2012届中考历史复习资料专题（世近史----主题六近代科学与思想文化）

2012届中考历史复习资料专题：世界近代史
——-主题六 近代科学与思想文化
专家诠解考点趋势
【考点趋势诠解】——把握规律 有的放矢
考点核心 年份 题型 分值 命题预测 拓展建议
1：简述牛顿、达尔文和爱因斯坦等人的主要成就，认识科学家在社会发展中的作用。2：了解伏尔泰等人的基本主张，初步认识思想解放与社会进步的关系。 2009 未考查 考查牛顿、达尔文和爱因斯坦的发明及其作用；考查启蒙思想。 认识科技进步与思想解放的关系，认识思想解放与社会进步的关系；比较启蒙思想与文艺复兴；认识启蒙思想对中国的影响。
2010
2011
【知识网络看点】——夯实基础 扎实备考
考点1：牛顿；达尔文；爱因斯坦
基础知识篇
1．牛顿
英国近代科学家，他在数学、天文学，光学、力学等许多科学领域都取得过划时代的成就，其中最重要的是在力学方面。他在科学巨著《自然哲学的数学原理》中，系统阐述了运动的三大定律和万有引力定律，建立起经典力学的完整体系——牛顿力学，从而开创了物理学的一个新时代，对后来人类科学的发展产生了重大影响。因此，牛顿被称为“现代科学之父”、“自然科学的奠基人”。
2．达尔文
英国著名生物学家。1859年，发表科学巨著《物种起源》，以自然选择的理论解释生物的进化，即“物竞天择，适者生存”，从根本上推翻了“神创论”和物种不变论，完整地确立了生物进化学说。达尔文的进化论第一次把生物学放在了科学基础之上，在科学和社会领域引发了一场革命，同时也为生物学家和其他科学家的科学研究奠定了理论基础。
3．爱因斯坦
著名物理学家，被誉为“现代物理学泰斗”，出生在德国的一个犹太人家庭，后移居美国。他提出了著名的“相对论”。爱因斯坦的相对论分为“狭义相对论”和“广义相对论”。相对论是原子内部微观物理学的基础，也是天体物理学和宇宙学的基础，因而成为现代物理学的基本理论之一。爱因斯坦的相对论是人类文化宝库中极为重要的成果，推动了整个物理理论的革命，为原子弹的研制和原子能的应用提供了理论基础，由此打开了原子时代的大门，推动了历史的发展。爱因斯坦成为近代科学技术的终结者和现代科学技术的开创者，被誉为“近代物理学的泰斗”。
认识启示篇
1．学习科学家为科学不懈追求的精神；
2．我们要学习科学家和艺术家勇于探索、百折不挠、勇于创新的科学精神，学习他们敏锐的观察力、丰富的想象力、活跃的创造性思维和创新能力；
3．一个人的成功既要有个人的因素，也需要有社会条件的支持与保护，使我们的学生不仅要关心自我发展，还要有关心社会进步的现代意识；
4.成功需要不断的努力和坚持以及踏踏实实的态度；谦虚使人进步，要成为有价值的人，就必须脚踏实地的做事、谦虚谨慎的待人、刻苦严肃的钻研；我们要顽强的同命运作斗争。
细节提示篇
1.牛顿被誉为“现代科学之父”，爱因斯坦被誉为“现代物理学的泰斗”。
2.记住有关的名人名言：
牛顿：“如果说我看得远，那是因为我站在巨人的肩上”；
达尔文：“完成工作的方法是爱惜每一分钟”；
爱因斯坦：“我没有什么特别的才能，不过喜欢寻根刨底的追究问题罢了”；
考点2： 伏尔泰等人的基本主张，认识思想解放与社会进步的关系
基础知识篇
启蒙运动（17——18世纪）
1．原因
（1）资本主义经济的发展
（2）资产阶级力量的壮大
（3）封建专制制度成为资本主义发展的严重障碍
（4）自然科学取得长足进步
2.指导思想（核心）：理性主义
3．内容：批判封建专制制度，反对天主教会，宣扬民主、自由和平等。
4．代表人物及主张：
（1）伏尔泰：是法国启蒙运动的师长和领袖，其成就最大的是反对天主教会的思想；批判封建专制制度，主张“自由”、“平等”；提出了“卑鄙无耻的东西”和“消灭败类”的口号。
（2）孟德斯鸠：主张“三权分立”、天赋人权。这一学说奠定了资产阶级政权的理论基础。
（3）卢梭：提出“社会契约论”和“人民主权论”。否定封建王权，主张人民掌握权利。认为统治者如果违反民意，侵犯人权，撕毁大家都应遵守的社会契约，人民就有权推翻他。
5．性质：启蒙运动是继文艺复兴之后的又一次的资产阶级思想解放运动。
