8.1.2免疫与计划免疫－2020-2021学年八年级生物（人教版）下册新考向精编题（含解析）

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第八单元
健康地生活
第一章
传染病和免疫
第二节
免疫与计划免疫(共2课时)
第一课时
知识能力全练
知识点一
人体的三道防线
1.(2020独家原创试题)皮肤作为人体最大的器官,除了具有良好的物理屏障功能外,还为抵抗病原体提供免疫
防线。人体的这种免疫属于（　　）
A.特异性免疫
B.非特异性免疫
C.人体的第二道防线
D.人体的第三道防线
2.(2020山东济南海川中学模拟)受伤的哺乳动物经常用舌头舔伤口,对伤口的愈合有一定作用,下列叙述中,免
疫类型与之不同的是(
)
A.白细胞能吞噬病菌
B.接种乙肝疫苗能预防乙肝
C.皮肤能阻挡病原体侵入人体
D.呼吸道黏膜上的纤毛能清扫异物
3.(2018江苏连云港东海模拟)提倡母乳喂养的重要原因之一是(
)
A.母乳内有多种抗体,属于非特异性免疫
B.母乳内有多种抗原,属于非特异性免疫
C.母乳内有多种抗体,属于特异性免疫
D.母乳内有多种抗原,属于特异性免疫
4.(2020甘肃武威中考)目前世界各国都在积极研发新冠疫苗,若新冠疫苗研发成功之后,就能更快、更高效地
实现全民免疫。这种免疫功能是后天获得的,只针对某一特定的病原体起作用,因而叫做(
)
A.药物免疫
B.自身免疫
C.特异性免疫
D.非特异性免疫
5.(2020内蒙古巴彦淖尔四中期中)小明最近到医院体检,体检报告的肝功能检验结果显示:乙肝抗原呈阴性(表示“没有”),乙肝抗体呈阳性(表示“有”)。他从未注射过乙肝疫苗,对此结果的合理解释是(
)
A.小明体内有乙肝抗体,是因为小明曾感染过乙肝病毒并痊愈了
B.小明体内有乙肝抗体,一定是小明母亲怀孕时传递给他的
C.小明体内没有乙肝病毒,是因为小明从未感染过乙肝病毒
D.小明体内没有乙肝病毒,是因为乙肝病毒不能侵入人体内
6.(2019江苏连云港中考)如图8-1-2-1是人体免疫系统概念图。有关叙述错误的是(
)
A.甲是非特异性免疫,乙是特异性免疫
B.丙是指体液中的杀菌物质和淋巴细胞
C.丁主要由免疫器官和免疫细胞组成
D.抗体抵抗抗原的作用属于第三道防线
7.(2018湖北襄阳中考)“荆楚楷模”、入围“感动中国2017年度人物”的襄阳少年王子豪两度“割皮救父”的故事感动了亿万中国人。以下关于皮肤的描述错误的是(
)
A.皮肤是人体最大的器官
B.皮肤属于保卫人体的第一道防线
C.从免疫学角度来看,患者移植的皮肤相当于“抗原”
D.用肥皂洗手可以减少皮肤上的病菌数量,属于传染病预防措施中的控制传染源
8.(2020江西赣州单元检测)病毒性脑炎患者痊愈后在一段时间内不会再患此病,图中能正确解释此现象的曲
线(①表示首次感染,②表示再次感染)是(
)
9.(2019福建中考)抗生素的利用为细菌性疾病患者带来福音,但滥用抗生素却催生“耐药细菌”。图8-1-2-2
中①②③表示细菌在人体内的变化过程,据图回答:
(1)图甲中,当人体被细菌侵入时,产生能抵抗细菌的特殊物质-________(填“抗原”或“抗体”)。
此时发生免疫反应,导致细菌数量下降,这种免疫类型属于________免疫。
(2)细菌后代中存在变异,抗生素A对细菌进行选择,________性状的细菌被保留下来,经过逐代积累,即便加大抗生素剂量仍无法杀灭。该过程可用达尔文的________学说来解释。
(3)写出一条科学使用抗生素的建议:________________________________________________________。
三年模拟全练
