2020-2021学年高中数学人教A版必修5 单元能力提升卷 第二章 数列 Word版含解析

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名称 2020-2021学年高中数学人教A版必修5 单元能力提升卷 第二章 数列 Word版含解析
格式 doc
文件大小 475.0KB
资源类型 教案
版本资源 人教新课标A版
科目 数学
更新时间 2021-04-19 23:04:46

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文档简介

2020-2021学年高一数学人教A版必修5
第二章 数列
1.设数列的通项公式为,若数列是单调递增数列, 则实数的取值范围为( )
A. B. C. D.
2.如果为递增数列,则的通项公式可以为( )
A. B.
C. D.
3.等差数列的公差不为0,首项为1,且依次成等比数列,则等差数列的公差为( )
A.2 B.3 C.4 D.5
4.记等差数列的前项和为,若,则( )
A.64 B.48 C.36 D.24
5.已知等差数列的前n项和为,且公差,若,则( )
A. B. C. D.
6.已知等差数列的前n项和为,,则的值为( )
A.33 B.44 C.55 D.66
7.已知正项等比数列中,与的等差中项为9,则( )
A.729 B.332 C.181 D.96
8.已知等比数列中,,则公比( )
A.2 B.-2 C. D.
9.在等比数列中,若,,则该数列的前10项和为(?? )
A. B. C. D.
10.已知正项等比数列的前n项和为,且,则公比q的值为( )
A.1 B.1或 C. D.
11.在数列中,已知,为非零常数,且成等比数列,则______.
12.已知等差数列的前n项和为且则__________.
13.等差数列的前n项和为,若,则___________.
14.在等比数列中,,则_________.
15.在等比数列中,公比,且满足.
(1)求数列的通项公式;
(2)设数列的前n项和为,当取最大值时,求n的值.
答案以及解析
1.答案:C
解析:由数列是单调递增数列,所以,
即,即()恒成立,
又数列是单调递减数列,所以当时,取得最大值,所以. 故选:C.
2.答案:D
解析:对于A、C的数列都是递减数列,而B的数列,有,故选D
3.答案:A
解析:本题考查等差数列的性质.设等差数列的公差为d,依题意,得,即,化简得,由,得故选A.
4.答案:B
解析:数列是等差数列,其前n项和为,

所以,
所以,
故选:B.
5.答案:A
解析:本题考查等差数列的性质.由等差数列的性质可知所以即所以故选A.
6.答案:C
解析:,选C
7.答案:D
解析:本题考查等比数列基本量的计算和等差中项、等比中项.设正项等比数列的公比为,由可得,即.由与的等差中项为9,可得,即可得解得或(舍),则故选D.
8.答案:C
解析:本题考查等比中项的性质.由等比中项的性质,得,解得.又,所以.故选C.
9.答案:B
解析:由,
所以.
10.答案:C
解析:若,则,,∵,∴,不合题意.若,由,得,∴,又,∴.故选C.
11.答案:
解析:解:,,
依题意成等比数列,即,
解得舍去,;时,,,,
以上各式相加得,即有.
时,表达式也成立,
所以,;
故答案为:.
12.答案:
解析:由题意知又所以则.
13.答案:18
解析:由题可知,为等差数列的前n项和,
由等差数列的性质可知,成等差数列,
即:,
因为,
则:,
解得:.
故答案为:18.
14.答案:1
解析:设等比数列的公比为.由,得,解得.又由,得,则.
15.答案:(1),可得,
由,即,①,可得,由,可得,可得,即,②
由①②解得(2舍去), ,则;
(2),可得,

可得或7时,取最大值.
则n的值为6或7.