棱角巧妙精致，这是第二绝。虽然山谷偏僻幽深，山石耸立险峻，但寺庙都建筑得很好，这是第三绝。我不喜欢听到打雷的声音，而天目山打雷的声音非常小，听起来好像婴儿的啼哭，这是第四绝。我早早起来，看天目山的云彩，云彩洁白纯净的就像棉花，飘荡变幻如同浪花，然而云彩的变化最不平常，它的样子非常奇特，不是在山里久住的人不能详尽地知道它的形状变化，这是第五绝。天目山高大的树木，树身粗的几乎有四十围，松树的形态如同伞盖一样，树高不过几尺，这是第六绝。天目山每年第一次采摘的茶叶芳香扑鼻，比龙井茶还要馥郁，这是第七绝。我说，长江的南面，学佛归隐的地方，没有比天目山更好的，于是就起了归隐山林的念头。
邀请函
尊敬的李教授：
校团委拟于2021年4月20日下午三点在综合楼报告厅举行“唱古诗”大赛活动，届时将邀请您担任本次大赛的点评佳宾，请您拨冗前来指导！
校团委
2021年4月16日
21世纪教育网
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精品试卷·第
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