10.(2020北京通州首师大附中期中,37,★☆☆)免疫是人体的一种机能,下列属于特异性免疫的是（　　）
A.注射牛痘预防天花
B.泪液中溶菌酶具有杀菌作用
C.皮肤具有保护作用
D.白细胞(吞噬细胞)将病原体吞噬
11.(2020广东阳江龙源学校期中,30,★★☆)如图分别表示人体免疫的两种免疫过程。结合图示分析,下列说法
正确的是(
)
A.两幅图均表示保卫人体的第一道防线
B.图a中的分泌物有杀菌作用,是保卫人体的第二道防线
C.图b中的溶菌酶能使病毒失活,是保卫人体的第三道防线
D.两幅图均不针对特定的病原体,都属于非特异性免疫
12.(2018黑龙江哈尔滨模拟,43,★★★)材料一:中国疾控卫生应急中心倪大鑫指出:任何地方传染病引起的健康威胁都是全球性的。埃博拉病毒是人类有史以来所知道的最可怕的病毒之一,致死率高。预防埃博拉病毒的疫苗已通过了灵长类动物的安全检测,志愿者已成功接受了实验性疫苗的早期测试。某科研所在测试埃博拉病毒疫苗对灵长类动物的免疫效果实验中,将身体状况相当的20只猴子平均分成A、B两组,进行如下的实验:
材料二:埃博拉疫情还没结束,肆虐美洲和非洲的寨卡病毒又席卷而来,并已陆续进入我国境内,截至2016年5月28日,我国境内共确诊了8例患者。
(1)2016年3月19日,山东警方破获了一起特大假疫苗案件,给人们敲响了警钟。假疫苗会给传染病的预防带来极大的危害,如果在材料一的实验中给A组猴子第一次处理时注射的是假疫苗,则在经过第二次处理后,A组猴子和B组猴子一样会患病,原因是________________________________
(2)我国某边境口岸发现了输入性寨卡病毒感染案例,疾控防疫部门立即对该病人进行隔离治疗,这在传染病的预防措施中属于________________________
五年中考全练
13.(2019湖南长沙中考,24,★☆☆)类比是一种有效的学习方法。如果将一名进入学校作案的小偷类比成病
原体,那么公安干警、学校的围墙和巡逻的保安分别可以类比成人体的第几道防线(
)
A.一、二、三
B.三、二、一
C.三、一、二
D.二、三、
14.(2020四川广安中考,19,★☆☆)下列各项中,属于特异性免疫的是(
)
A.泪液中溶菌酶的杀菌作用
B.白细胞吞噬侵入人体的病菌
C.患过腮腺炎的人一般不会再得此病
D.皮肤的屏障作用
15.(2019甘肃天水中考,35,★★★)H7N9禽流感是由H7N9禽流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病。
H7N9禽流感病毒对禽类的致病力很弱且难以发现,但是在禽类间和人群中易于传播,科学家通过动物实验研发了禽流感疫苗帕拉米韦。该实验过程和结果如图所示,请分析回答:
(1)H7N9病毒与禽类、人类的关系是________________
(2)从免疫学的角度来看,H7N9型禽流感病毒属于________
A.抗原
B.病原体
C.传染源
D.抗体
(3)为防止禽流感疫情蔓延,疫区周围3千米以内的家禽必须全部捕杀。这种做法属于预防传染病的
哪种措施？________________。
(4)注射了H7N9型疫苗的A组小鸡在注射H7N9型病毒后能正常生活,说明该组小鸡体内产生了相应的抗体,这种免疫属于________________。
(5)A组小鸡体内产生抗体的免疫细胞是________________细胞。
核心素养全练
16.(2020海南中考)2020年2月11日,世界卫生组织将新型冠状病毒肺炎命名为“COVID--19”。2020年4
月,我国科学家利用恒河猴等动物初步研制出了疫苗a,为了检验疫苗a对新冠肺炎是否有预防作用,进行
实验得到部分数据如下:
(注:安慰剂无任何药理作用和致病作用,只起到心理安慰作用)
