(共52张PPT)
如果说唐诗是春，如花中雍容的牡丹耀眼夺目，那么宋词就是秋，似漫山飘飞的枫叶层林尽染。其中既有心系家国的辛弃疾，胸怀“倚天万里须长剑”“天下英雄谁敌手”的豪迈，也有“关河梦断何处,尘暗旧貂裘”的无奈；有豪迈中不失柔情的苏轼，即使有“西北望射天狼”豪情，也会“相顾无言，惟有泪千行”的悲吟；亦有婉约中透出英气的李清照，虽有“怎一个愁字了得”的哀惋叹，亦有
“生当做人杰”的豪壮；还有柳永“衣带渐宽终不悔”的执着，与“执手相看泪眼，竟无语凝噎”的悲歌……
今天，我们就一起来通过《望海潮》，走进宋词的百花园，一探其芬芳。
主备课人：李超
授课时间：4月12日
一、学习目标
1.了解宋词的常识，诸如诗词的分类及特点。
2.了解作者生平与本文写作背景。
3.初步弄懂本词的上下阕内容，理清行文思路。
4.诵读本词，争取熟读成诵。
二、问题导学
1.关于宋词的常识，你们了解多少？诸如诗词有哪些分类，有什么特点？
2.关于本词的作者柳永你们了解多少？
3.你能初步读懂本词上下阕内容吗？本词上阙和下阙分别写了什么？从哪几个方面描写杭州的繁华与美丽？
作者简介
柳永(约987年－约1053年)，北宋婉约派最具代表性的人物。字耆（
qí
）卿，崇安(今福建武夷山)人。小名三变，字景庄。后改名永，排行第七，又称柳七。柳永出身官宦世家，祖崇，曾为沙县县丞，在州郡颇有威信。父宜，仕南唐，为监察御史；南唐灭亡后，供职北宋，任雷泽县令、费县县令、濮州任城令。柳永少有才名，尝试为词，颂家乡武夷山，有“飘飘凌云之意”。踌躇满志的柳永进京参加科举考试。在他看来，胸中有锦绣文章的自己，在科举考试中胜出，简直就像探囊取物一般容易。柳永还口出狂言，自称“定然魁甲登高第”。大中祥符元年（1008年），柳永参加科举，不幸落第，遂愤而作了一首著名的《鹤冲天》以表心志。
《鹤冲天》
黄金榜上，偶失龙头望。明代暂遗贤，如何向？未遂风云便，争不恣狂荡?何须论得丧。才子词人，自是白衣卿相。
烟花巷陌，依约丹青屏障。幸有意中人，堪寻访。且恁偎红倚翠，风流事,平生畅。青春都一饷。忍把浮名，换了浅斟低唱。
后词作为宋仁宗所得，读罢，龙颜不悦，三年之后，柳永参加考试，永入围，仁宗见柳永名字，曰：“既言功名轻浮，且去浅斟低唱，何要浮名?”说完，就把他名字给勾掉了。
景祐元年（1034年），柳永暮年终于及第，历任余杭县令、泗州判官等职，以屯田员外郎致仕，故世称柳屯田。
柳永是第一位对宋词进行全面革新的词人，
也是两宋词坛上创用词调最多的词人。自称“奉旨填词柳三变”，并以“白衣卿相”自诩。其词多描绘城市风光和歌妓生活，尤长于抒写羁旅行役之情。情景交融，语言通俗，音律谐婉，流传很广，对宋词的发展有一定影响。作品仅《乐章集》一卷流传至今。代表作有《雨霖铃》《八声甘州》《凤栖梧》《蝶恋花》《望海潮》等。对后世产生深远影响。
相传，当时歌妓们的心声是：“不愿君王召，愿得柳七叫；不愿千黄金，愿得柳七心；不愿神仙见，愿识柳七面。”柳永晚年穷愁潦倒，死时一贫如洗，是他的歌妓姐妹们集资营葬。死后亦无亲族祭奠，每年清明节，歌妓都相约赴其坟地祭扫，并相沿成习，称之“吊柳七”或“吊柳会”。
词的有关知识：
1.词的起源：兴起于隋唐，盛行于宋，并在宋代发展到高峰。词即歌词，指可以和乐歌唱的诗体，词是诗的一种，所以又称“长短句”、“诗余”、“曲子词”、“歌词”等。
2.词牌和标题：词牌是一首词的词调的名称，词的标题是词的主要内容的集中体现。
3.词的分类：
按字数分为小令（58字内）、中调（59—90字）长调（91字上）
按段的多少可分为单调、双调、三叠、四叠等。（词的段落叫：阕或片）。
按风格流派可分为豪放派（苏轼、辛弃疾）和婉约派（柳永、秦观、李清照、周邦彦）。
二、点拨精讲
宋真宗咸丰末年，柳永从家乡前往京城开封应试，途径钱塘（今浙江杭州）。柳永和孙何是布衣之交，此时孙何正好任两浙转运使，柳永想拜访他，但当时官府之家门禁极严，柳永一个平民是很难到孙何家去拜访的，柳永就写下了这首《望海潮》，一经传唱，词作在青楼、坊间被广泛歌唱。
孙何知道以后，第二天就亲自前往旅馆与之见面。这是一首什么样的词能有如此大的魅力？我们就一起来看看。
写作背景
正音正字
根据预习，结合课文示范朗读及课下注释，给下面字词注音：
参差（
）
堤沙（
）
天堑（
）
珠玑（
）?
