方下中学八年级上册导学案
第六单元第一章第三节空中飞行的动物
一.学习目标:
1、阐明鸟适于空中飞行的形态结构和生理特点。
2、概述鸟类的主要特征。
3、尝试完成“鸟适于飞行的特点”的探究活动。
4、提高自己观察、思考及资料分析的能力。
二.学习过程
(一)情境导入,明确目的.
(二)合作探究,展示交流。
探究一:观察家鸽的外部形态:(按从整体到局部,从头到尾的顺序仔细观察家鸽,描述其外部形态特点)
家鸽的外形 家鸽的翼和羽毛
家鸽的外部形态特点:
________________________ ______
小结1:家鸽适于飞行的外部形态特点:
探究二:观察并分析家鸽的内部结构:(运用观察图片,分析资料等方法,结合本组的探究材料,对照提示以及资料,小组同学共同协作完成。)
1、肌肉:摸摸家鸽胸部的肌肉,与其它部位的肌肉相比,哪里的肌肉最发达?思考:家鸽的肌肉特点与翼的飞翔运动有什么关系?________________________________________________________________
2、骨骼:观察家鸽的胸骨有什么特点?______,与这块骨上附着的肌肉(如胸肌)联系起来考虑,这样的特点有什么作用?_______________________________,用手掂量掂量家鸽的骨骼,你认为是轻?还是重? 仔细观察家鸽长骨的横切面图,你有什么发现? 这些特点有什么作用?_____ ____
小结2:家鸽适于飞行的内部结构特点:
家鸽的胸肌 家鸽的骨骼 家鸽长骨的横切面
探究三:分析资料,概括家鸽的生理特点(运用观察,分析资料和比较等方法,结合本组的探究材料,对照提示以及资料,小组同学共同协作完成。)
资料1、鸟类的消化系统
雀形类的鸟一天所吃的食物,相当于自身体重的10%——30%。蜂鸟一天所吃的蜜浆,约等于它体重的2倍。体重为1500克的雀鹰,能在一昼夜吃掉800——1000克肉。
雀形类的鸟所吃的谷物、果实或昆虫,经消化吸收后形成残渣,1.5小时后就随粪便排出。绿头鸭吃进的食物,经消化吸收后形成残渣,0、5小时后就随粪便排出。
家鸽的消化系统示意图
仔细阅读资料1:小组讨论总结:通过分析资料1,可知道鸟类消化方面的特点是: ;直肠 ,粪便排出体外的速度 ,这些的特点对于鸟类的飞行有什么好处? 。
资料2:鸟类呼吸系统
鸟类在飞行时需要氧气的量很大,大约是静止时的20多倍,它的呼吸系统很发达,呼吸方式也很独特。家鸽不仅有发达的肺,还有与肺相通的一些气囊。气囊的数量很多,分布在鸟类体腔里的各个器官之间,有的还突入骨的空腔里。
鸟在飞行时,两翼上下扇动,促使气囊扩张和收缩。当两翼举起时,气囊扩张,外界的空气就吸入肺内,其中大量空气在肺内进行了气体变换,也有一部分空气进入了气囊。当两翼下垂时,气囊收缩,气囊里的空气又经过肺而排出体外。这样,每呼吸一次,空气就两次经过肺,在肺里两次进行气体交换,这种在飞行时所特有的呼吸方式叫做双重呼吸。双重呼吸提高了气体交换的效率,保证了鸟类在飞翔中得到充分的氧气。
气囊的妙用还不仅仅在辅助呼吸,它还有很好的散热作用。因为鸟在呼吸时,有大量的冷空气进入了气囊。这就使飞翔中产生的过多热量,可以迅速散发出去,使体温不致增高。此外,还有减轻身体比重的作用以及减少内部脏器的摩擦作用等。
家鸽的肺和气囊示意图
心脏 占体重的百分比/% 心搏次数/min
人 0.42 72
鸽 1.71 135—244
金丝雀 1.68 514
蜂鸟 2.37 615
①阅读并分析资料2,结合家鸽的呼吸系统图,分析与人相比,家鸽(鸟)在呼吸系统方面有何独特的地方? 这使鸟类的呼吸系统有什么特点?
②鸟类的气囊除了辅助呼吸外还有哪些作用
资料3、鸟类的循环系统:鸟与人的心脏大小及心搏次数的比较
家鸽的心脏
分析资料3,并结合家鸽的心脏图片,概括鸟的循环系统的特点:鸟的心脏分_____腔,与人的相比鸟类的心脏占体重的百分比 ,鸟类的心博次数比人的心博次数 , 说明鸟类的心肌______,心脏的工作能力____ ,循环系统适于飞行的特点是:________________________________________。
小结3:家鸽适于飞行的生理功能的特点:
(四)归纳总结
1、家鸽的身体有哪些适于飞行的特点?
2、鸟类的主要共同特征有哪些?
3、飞行对鸟类有什么意义?
达标测试:
1、家鸽胸部的骨很突出,其作用是( )
减少空气的阻力 B. 维持身体平衡 C. 减轻体重 D. 附着发达的胸肌
2、下列不属于鸟类气囊作用的是( )
进行气体交换 B. 散热降温
C. 降低身体的比重 D 减小飞行时内脏之间的摩擦
3、鸟类与其它种类动物最主要的区别是( )
体表有羽毛 b. 前肢变为翼 c. 用肺呼吸并用气囊辅助呼吸
心脏四腔 e. 体温恒定
a b c B. b d e C. a c e D. c d e
4、家燕是善于飞行的鸟类,身上最发达的肌肉是( )
A.翅膀上的肌肉 B.腹部的肌肉 C.躯干上的肌肉 D.胸部的肌肉
5、鸟类的双重呼吸是指( )
A.肺和气囊都能进行气体交换 B.肺和气囊都完成氧和二氧化碳的交换
C.吸气时,肺吸收氧气;呼气时,气囊吸收氧气
D.吸气和呼气时,肺都能进行气体交换
6.北京奥运会五个福娃中的“妮妮”的造型创意,来自北京的沙燕风筝。下面是燕子的一组形态结构图,请从图中提取有效信息,分析燕子适于飞行生活的特点:
(1)从①②两图的信息中能够获取 。
(2)从③④两图的信息中能够获取 。
(3)除上述四幅图中的信息外,根据你所掌握的知识,请你再写出几条鸟类适于飞行的特点: 。
胸肌
正羽
绒羽
气管
气囊
肺