2020-2021学年人教版物理八年级下册11.1功课件（19张）

(共19张PPT)
XX市XXX学校
课程名称：功
哪个力对小车的运动有“成效”，有“贡献”呢？
1、静止在水平桌面上的小车，受到哪些力的作用？
如果要使小车水平运动，你有什么办法呢？
Ｆ拉
F支
Ｇ
F阻
想一想
马拉车
F
s
F
拉力对车做了功
向前运动的马车受到哪些力的的作用，哪个力对车的运动有贡献呢？
f
Ｇ
F支
F
s
叉车举高物体受到哪些力的作用？哪个力对货物的向上运动有“成效”
、有“贡献”呢？
Ｇ
叉车举高货物
　　物理学中的功主要是吸收了“贡献”的意思。如果某个力对物体位置的移动有贡献，取得了成效，说这个力对物体做了功。
马拉车
F
s
F
1．做功：
拉力对车做了功
如果一个力作用在物体上，物体在这个力的方向上移动了一段距离，这个力对物体做了功。
一、力学中的功
拉力对车做了功
s
F
F
拉力对货物做了功
起重机吊起货物
（1）作用在物体上的力
（2）力的方向上移动的距离
2．做功的两个必要因素：
踢球时，足球离开脚后，没有力作用在足球上，足球由于___在空中飞行，所以足球在空中飞行过程中，踢球的力不对足球_______
(做功
/
不做功)
1.物体由于惯性移动距离，_____（有/没有）力作用在物体上！
（二）不做功的三种情况
惯性
不做功
没有
不劳无功
2.
有力作用在物体上，但物体没动！
（二）不做功的情况
劳而无功
（1）当你抱着一摞书不动时，你累吗？你对书做功了吗？为什么？
（2）用力推讲台，讲台没有动，人累吗？人对讲台做功了吗？
议一议
F
F
提着箱子在水平地面上行走一段距离，距离与力的方向垂直，在力的方向______（有
/
没有）距离，所以人对箱子_______（做功
/
不做功）！
S
3.
有力有距离，但运动的距离与力的方向垂直
没有
不做功
垂直无功
s
s
s
不做功
小车在水平向右的力的作用下前进，重力对小车做功吗？请画图说明
Ｇ
Ｆ
想一想
哪些力对小车的运动有“成效”，有“贡献”呢？
1、静止在水平桌面上的小车，受到哪些力的作用？
用力拉着小车在水平方向运动。
Ｆ拉
F支
Ｇ
F阻
想一想
当你提着一桶水从一楼到四楼时，你累吗？为什么？
议一议
判断下列情况力对物体的做功情况：
（1）用力把杠铃举起，举力对杠铃
。
（2）举着杠铃不动，举力对杠铃
。
（3）把铅球推出去时（球离开手之前），推力对铅球
。
（4）铅球推出去以后在空中飞行时，推力对铅球____________
，重力对铅球________
小组讨论
做功
不做功
做功
做功
不做功
（5）沿斜面匀速上升的物体受到斜面的支持力，支持力对物体
。
（6）跳水运动员向下压跳板过程中，对跳板
。跳板将运动员弹离跳板，运动员上升过程中，跳板弹力对运动员
。
（7）放学后，同学背着书包下楼，书包重力对书包
。在平直街道上行走，肩膀支持力对书
包
，书包重力对书包
。上楼回家时，肩膀支持力对书包
。
不做功
做功
不做功
做功
不做功
不做功
做功
一、功的概念
力作用在物体上，物体在这个力的方向上移动了一段距离
W（1）作用在物体上的力
（2）力的方向上移动的距离
＝Fs
课堂小结
二、做功的两个必备因素