豪奢（
）
菱歌（
）
罗绮（
）
叠巘（
）?
羌管（
）?
cī
dī
qiàn
jī
shē
líng
qǐ
yǎn
qiāng
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《望海潮》
东南/形胜，三吴/都会，钱塘/自古/繁华。烟柳/画桥，风帘/翠幕，参差/十万/人家。云树/绕/堤沙，怒涛/卷/霜雪，天堑/无涯。市列/珠玑，户盈/罗绮，竞/豪奢。
重湖/叠巘/清嘉，有/三秋/桂子，十里/荷花。羌管/弄晴，菱歌/泛夜，嬉嬉/钓叟/莲娃。千骑/拥/高牙，乘醉/听/箫鼓，吟赏/烟霞。异日/图将/好景，归去/凤池/夸。
齐读本词并思考：上阙和下阙分别写了什么？从哪几个方面描写杭州的繁华与美丽？
东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。
东南地区地理形势优越风景美如画，那是三吴（吴兴、吴郡、会稽）的都会，钱塘都会自古以来就是如此繁华。
烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。
放眼远望，垂柳含烟，虹桥如画，风吹动门帘和翠绿的幕布（一说“挡风的帘子、翠绿的帐幕”），十几万户人家，错落参差。——“烟柳画桥”勾勒街巷河桥之美丽；“风帘翠幕”写居民住宅的雅致；“参差十万人家”一句，表现都市的人烟阜盛。
云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。
白云低垂、树木烟笼，围绕着堤岸和沙滩（一说“高耸入云的大树环绕着钱塘江沙堤”），钱塘江水怒涛汹涌壮观，卷起霜雪一样洁白的浪花，天然的钱塘江绵延没有际涯。
市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。
市场上的店铺里陈列着珍贵的珠宝玉器，家家户户摆满了绫罗绸缎，都在争相拼比豪气与奢华。
重湖叠巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花
里湖、外湖重叠，层层叠叠的山岭非常清秀美丽，景色宜人，有时序排第三的秋季，芬芳桂子飘香，还有绵延十里的映日荷花，令人陶醉，芬芳馥郁。（叠巘：重迭的山峰。清嘉：美好）
羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。
晴天欢快地奏乐弄耍羌管，在夜晚唱歌采菱划船（此两句为倒装），钓鱼的老翁、采莲的小童（一说女娃）们，都在嬉戏耍玩，喜笑颜开。
千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。
千名骑兵簇拥着长官，乘着几分醉意，大家听吹箫击鼓，一面吟诗作赋，一面观赏着湖光山色，吟唱烟霞风光。
异日图将好景，归去凤池/夸。
希望日后把这如诗如画美景描绘下来，待您（孙何）回到京城中书省（升官），可以向同僚们把这里的繁华景象夸耀一番。
《望海潮》
东南/形胜，三吴/都会，钱塘/自古/繁华。烟柳/画桥，风帘/翠幕，参差/十万/人家。云树/绕/堤沙，怒涛/卷/霜雪，天堑/无涯。市列/珠玑，户盈/罗绮，竞/豪奢。
重湖/叠巘/清嘉，有/三秋/桂子，十里/荷花。羌管/弄晴，菱歌/泛夜，嬉嬉/钓叟/莲娃。千骑/拥/高牙，乘醉/听/箫鼓，吟赏/烟霞。异日/图将/好景，归去/凤池/夸。
再读本词并思考：上阙和下阙分别写了什么？从哪几个方面描写杭州的繁华与美丽？
上阙交代了杭州沿革的历史、风光的美丽、城市的宏大规模、民生的富庶繁华。下阙描摩湖山胜状、四时风物、百姓之安居乐业、官民笙歌同乐等四个方面，极写杭州美好风貌、人文之美。
路桥华美
城市规模
人口众多
民生富庶
民生之富庶
自然之景观
重湖叠巘清嘉、有三秋桂子
官民之同乐
千骑拥高牙、乘醉听箫鼓、
吟赏烟霞。
羌管弄晴、菱歌泛夜、
嬉嬉钓叟莲娃
杭州
形胜
繁华
上
阙
下
阙
四、课堂小结
四时风物
百姓安居
官民同乐
沿革的历史
自然之景观
三吴都会
烟柳画桥、云树绕堤沙
怒涛卷霜雪、天堑无涯
市列珠玑、户盈罗绮
风帘翠幕、参差十万人家
民生之景观
极写杭州美好风貌、人文之美。
《桂枝香?金陵怀古》①（王安石）
登临送目，正故国晚秋，天气初肃。千里澄江似练，翠峰如簇。征帆去棹残阳里，背西风、酒旗斜矗。彩舟云淡，星河鹭起，画图难足。
