(共27张PPT)
苏教版小学科学六年级下册
32化石告诉我们什么
Q
科学知识
科学探究
知道什么是化石以及化石形成的过程
会制作印迹化石模型
2.了解化石的作用
2.能根据收集到的证据做出合
理的解释
情感态度价值观
关注和进化有关的问题。
教学重点、难点
知道化石的形成过程,通过指导学生自制印迹化石模型,使学生了解化石
形成的过程
目录
00
01什么是化石
02化石的形成过程
03由化石产生的困感
04科学家的解释
01什么是化石
羽毛化石
鱼化石
我们通过恐龙的化石了解了恐龙
除了恐龙化石,大自然中还有许多
其他化石。观察下面的图片,它们琥珀中的昆虫化石虾化石
分别是什么化石
③多
足迹化石
蕨类植物化石
01什么是化石
叶虫化石
蜻蜓化石
化石是在地层岩石中保存的几百万年以前生物的残骸或遗
迹,如骨骼、外壳、叶子、脚印等
02化石的形成过程你知道化石是怎样形成的吗?
当动物死亡
随着时间的推
数千年后,由
岩石的侵蚀和
后,软体
移,这些坚硬
于地壳运动的
坍塌使化石暴
织被分解,
组织被沉积层
作用,已经形
露出来
骨骼、牙齿
包围,并被矿
成的化石上升
坚硬组织
物化
到接近地表的
被保存下
地方
化石的形成
制作印迹化石模型
将黏土擀
2把叶子、骨头或贝壳放在黏
3把留有印迹的黏士
用手把它压进去,留下印迹后
模型晾
取出。
03由化石产生的困惑
进化
布在不同的岩
果把不「
化石就是书页中的特殊
化而告戏们什么
诉我们
字。想要“读懂这些文字,并不那么容易。人们对
各种化石以及生命进化感到困惑已有数百年
困惑一:为什么这些生物从地球上永远消失了?
困惑二:为什么几千万年后这些生物还是老样子?
困惑三:为什么同一种生物会随着时间的推移而
出现变化?
困惑四:为什么不同年代的地层中会出现不同的
生物?它们之间有没有联系
困惑五:为什么有些动物肢体的动作方式完全不
同,而它们的骨骼排列会如此相似?
科学家们发现,许多化石所代表的生物种类在地球
已经不存在了。
渡渡
奇虾
恐龙
困惑一:为什么这些生物从地球上永远消失了?
科学家们发现,现在的一些生物与远古的生物很相
似,变化不大。
大熊猫
银杏
白鳍豚
蟑螂
困惑二:为什么几千万年后这些生物还是老样子
生物学家还发现,不同地层中的一些化石有些相似
其实它们是同一种生物,只是在不断地发生着变化
中新马
现代马
渐新马
500万年前
始祖马
3500万年前
5000万年前
在5000万年的进化过程中,马的身躯增大了,它的趾由4个变为1个,牙也改变了,以适应啃
食草原上的草的需求。