6．意义
（1）促进了人们思想解放，促进了欧洲社会的进步。
(2)为法国大革命和美国独立战争提供了锐利的思想武器。
(3)为马克思主义哲学的诞生奠定了思想基础。
认识启示篇
1．启蒙运功是一次大规模的资产阶级思想解放运动，其杰出代表是伏尔泰。
2．思想解放是人类社会进步的表现，推动了人类社会的进步。
3．思想解放是社会变革的先导，社会变革是思想解放的体现。
4.我们在改革开放的过程中，要坚持解放思想，从而推动经济发展和社会进步。
细节提示篇
对于美国民主共和制的影响最大的是孟德斯鸠的“三权分立学说”。
名师导练经典名题
【3年经典解析】——掌握绝技 无往不胜
【经典1】（2010·泰安）张华在学习与“伏尔泰”有关内容时，做了如下笔记，其中正确的是（ ）
①伏尔泰是18世纪法国著名的启蒙思想家
②伏尔泰认为教士是世界上最好的人
③伏尔泰等启蒙思想家对“白由”“平等”思想的宣传，促进了欧洲社会的进
④伏尔泰反对封建专制，主张开明的君主执政
A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①②③
【解析】本题属于组合性选择题，考查对于伏尔泰思想的理解。根据教材内容，伏尔泰是法国启蒙运动的师长和领袖，其成就最大的是反对天主教会的思想，认为“教皇是禽兽，教士是恶棍”；批判封建专制制度，主张“自由”、“平等”；提出了“打倒卑鄙无耻的东西”和“消灭败类”的口号。因此，选择C。
【经典2】（2011·清远）哲人们认为，思想是地球上最美丽的花朵。17至18世纪，有一批思想家对封建制度和教会进行批判，并提出民主、人权、法制等资产阶级政治学说，大力倡导科学理性。他们燃起的思想火花是（ ）
A．文艺复兴 B．启蒙运动
C．空想社会主义 D．马克思主义
【解析】本题考查学生的理解能力。根据题干信息“17——18世纪”、“批判封建制度和教会”，主张“民主、人权、法制”， “倡导理性”，加以判断，思想之花是启蒙运动。而文艺复兴倡导人文主义，空想社会主义和马克思主义属于无产阶级的思想文化。故选择B。
【2011真题导练】——全新精题 梯度升级
一、选择题
1．（2011·成都）18世纪，启蒙运动人才辈出，影响巨大。其中，直接抨击天主教会的野蛮与黑暗，将教皇比作“两足禽兽”，称教士为“文明恶棍”的启蒙思想家是（ ）
A．孟德斯鸠 B．卢梭 C．狄德罗 D．伏尔泰
2．（2011·南京）“他（伏尔泰）是诗人、哲学家、历史学家，他使人类的理性迅速发展，他教导我们走向自由。”他主张（ ）
A．三权分立 B．开明君主执政 C．君主专制 D．神权凌驾一切
3．（2011·宿迁）一位启蒙思想家，倡导“人民主权说”、提出“社会契约论”。他的思想一度成为法国大革命中的“圣经”。他是（ ）
A．但丁 B．伏尔泰 C．孟德斯鸠 D．卢梭
4．（2011·泉州）若把“新航路开辟”、“启蒙运动”和“法国大革命”确定为一个学习单元，下列表述最适合作为这一单元主题的是 （ ）
A．走进近代社会 B．揭开殖民序幕
C．构建文化殿堂 D．推进工业革命
5．（2011·莱芜）“一切社会进步，都开始于由思想解放而引发的人的解放。我们每前进一步，都离不开思想解放的推动，每一项重大成就的取得都是思想观念更新的结果。”下列各项中，直接推动了法国大革命进行的思想是（ ）
A．人文主义 B．地圆学说 C．启蒙思想 D．马克思主义
6．（2011·株洲）2011年3月11日，日本发生了9级大地震。地震造成了福岛核电站发生严重的核泄漏事故，引发了世界各国对核安全的思考。请问为核能利用奠定理论基础的科学家是（ ）
A．达尔文 B．牛顿 C．爱迪生 D．爱因斯坦
。二、非选择题
7．（2011·枣庄）社会思潮，是指经过思想家倡导而在大众中持续流行，与时代和社会重大问题相关的较系统、较集中的思想意识。社会思潮一旦形成，就可产生巨大力量，推动社会历史的发展。据此回答下列问题：