念往昔，繁华竞逐。叹门外楼头②，悲恨相续。千古凭高对此，漫嗟荣辱。六朝旧事随流水，但寒烟衰草凝绿。至今商女，时时犹唱，《后庭》遗曲。
注：①此词写于作者再次罢相、出知江宁府之时。②门外楼头：语出杜牧《台城曲》：隋朝大将韩擒虎攻到金陵朱雀门外，陈后主尚与宠妃张丽华于结绮阁上寻欢作乐，演唱《玉树后庭花》。
（1）本词的上片在写景上有何特点？试试作赏析（6分）?
五、当堂检测
《桂枝香?金陵怀古》①（王安石）
登临送目，正故国晚秋，天气初肃。千里澄江似练，翠峰如簇。征帆去棹残阳里，背西风、酒旗斜矗。彩舟云淡，星河鹭起，画图难足。
念往昔，繁华竞逐。叹门外楼头②，悲恨相续。千古凭高对此，漫嗟荣辱。六朝旧事随流水，但寒烟衰草凝绿。至今商女，时时犹唱，《后庭》遗曲。
（1）本词的上片在写景上有何特点？试试作赏析（6分）?
【答案示例】运用了比喻、拟人等修辞手法。作者登上金陵城头，远远望去，六朝故都正值深秋，天高气爽。只见澄澈的长江如白练、苍翠的山峰争相聚集在一起，残阳中船只来来往往，秋风中斜插着的酒旗飘飞，淡云蓝天之下，彩舟游动，白鹭起舞，这美丽的景致，用图画也难以完美地表现它。描绘了一幅肃爽的金陵晚秋图景。表达了作者对祖国山河的热爱。（答“动静结合”“远近结合”亦可)。
《桂枝香?金陵怀古》（王安石）
登临送目，正故国晚秋，天气初肃。千里澄江似练，翠峰如簇。征帆去棹残阳里，背西风、酒旗斜矗。彩舟云淡，星河鹭起，画图难足。
念往昔，繁华竞逐。叹门外楼头，悲恨相续。千古凭高对此，漫嗟荣辱。六朝旧事随流水，但寒烟衰草凝绿。至今商女，时时犹唱，《后庭》遗曲。
14．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（
）
A．“登临送目”领起上片写景，“故国”点题，为下片的怀古伏笔；“晚秋”点明登临季节，天气初肃为写景抒怀奠定基调。
B．
上片围绕金陵秋色极尽渲染，彩舟、星河，色彩对比鲜明；云淡、鹭起，动静相生。全片由远而近，道出金陵美景难以完美用画笔描绘。C．结尾三句借古讽今，委婉地劝告宋统治者莫蹈六朝灭亡覆辙，应励精图治，富国强兵，寓意深刻，催人警醒。
D．本词立意新颖，直抒胸臆，境界开阔，风格高峻，伤怀吊古，暗寄讽谏之情，可以看出词人对统治者的忧国忧民的情怀。
非直抒胸臆
D
谢谢欣赏！
俗话说“上有天堂，下有苏杭”。苏州和杭州一直以来都被认为是景色优美的地方。杭州到底美到什么程度呢？杭州美，最美在西湖，宋代苏轼曾在《饮湖上初晴后雨》中这样写道：“水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”将西湖与西子相比，愈发显出西湖全方位的柔美姿态。
而南宋还有一位著名词人柳永也对杭州和西湖情有独钟，写下了著名的词作《望海潮》。传说金主完颜亮——金兀术（完颜宗弼）读到这首词后，对“有三秋桂子，十里荷花”的江南美景十分倾慕，曰：“如此胜地，不去枉为人间一遭也。”遂起“投鞭渡江”之意，于1161年大举进攻南宋。从另一个角度也说明柳永这首词影响非常大。今天我们通过欣赏这首《望海潮》，来穿越时空，领略古都杭州昔日的繁华与美丽！
主备课人：李超
授课时间：4月12日
一、学习目标
1.赏析本词的语言之美、意境之美、手法之美。
2.了解作者在文中寄寓的情感。
3.对本文个别句子进行个性化的赏析。
二、问题导学
1.开篇三句在全词中起什么作用？
2.“云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯”三句中哪两个词用得好？
3.“重湖叠巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花。”这几句被称为千古名句，它好在哪里？
4.本词最后两句“千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞”，“异日图将好景，归去凤池夸”，
究竟要表达什么意思呢？
5.学者陈振孙在《直斋录解题》中评本词“承平气象，形容曲尽”。作者是采用了怎么样的手法，使这首词达到这种效果的？
东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。