根据表格和相关知识,请回答下列问题:
(1)引起新型冠状病毒肺炎的病原体是________
(2)设置第1组实验的目的是起________作用。
(3)该实验可以得出的结论是:________________________________________________。
(4)将本实验的结论应用于传染病的预防,保护易感人群的有效措施是________________,该措施能增强
人体的免疫功能,包括防御、识别(监视)和________等。
第二课时
知识能力全练
知识点二
免疫的功能
1.(2020北京人大附中5月月考)人体正常的免疫功能不包括（　　）
A.发生过敏反应,使病原体失去致病性
B.抵抗抗原的侵入,防止疾病的产生
C.清除体内衰老、死亡和损伤的细胞
D.监视、识别和清除体内产生的异常细胞(如肿瘤细胞)
2.(2020独家原创试题)哈尔滨市第五医院里有一位全身烧伤90%的少女,建议她采用自身的健康皮肤治疗,在
自身的健康皮肤不够的情况下优先考虑的是(
)
A.血型相同的人的皮肤
B.爸爸
C.同卵双胞胎姊妹
D.妈妈
3.(2018广东阳江广雅中学期中)如图8-1-2-5反映了人体内的某种生命活动。下列选项中正确的是(
)
A.细胞吸水
B.免疫反应
C.受精过程
D.反射活动
知识点三
计划免疫
4.(2020广东河源正德中学第二次段考)预防接种的目的是(
)
A.控制传染源
B.保护易感人群
C.切断传播途径
D.加强营养增强体质
5.(2020山东青岛莱西期中)如果能研制出新冠肺炎疫苗,就能更好地预防这种疾病。下列关于疫苗的作用,说
法正确的是(
)
A.能激活人体的吞噬细胞,将新冠病毒吞噬
B.进入人体后能直接消灭侵入人体的新冠病毒
C.能增强人体的非特异性免疫,抵御新冠病毒的侵入
D.能使人在不发病的情况下,迅速产生抵抗新冠病毒的抗体
6.自1978年我国实行免疫规划以来,至今已42周年,12种计划免疫疫苗全部实现国产化,下列关于计划免疫
的说法不正确的是(
)
A在我国应广泛开展计划免疫工作
B.实行计划免疫能有效地增强人体的免疫力
C.没病就不必进行预防接种
D.我国规定12岁以下儿童实施四苗常规接种
知识点四
艾滋病
7.(2018湖南郴州中考)我们应科学认知“HIV”,消除歧视,关怀艾滋病患者。以下哪一图片所示途径,一般不
存在感染艾滋病的风险(
)
8.(2020独家原创试题)2020年第23届世界艾滋病大会于7月10日闭幕,大会在新型艾滋病病毒药物临床试验
及安全性研究领域,公布了多个振奋人心的消息。其中,关于新型非核苷类逆转录酶抑制剂的临床试验的最新结果显示,其安全性得到进一步确认。下列有关艾滋病的说法,正确的是(
)
A.艾滋病母亲生下的婴儿患病,说明艾滋病能够遗传
B.为避免艾滋病病毒的传播,应对艾滋病患者和HIV携带者进行隔离
C.艾滋病能使人的免疫功能大幅降低,说明人体免疫系统对艾滋病不起作用
D.日常生活中与艾滋病患者握手、拥抱不会传染艾滋病
9.对于艾滋病病毒携带者和艾滋病患者,我们应该采取的方法和态度是(
)
①友好相处,不故意疏远
②厌恶、躲避、嗤之以鼻
③互相帮助,可以在一起锻炼,切忌碰破皮肤
④对他们进行隔离,视他们为洪水猛兽
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
三年模拟全练
10.(2020江苏苏州太仓期中联考,20,★☆☆)下列关于人体免疫功能的叙述,错误的是(
)
A.免疫系统能抵抗病原体的侵害
B.免疫系统能清除体内损伤或衰老的细胞
C.免疫系统能发现并杀伤体内异常的细胞
D.免疫系统功能越强对人体越有利
11.(2019辽宁丹东十七中期中,18,★☆☆)下列关于免疫的叙述不正确的是(