（1）14世纪前后，意大利新兴的资产阶级为了反对教会对精神世界的控制，通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式，发起了一场崭新的、促使从们思想解放的文化运动----文艺复兴运动。文艺复兴时期广为流行的思潮是什么？试写出这一思潮的主要内容。
（2）18世纪，正当法国的旧制度衰败的时候，法国出现了一批启蒙思想家。试写出一位法国著名启蒙思想家及其主要思想主张。
（3）“……从来就没有什么 救世主，也不靠神仙皇帝!要创造人类的幸福，全靠我们自己!我们要夺回劳动果实，让思想冲破牢笼!……英特纳雄耐尔就一定会实现。”巴黎公社失败后，《国际歌》在全世界广泛传唱开来。
试根据问题（1）（2），结合《国际歌》的歌词，把你对人生成长的认识写下来。
【2012命题预测】——考前咬牙 考后放歌
一、选择题
1．( 原创) 17～18世纪，欧洲掀起了轰轰烈烈反封建的启蒙运动，该运动的中心在（ ）
A．英国 B．荷兰 C．意大利 D．法国
2．( 原创) 1878年，法国大作家雨果在纪念伏尔泰逝世一百周年的演讲中说：“伏尔泰战胜了敌人。他孤军奋战，打了响当当的一仗，这是一次伟大的战争”。材料中的“敌人”是指（ ）
A．封建专制制度和天主教会 B．法兰西第一帝国皇帝拿破仑
C．盘剥工人的资本家 D．发动第一次世界大战的同盟国
3．( 原创)伏尔泰是18世纪法国启蒙思想家。下列观点符合他思想的是（ ）
A．生物进化 B．三权分立 C．自由平等 D．君主专制
4．( 原创)下面关于启蒙运动的描述不正确的是（ ）
A．启蒙运动是近代欧洲大陆第一次影响深远的思想解放运动
B．法国是启蒙运动的中心
C．伏尔泰被誉为启蒙运动的领袖和导师，主张开明专制
D．启蒙运动为欧美资产阶级革命做了思想上和理论上的准备
5. ( 原创)小明同学搜集到四个人物图片，欲将他们的活动归纳到一个专题中，这个专题应是（ ）
但丁 伏尔泰 陈独秀 马克思
A．资产阶级革命 B．国际工人运动
C．近代文学艺术 D．思想解放运动
6. 牛顿在许多科学领域都取得了突破性成就，其中最重要的是在（ ）
A. 数学方面 B. 化学方面 C. 力学方面 D. 光学方面
二、非选择题
7. 19世纪中期，英国成为当时世界上最发达的资本主义国家。阅读下列材料，回答问题。
材料一 1689年，英国议会通过了《权利法案》……规定不经议会批准，国王不能征税，也不能在和平时期维持常备军……这样，君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来。——摘自人教版《历史》九年级上册
(l）根据材料一，指出英国确立了哪一种政治体制？
材料二 图1人物缔造了工业革命的钥匙，图2物拿着这把钥匙开启了工业革命的大门。
图1 图2
（2）结合所学知识，指出图1、图2人物的主要贡献分别是什么？
材料三 大国崛起靠的是科技，国与国之间的较量说到底是国民素质的较量，是人才的较量。英国历史学家汤因比研究过21种在历史上曾经出现过、后来相继消亡的文明，结论是……他们失去了创新的活力，被历史淘汰出局。 ——摘自《大国崛起》
（3）根据材料三，概括大国崛起的重要因素有哪些？（不得照抄原文）
答案探究
【2011真题导练】——全新精题 梯度升级
一、选择题
1.D2.B3.D4.A5.C6.D
二、非选择题
7． （1）人文主义。内容：要求以人为中心，提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福。（2）思想家：伏尔泰。主张：反对封建专制制度，主张由开明的君主执政，强调资产阶级的自由和平等，批判天主教会的黑暗和腐朽。（3）人生要树立远大理想，并为实现这一理想而努力学习，勇于拼搏和创新；做一个对社会发展与进步有益的人；自由、平等是天赋人权；继承并发扬优秀的传统文化是当代中学生义不容辞的责任。
【2012命题预测】——考前咬牙 考后放歌
一、选择题
1.D2.A3.C4.A5.D6.C
二、非选择题
7.（1）君主立宪制。（2）图1人物：创立了经典力学体系（或牛顿力学；或“牛顿三定律”）。图2人物：改良蒸汽机。（3）科技、人才、创新。