思考1：齐读上阙，并思考开篇三句在全词中起什么作用？
同题考点链接
考点：开篇景物描写的作用
常见考点：1.首联写景的作用是什么？
2.开篇景物描写有什么作用？
变式考点：
3.本文开篇景物描写很有特色，请试作分析。
《思王逢原》（王安石）
蓬蒿今日想纷披，冢上秋风又一吹。妙质不为平世得，微言惟有故人知。
庐山南堕当书案，湓水东来入酒卮。陈迹可怜随手尽，欲欢无复似当时。
（1）首联写景有哪些作用？（6分）
【答案示例】（1）点明时令——秋季，“冢上”照应题目“思王逢源”交代主题为悼亡诗。（2）借墓地上蓬蒿散乱、秋风萧瑟，营造了凄清氛围，奠定全诗伤感的基调。（3）引出下文对友人德才不为世人所知的遗憾；对友人豪放气质的赞赏；对两人往昔交游的怀念；对与友人阴阳两隔的悲伤。
答题格式？
【答案示例】（1）点明时令——秋季，“冢上”照应题目“思王逢源”交代主题为悼亡诗。（2）借助墓地上蓬蒿散乱、秋风萧瑟，来营造了凄清氛围，奠定全诗伤感的基调。（3）引出下文对友人德才不为世人所知的遗憾；对友人豪放气质的赞赏；对两人往昔交游的怀念；对与友人阴阳两隔的悲伤。
答题格式：1.这首诗首联紧扣题目的XXX，点出了地点、季节、时间（无时间地点可省略此点）。
2.通过了XXX意象，营造了一种XXX的氛围
3.为下文的XXX作铺垫，表达了作者XXX的情感。
思考：开篇三句在全词中起什么作用？
点拨精讲
开篇三句在词中起什么作用？
【答案示例】（1）交代杭州地理位置、历史背景。“东南”点明其方位；“三吴”，指出其空间浩瀚、面积广大；“自古”突出了杭州历史悠久，繁华富庶。（2）四字对句，气势博大，渲染氛围，为全词奠下基调，起到统摄全篇，揭示主题的作用。（3）引出下文烟柳、市列珠玑等美丽景物、杭州城繁华的描写。
东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。
云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。
思考2：“云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯”三句中哪两个词用得好？
点拨精讲
“云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯”三句中哪两个词用得好？
【答案示例】“绕”与“卷”两个字用得好，“绕”是“环绕”的意思，写出了尽显白云低垂、古树成行、长堤迤逦之态；“卷”是“翻卷”之意，“怒涛卷霜雪”写出了钱塘江潮的波滚浪翻、排山倒海的气势，对浪花飞溅的情态形象逼真。
这两字用词准确，动感十足，生动地写出了江景之美。
云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，
天堑无涯
思考：本词的上阙主要写了什么内容？
明确：交代了杭州的历史沿革、城市的规模、美丽的风光、民生的富庶繁华。写法上层层铺叙，由概括到具体，逐次展开步步深入：“东南形胜”——从地理角度论述；“三吴都会”——从行政区域角度；“钱塘自古繁华”——从历史角度。“烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家”写城市的规模的庞大；“云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯”侧重刻画景色之美；“市列珠玑，户盈罗绮”侧重突出了杭州的民生的富庶繁华。
重湖叠巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花
思考3：齐读下阙，并分析“重湖叠巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花。”这几句被称为千古名句，它好在哪里？
点拨精讲
“重湖叠巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花。”这几句被称为千古名句，它好在哪里？
提示：“三秋桂子”有一个美丽传说。传说西湖灵隐寺和天竺寺，每到中秋，常常有带露的桂子从天飘落，馨香异常，人们都说那是从月宫桂树上飘落下来的，是寂寞的嫦娥赠与人间有心人的。