)
A.接种卡介苗可以预防脊髓灰质炎
B.接种百白破疫苗,可以预防百日咳、白喉和破伤风这三种疾病
C.计划免疫是预防传染病的一种简便易行的手段
D.人体免疫功能过强时,进入体内的某些食物和药物会引起过敏反应
12.(2020河南周口扶沟实验中学期末,12,★☆☆)预防艾滋病需要公众的参与和科技的进步。下列有关艾滋病
的说法错误的是(
)
A.艾滋病病毒属于病原体,它营寄生生活
B.一般的生活接触,如握手、一起用餐等不会传播艾滋病
C.艾滋病疫苗如果研制成功,将提高人的特异性免疫能力
D.艾滋病可以通过母婴传播,所以属于遗传病
五年中考全练
13.(2020北京中考,14,★☆☆)注射乙肝疫苗能够预防乙型肝炎。下列相关叙述错误的是(
)
A.乙肝疫苗相当于抗原
B.机体可产生乙肝病毒抗体
C.能够引发特异性免疫反应
D.同时可以预防甲型肝炎
14.(2020黑龙江龙东地区中考,40,★☆☆)许多因素能使细胞癌变,但大多数人体并没有得癌症,是因为下列
哪一项免疫功能(
A.清除体内衰老死亡和损伤细胞
B.抵抗病原体的侵入防止疾病的产生
C.监视、识别和清除体内产生的异常细胞
D.吞噬、溶解侵入人体的细菌
15.(2020四川乐山中考,37,★☆☆)艾滋病又称获得性免疫缺陷综合征,简称AIDS,于1981年在美国发现,现
已在全世界传播蔓延。下列有关叙述错误的是
A.注射毒品和不安全的性行为可传播艾滋病
B.注射艾滋病疫苗是预防艾滋病的普遍措施
C.艾滋病病毒主要侵犯并瓦解人体的免疫系统
D.艾滋病病毒没有细胞结构,不能独立地生活
核心素养全练
16.(2020山西阳泉中考)艾滋病即获得性免疫缺陷综合征(AIDS),是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的。艾滋
病感染和传播迅速,目前还没有有效的治疗方法,因此严重威胁人类健康。下表是某年我国的艾滋病传播途径及比例；下图表示HIV感染人体后,体液中HIV浓度和人体内主要的免疫细胞——T淋巴细胞数量的变化过程。
图8-1-2-6
请分析以上资料,结合所学知识回答问题:
(1)从以上资料可知,艾滋病的病原体是________,主要传播途径是________________。
(2)分析上面的曲线图可知,HV破坏的是人体的________。感染HV后,患者如果不进行治疗,大约能生存________年。
(3)T淋巴细胞是保卫人体的第________道防线的组成部分,它们所起到的免疫作用属于________________
(填“非特异性”或“特异性”)免疫。
(4)HIV与新型冠状病毒一样,虽然都极其微小,但也属于生物,这是因为它们具有生物的特征,例如________
________。这两种病毒在结构上的共同点是________________________________。
(5)艾滋病离我们每个人并不遥远,而且目前尚无可临床使用的疫苗,为预防艾滋病,你认为我们应该怎样做？
________________________________________________________________________________(答出一点即可)。
【参考答案及解析】
第二节
免疫与计划免疫
第一课时
知识能力全练
1.【答案】B
皮肤角质层的细胞排列紧密,细菌不易侵入,属于第一道防线,属于非特异性免疫。
2.【答案】B
白细胞能吞噬病菌属于第二道防线皮肤能阻挡病原体侵入人体属于第一道防线,呼吸道黏膜上的纤毛能清扫异物属于第一道防线,三者都属于非特异性免疫。接种乙肝疫苗能预防乙肝是因为体内产生了抵抗乙肝病毒的抗体,属于第三道防线,属于特异性免疫。受伤的哺乳动物经常用舌头舔伤口,对伤口的愈合有一定作用是因为唾液中有溶菌酶,属于第一道防线,是非特异性免疫,与其免疫类型不同的是接种乙肝疫苗能预防乙肝。
