新人教版数学七年级下 第1课时6.1.1 有序数对

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名称 新人教版数学七年级下 第1课时6.1.1 有序数对
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文件大小 19.9KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 数学
更新时间 2012-02-28 13:53:34

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文档简介

第六章平面直角坐标系
第1课时6.1.1 有序数对自学案
四、自学过程:
(一)、做游戏:(说明:列是从左起,不是从前往后)
1、在教室里,只给一数据如“第3列”,你能确定是指哪位同学的位置吗?
2、给两个数据如“第3列,第2排”,是 的位置。
3、如果确定一个位置,你认为需要几个数据?
(二)、自学第39页:
1、在图6.1—1中找出参加数学问题讨论的同学。
小组内交流一下,看一看你们找的位置相同吗?如果不同,为什么?
2、请回答P40思考题。
3、我们把这种有顺序的 ______个数a与b组成的_______叫做_______,记作( , )。
五、当堂测试
1、完成课本第40练习。
2、利用________________,可以准确地表示出一个位置,如电影院的座号,“3排2号”、“2排3号”。
3、用有序数对表示物体位置时,(2,4)与(4,2)表示的位置相同吗 请结合下面图形加以说明.
4、如图所示,A的位置为(2,6),小明从A出发,经
(2,5)→(3,5)→(4,5)→(4,4)→(5,4)→(6,4),小刚也从A出发,经
(3,6)→(4,6)→(4,7)→(5,7)→(6,7),则此时两人相距几个格
5、如图(1)所示,一方队正沿箭头所指的方向前进,A的位置为三列四行,表示为(3,4),那么B 的位置是 ( )毛
A.(4,5); B.(5,4); C.(4,2); D.(4,3)
6、如图(1)所示,B左侧第二个人的位置是 ( )
A.(2,5); B.(5,2); C.(2,2); D.(5,5)
7、如图(1)所示,如果队伍向西前进,那么A北侧第二个人的位置是 ( )
A.(4,1); B.(1,4); C.(1,3); D.(3,1)
8、如图(1)所示,(4,3)表示的位置是 ( )A.A B.B C.C D.D
9、如下图,点A用(3,1)表示,点B用(8,5)表示.若用(3,3)→(5,3)→(5,4)→(8,4)→(8,5)表示由A到B的一种走法,并规定从A到B只能向上或向右走,小刚家在A点,小强家在B点,小刚要约小强踢球,用上述表示法写出另两种走法,并判断这几种走法的路程是否相等.