【答案示例】：这三句高度凝练，采用渲染铺陈的手法。它把西湖以至整个杭州最美的特征概括出来，具有撼动人心的艺术力量。“重湖叠巘”写里湖、外湖与重重叠叠的山岭非常清秀美丽，景色宜人；“三秋”既指时序，又指桂花花期长，馥郁芬芳，长久不散；“十里”是说湖中广植荷花，写出西湖之美。作者将眼前湖、山、秋月、桂花、荷花诸多美丽的实景，与美丽的传说相结合，给秀丽的西湖增添了神秘空灵的色彩，令人心旷神怡，遐想万千。
羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。
笛声歌声昼夜不停，在晴空中飘扬，在月夜下荡漾，湖边钓鱼的老翁怡然自得，湖中采莲的孩童喧闹嬉戏。一句话就给读者展示了一幅太平盛世下的百姓安乐图。
千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。
异日图将好景，归去凤池夸
思考4：本词最后几句“千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。异日图将好景，归去凤池夸”，
究竟要表达什么意思呢？（6分）
点拨精讲
本词最后几句“千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。异日图将好景，归去凤池夸”，
究竟要表达什么意思呢？
【答案示例】表面写景，借杭州的美好景观，突出西湖之美，实际代指郡守孙何政绩成就——以美丽的西湖为背景写杭州人民安乐、祥和的生活，间接赞美郡守孙何执政能力强，政绩卓著，使得杭州民生富庶，市容焕然。同时称美其执政能力和与民同乐的作风，并预祝他能早日被召回京城，在中书省任职（当宰相），彰显了写作目的讨好孙何。最后几句虽然有粉饰升平的味道，却也部分程度地反映了北宋初年繁荣奢靡的社会现实。
思考：词的下阕是从几个方面描写杭州风貌的？
明确：词的下阕，首先从湖山胜状、四时风物、昼夜笙歌和湖中人物四个方面穷其美好风貌；极写杭州百姓之安居乐业。
在“三秋桂子，十里荷花”四季皆美的西湖上，百姓从早到晚都颇浓游兴，他们或“羌管弄晴”或“菱歌泛夜”，无不洋溢着祥和欢乐的气氛。最后盛赞孙何的声势和雅望，“烟霞”照应前边“云树”等自然景色，使对孙何的称颂与全词自然融为一体。
点拨精讲
清朝学者陈振孙《直斋录解题》中评本词“承平气象，形容曲尽”。柳永采用了怎样的表达技巧，使本词达到这种效果？
【答案示例】：（1）词人以铺陈点染笔法，以点带面，铺陈叙述。选取最有特色、最具表现力的典型景物，浓墨重彩地铺叙，淋漓尽致地展现了杭州的繁荣、壮丽景象。既有“东南形胜”“钱塘自古繁华”等面的渲染，又有“烟柳画桥”“怒涛卷霜雪”等点的特写，尤其是对钱塘湖“三秋桂子，十里荷花”
“羌管弄晴，菱歌泛夜”的描写，非常充分，既具有高度的概括性，又非常具体形象。
（2）词中用词准确得当，采用了大量由数字组成的词组。如“三吴都会”、“十万人家”、“三秋桂子”、“十里荷花”、“千骑拥高牙”等，在词中的运用，或为实写，或为虚指，均带有夸张的语气，词风豪放，描述出了杭州城的繁华与壮美，极具气势。
自然景观之美
烟柳画桥/云树堤沙/怒涛霜雪/重湖叠巘/桂子荷花
人文精神之美
风帘翠幕/市列珠玑/户盈罗绮/羌管泛夜/钓叟莲娃/千骑高牙/醉听箫鼓/吟赏烟霞
讴歌
百姓拥官
祝愿官员
政绩卓著
千骑相随：仪仗盛大，从者众多
醉听箫鼓：官民同乐，融洽无间
吟赏烟霞：诗赋相从，高风雅趣
四、课堂小结
杭州
形胜
繁华
治任有方，民生富庶
荣升台省，政绩足夸
上阙
下阙
《村行》（王禹偁）
马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长。
万壑有声含晚籁，
数峰无语立斜阳。
棠梨叶落胭脂色，
荞麦花开白雪香。
何事吟余忽惆怅，
村桥原树似吾乡。
[注]本诗是王禹偁于淳化二年被贬为商州团练副史时所作。
1.颔联“万壑有声含晚霞，数峰无语立斜阳”是历来传通的名句，请分析这两句为人们赞叹传诵的原因。（6分）
【答案示例】这两句运用拟人以动静结合的修辞手法，（2分）将无情之沟壑、山峦赋予人的灵性，带上了作者的忧愁（2分）“万壑”“数峰”“斜阳”的静景，与有声的“晚籁”动静结合，
显得形象生动，又以听觉写动景，以视觉写静景，动静结合，上下映衬，极尽视听之美。（2分）?