3.【答案】C
母乳,尤其是初乳含有丰富的免疫球蛋白(抗体)乳铁蛋白溶菌酶和其他免疫活性物质,可增强新生儿抗感染能力该免疫属于特异性免疫。
4.【答案】C
接种新冠疫苗能够刺激人体产生抗体,从而抵抗新冠病毒的侵袭。这种免疫是出生后才有的,只能对特定的病原体起防御作用,属于特异性免疫。
5.【答案】A
小明最近到医院体检,体检报告的肝功能检验结果显示:乙肝抗原呈阴性(表示“没有”),乙肝抗体呈阳性表示“有”)。他从未注射过乙肝疫苗,但小明体内有乙肝抗体,是因为小明曾感染过乙肝病毒并痊愈了。
6.【答案】B
保护人体的第二道防线由体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成,丙指体液中的杀菌物质和吞噬细胞,B的叙述错误。
7.【答案】D
传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群,用肥皂洗手可以减少皮肤上的病菌数量,属于传染病预防措施中的切断传播途径,D的描述错误。
8.【答案】C
首次感染时,病毒侵入人体,刺激人体的淋巴细胞产生抗体。随着病毒的繁殖,抗体也慢慢增加,呈上升趋势,其后抗体开始与相应抗原结合从而使抗原被噬细胞噬消灭,抗体慢慢减少。当第二次同样的病毒侵入人体时,病毒刚开始繁殖,抗体的数量便会急剧增加。
9.【答案】(1)抗体
特异性
(2)耐药
自然选择
(3)不滥用抗生素(符合题意即可)
【解析】(1)图甲中,当细菌侵入人体时,其能刺激人体的淋巴细胞产生抵抗该细菌的特殊物质—抗体。此时发生免疫反应,导致细菌数量下降,这种免疫类型属于特异性免疫。(2)细菌后代中存在变异,抗生素A对细菌进行选择,具有耐药性状的细菌被保留下来并繁殖后代,经过逐代积累,即便加大抗生素剂量仍无法杀灭。该过程可用达尔文的自然选择学说来解释。(3)“耐药细菌”的出现是抗生素对细菌长期选择的结果。不滥用抗生素会减少“耐药细菌”的出现。
三年模拟全练
10.【答案】A
注射牛痘,人体会产生预防天花的抗体,人体就不会再得天花,这种免疫是后天获得的,只针对一种特定的病原体天花病毒起作用,属于特异性免疫。
11.【答案】D
图a表示人体皮肤的角质层细胞排列紧密,能抵挡病原体的侵入,属于第一道防线；图b表示体液中的溶菌酶溶解病菌,属于第二道防线；图a、图b两幅图所示的免疫过程均不针对特定的病原体,属于非特异性免疫。
12.【答案】(1)A组猴子第一次处理时注射的是假疫苗,不会在猴子体内产生抵抗埃博拉病毒的抗体
(2)控制传染源
【解析】(1)假疫苗会给传染病的预防带来极大的危害,如果在材料一的实验中给A组猴子第一次处理时注射的是假疫苗,则在经过第二次处理后,A组猴子和B组猴子一样会患病,原因是A组猴子第一次处理时注射的是假疫苗,不会在猴子体内产生抵抗埃博拉病毒的抗体。(2)感染寨卡病毒的人是能够散播病原体的人,属于传染源,疾控防疫部门立即对该病人进行隔离治疗,这在传染病的预防措施中属于控制传染源。
五年中考全练
13.【答案】C
人体第一道防线能够阻挡病原体；第二道防线具有溶解吞噬和消灭病原体的作用第三道防线只针对某一特定的病原体或异物起作用。如果将一名进入学校作案的小偷类比成病原体,学校的围墙相当于第一道防线,巡逻的保安相当于第二道防线,公安干警相当于第三道防线。
14.【答案】C
皮肤的屏障作用是保卫人体的第一道防线,是对多种病原体有防御作用的非特异性免疫；泪液中溶菌酶的杀菌作用、白细胞吞噬侵入人体的病菌属于非特异性免疫；“患过腮腺炎的人一般不会再得此病”,属于第三道防线,是特异性免疫。
