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§
8.1
二元一次方程组
义务教育教科书
七年级
下册
数学
人民教育出版社
1.复习回顾
问题1:什么是一元一次方程?
问题2:x=3是方程2x-8=0的解(根)吗?
解:设胜x场,则负(10-x)场.
2x+(10-x)=16.
问题3:篮球联赛中,每场比赛都要分出胜负,每队胜一场得2分,负一场得1分.某队在10场比赛中得到16分,那么这个队胜负分别是多少?
2.提出问题、引入新课
问题4: 问题中有几个未知数?要求的是两个未知数。如果用一元一次方程来解决,列方程时,要用一个未知数表示另一个未知数。能不能根据题意直接设两个未知数,使列方程变得容易呢?
3.探究二元一次方程(组)的概念
问题3:篮球联赛中,每场比赛都要分出胜负,每队胜一场得2分,负一场得1分.某队在10场比赛中得到16分,那么这个队胜负分别是多少?
问题5:这个问题中包含了哪些必须同时满足的条件?设胜的场数是x,负的场数是y,你能用方程把这些条件表示出来吗?
等量关系:
胜的场数+负的场数=总场数
胜场积分+负场积分=总积分
胜
负
合计
场数
x
y
10
积分
2x
y
16
3.探究二元一次方程(组)的概念
这两个条件可以用方程
x+y=10①
2x+y=16②
表示.
问题6:这两个方程与一元一次方程有什么不同?这两个方程有什么共同特点?
二元一次方程:方程含有两个未知数(x和y),并且含未知数的项次数都是1,像这样的方程叫做二元一次方程.
判断点:1、未知数几个?
判断点:2、每个含未知数的项的次数是几次?
判断点:3、等式两边是
2个
1次
整式
(1)x+y=11
(3)x2+y=5
(2)m+1=2
(4)3X-π=11
(5)
-5x=4y+2
(6)7+a=2b+11c
(7)7x+
=13
y
2
二元一次方程
不是二元一次方程
请帮下列各等式找到自己的家。
练习1
方程x∣a∣
–
1+(a-2)y
=
2是二元一次方程,试求a的值.
练习2.
二元一次方程组:
含有两个未知数,每个未知数的项的次数都是1,并且一共有两个方程,像这样的方程组叫做二元一次方程组.
问题3的问题包含了两个必须同时满足的条件,也就是未知数x,y必须同时满足方程x+y=10和
2x+y=16.把两个方程合在一起,写成
就组成了一个方程组.这个方程组含有几个未知数?含有未知数的项的次数是多少?
3.探究二元一次方程(组)的概念
练习3
下列方程组是哪些是二元一次方程组?
x
y
问题7 满足方程①,且符合问题的实际意义的值有哪些?把它们填入表中.
4.探究二元一次方程(组)的解
追问2 上表中哪对x,y的值还满足方程②?
追问1 如果不考虑方程表示的实际意义,还可以取哪些值?这些值是有限的吗?
x=6,y=4还满足方程②.也就是说,它是方程①与方程②的公共解,记作
1
9
0
10
3
7
2
8
5
5
4
6
7
3
6
4
9
1
8
2
10
0
追问3 你是如何理解“公共解”的?
一般地,组成二元一次方程组的两个方程的公共解,叫做二元一次方程组的解.
追问4 问题3的解是什么?
这个队在10场比赛中胜6场、负4场.
4.探究二元一次方程(组)的解
练习3
已知下列三对值:
(1)哪几对数值使得方程
左右两边的值相等?
(2)哪几对数值是方程组
的解?
回顾本节课的学习过程,回答以下问题:
(1)举例说明二元一次方程、二元一次方程组的概念.
(2)举例说明二元一次方程、二元一次方程组的解的概念.
4.课堂小结
5.布置作业
教科书
习题8.1
第1、2、3、4题