五、当堂检测
《送人东归》（温庭筠）
荒戍①落黄叶，浩然②离故关。高风汉阳渡，初日郢门山。
江上几人在，天涯孤棹还。何当重相见，尊酒慰离颜。
[注]
①荒戍：荒废的防地营垒。②浩然：豪迈坚定的样子。
2.这首诗是如何写景的？有什么作用？（6分）
【答案示例】（1）本诗采用铺陈点染手法。（2）诗人对深秋的苍凉气氛作点染：以萧瑟黄叶，荒凉古堡，秋高风爽，初阳灿烂的浓墨重彩特写；又辅之以大江浩荡，天涯孤舟的面的笔意纵横；营造出一个山高水长、扬帆万里的辽阔深远的意境，再着一“离”字点明故关送别（3）渲染浓浓的离别氛围，一扫送别诗多写离别的哀伤和惆怅，于依依惜别的深情之中，闪现出对日后重逢的遐想。
《送人东归》（温庭筠）
荒戍①落黄叶，浩然②离故关。高风汉阳渡，初日郢门山。
江上几人在，天涯孤棹还。何当重相见，尊酒慰离颜。
[注]
①荒戍：荒废的防地营垒。②浩然：豪迈坚定的样子。
【小题1】下列对本诗的理解和赏析，不正确的一项是( )
A．首联点明送别之地及时节——荒凉的古垒边，黄叶飘零，强烈渲染了此时此刻送友人远行的别绪离愁。
B．颔联两句互文，意即“初日高风汉阳渡，高风初日郢山门。”统指荆山楚水，展示了辽阔雄奇的境界。
C．“江上几人在”句想象归客一个人归还将遇见哪些故人，这是对友人此后境遇的关切及对故交的情意。
D．诗的最后一句透露出依依惜别的情怀，当此送别之际，设想他日重逢，开怀畅饮，更见惜别之情。
解析：“浩然”系豪迈坚定地离开，“强烈渲染别绪离愁”不合诗意
A
谢谢欣赏！
点染：
本是国画的术语。绘画时，有的地方点，有的地方染，从而绘出一幅和谐统一的画面。借用到古典诗歌中来，指的是作者在有些地方正面点明旨意，有些地方侧面渲染。这在写景抒情诗中比较常见，一般用景物来染；用一句话，一个词来点出要抒发的感情。
渲染是为了突出旨意，旨意引导渲染，相互依存，和谐统一。如：马致远的《天净沙·秋思》：“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。”其中的“断肠人在天涯”是点；其余各句均是“染”，渲染思乡之情。
点染是诗词的一种表现手法，
“点染”
它既有抽象的评点，又有具体的描述，二者紧密相连，表现鲜明的情志。
抽象的评点
情感的点破
具体的描述
点
东南形胜
三吴都会
钱塘自古繁华
自然风光之美
都市繁华之美
民生安乐之美
烟柳画桥/风帘翠幕/
参差十万人家/
云树绕堤沙/怒涛卷霜雪/
市列珠玑/户盈罗绮/竞豪奢
染
铺陈：又叫“铺排”，多见于古体诗中，它运用叠句的手法，使句式反复、对称而又富于变化，在诗歌中主要起渲染烘托气氛的作用
（乐府民歌《陌上桑》、《木兰辞》中：
“十五府小吏，二十朝大夫，三十侍中郎，四十专城居”；“东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。”“爷娘闻女来，出郭相扶将。阿姊闻妹来，当户理红妆。小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。”