15.【答案】(1)寄生
(2)A
(3)控制传染源
(4)特异性免疫
(5)淋巴
【解析】(1)H7N9病毒寄生于人类和禽类的活体细胞内,H7N9病毒与禽类、人类属于寄生关系。(2)从免疫学的角度来看,H7N9型禽流感病毒属于抗原。(3)H7N9禽流感主要通过家禽和鸟类传播。疫区周围3千米以内的家禽必须全部捕杀,这是针对散播病原体的传染源采取的措施,这种做法属于预防传染病措施中的控制传染源。(4)注射了H7N9型疫苗的A组小鸡在注射H7N9型病毒后能正常生活,说明该组小鸡体内产生了相应的抗体,该抗体只对H7N9型禽流感病毒有免疫作用,这种免疫属于特异性免疫。(5)抗体是抗原刺激淋巴细胞产生的一种抵抗特定抗原的特殊蛋白质。
核心素养全练
16.【答案】(1)新冠病毒(或新型冠状病毒)
(2)对照(或对比)
(3)疫苗a对新冠肺炎(或新冠病毒)有预防作用(答案合理就可得分)
(4)接种疫苗(或注射疫苗)
清除
【解析】(1)病原体是指引起传染病的细菌病毒、寄生虫等生物,引起新型冠状病毒肺炎的病原体是新型冠状病毒。(2)对照实验中,一般条件没有发生改变的一组为对照组。设置第1组实验的目的是起对照作用。(3)第2组中,注射3微克疫苗a,新冠病毒抗体量逐渐增多,可以得出的结论是:疫苗a对新冠肺炎有预防作用。(4)通过本实验,我们可以看出,保护易感人群的有效措施是接种疫苗。接种疫苗后,刺激淋巴细胞产生抗体,强人体的免疫功能,人体的免疫功能包括防御、识别(监视)和清除等。
第二课时
知识能力全练
1.【答案】A
免疫是人体的一种生理功能,人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分,从而破坏和排斥进入体内的抗原物质,及人体本身产生的损伤细胞和肿瘤细胞等,以维持人体内部环境的平衡和稳定。因此,免疫的功能主要是防御、清除和免疫监视。
2.【答案】C
在进行他人皮肤移植时,会刺激人体的免疫系统,发生免疫反应,对他人皮肤发生排斥,抑制其成活。植皮时最好移植病人自身的皮肤,最佳异体皮肤捐献者为同卵双胞胎姊妹,退而求其次也可以采用健康直系亲属捐献的皮肤。
3.【答案】B
图中显示病原体侵入人体后,刺激B淋巴细胞,B淋巴细胞增殖分化为浆细胞,浆细胞产生抗体,这是人体的特异性免疫反应。
4.【答案】B
预防接种即接种疫苗,可以使人体内产生相应的抗体,从而提高对特定传染病的抵抗力,进行预防接种的目的是保护易感人群,使人获得特异性免疫。
5.【答案】D
疫苗相当于抗原,进入人体后刺激淋巴细胞产生抗体,使人在不发病的情况下,迅速产生抵抗新冠病毒的抗体,D正确。
6.【答案】C
计划免疫是指将疫苗在发病前注射到人体内,刺激淋巴细胞产生相应的抗体,来预防某种传染病,C的说法不正确。
7.【答案】A
艾滋病的传播途径主要有性传播、静脉注射吸毒传播、母婴传播、血液及血液制品传播等。交谈、握手、拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室及公共交通工具、共用娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV
8.【答案】D
艾滋病属于传染病,不会遗传,A错误。对艾滋病需要采取适当的预防措施,不需要对艾滋病患者和携带者进行隔离,B错误。艾滋病能使人的免疫功能大幅降低,使人体免疫系统瘫痪,C错误。艾滋病的传播途径主要有:性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血液制品传播等,交谈、握手、拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮等日常生活接触不会传播艾滋病病毒,D正确。
9.【答案】A
对于艾滋病患者和艾滋病病毒携带者,我们应该关心他们、爱护他们,力所能及地帮助他们,不能歧视或者疏远他们,但是在交往过程中要避免碰破皮肤,以免感染。
三年模拟全练
10.【答案】D
免疫系统功能太强,人体会发生过敏反应,D错误。
11.【答案】A
给刚出生的婴儿接种卡介苗可以预防结核病,A的叙述错误。
12.【答案】D
艾滋病是人类感染艾滋病病毒后导致的免疫缺陷病,属于传染病,不属于遗传病,D错误。
五年中考全练
13.【答案】D
抗体具有专一性,只针对特定的病原体起作用,通过接种乙肝疫苗,产生的抗体只能预防乙型肝炎,不能预防甲型肝炎,D错误。
14.【答案】C
人体的免疫功能主要是防御感染、清除、免疫监视。防御感染是指抵抗抗原的侵入,防止疾病发生,维护人体健康。清除是指清除体内衰老、死亡和损伤的细胞。免疫监视是指识别和清除体内产生的损伤细胞和肿瘤细胞,维持人体内部环境的平衡和稳定。人体得癌症是由于免疫监视功能较弱,不能识别和清除肿瘤细胞。
15.【答案】B
艾滋病是一种病毒性传染病,是感染人类免疫缺陷病毒(HIV)导致的,目前还没有可临床使用的疫苗,B错误。
核心素养全练
16.【答案】(1)人类免疫缺陷病毒(或“HIV”)
性传播(或“性传播和静脉注射吸毒传播”)
(2)免疫系统(或“免疫能力”“免疫功能”“T淋巴细胞”“淋巴细胞”)
10(或“9～10”)
(3)三
特异性
(4)能繁殖(或“具有遗传和变异的特性”)
没有细胞结构(或“由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成”)
(5)避免不安全的性行为(或杜绝性滥交；不以任何方式吸毒；不用未消毒的器械穿耳、纹眉,不纹身；有选择地使用干净卫生和消毒严格的理发店、美发店和公共卫生间；需要接受输血治疗时,一定要使用经检验合格的血液；不与他人共用剃须刀个人卫生用品和未经消毒的任何医疗器械；积极宣传预防艾滋病的知识)(答出一点即可)
【解析】(1)艾滋病的病原体是人类免疫缺陷病毒,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。通过题表分析,艾滋病的主要传播途径是性传播和静脉注射吸毒传播等。(2)分析题中的曲线图可知,H最初侵入人体时,T淋巴细胞参与的免疫可清除大多数HV,但随着HIV浓度增加,T淋巴细胞不断减少,使免疫能力降低,最后丧失免疫能力。可见HIV破坏的是人体的免疫系统感染HV后,患者如果不进行治疗,大约能生存10年左右。(3)人体的第三道防线主要是由免疫器官和免疫细胞组成的,病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞产生抗体。T淋巴细胞是保卫人体的第三道防线的组成部分,该免疫是人后天获得的,只针对某种特定的病原体或异物起作用,属于特异性免疫。(4)HV与新型冠状病毒一样,虽然都极其微小,但它们具有能繁殖、遗传和变异等生物特征都属于生物。病毒没有细胞结构,只由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成。(5)艾滋病离我们每个人并不遥远,而且目前尚无可临床使用的疫苗,为预防艾滋病,我们应该避免不安全的性行为；杜绝性滥交；不以任何方式吸毒；不用未消毒的器械穿耳、纹眉,不纹身有选择地使用干净卫生和消毒严格的理发店、美发店和公共卫生间；需要接受输血治疗时,一定要使用经检验合格的血液；不与他人共用剃须刀、个人卫生用品和未经消毒的任何医疗器械；积极宣传预防艾滋病的知识。
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