2.3 氧气 同步练习(含解析)

3 氧气
一、单选题
1.?下列实验现象的描述正确的是（　　）
A.?将光亮的铜丝插入稀盐酸中，有气泡产生
B.?硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成无色无味的气体
C.?将人体呼出的气体导入紫色石蕊试液中，试液变成红色
D.?铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
2.?分析推理是化学学习过程中的常用方法，下列推理正确的是（　　）
A.?物质和氧气发生的反应是氧化反应，所以发生氧化反应一定有氧气参加
B.?分子、原子可以构成物质，所以物质一定是由分子、原子构成的
C.?可燃物燃烧时温度需要达到着火点，所以可燃物的温度达到着火点一定能燃烧
D.?化合物是含有不同元素的纯净物，所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物
3.下列因果关系叙述正确的是（　　）
A.?铁丝受力弯曲，体现了铁比较软的化学性质
B.?粉笔能在黑板上写字，是因为粉笔是白色的
C.?水的沸点能超过100℃是因为水面的气压超过了一标准大气压
D.?白磷能自燃是因为白磷没有着火点
4.在密闭容器中点燃下列气体时，可能发生爆炸的是（　　）
A.?氢气和空气??????????????????B.?氮气和氦气??????????????????C.?二氧化碳和一氧化碳??????????????????D.?沼气和氮气
5.下列实验操作的先与后正确的是（?? ）
A.?检查装置气密性时，先用手握住试管，再将导气管的一端浸到水里
B.?先装入药品，再检查装置气密性
C.?收集完氧气后先熄灭酒精灯，再将导气管移出水面
D.?先在集气瓶底部铺一层细沙，再把系有燃着的火柴的铁丝伸入集气瓶中
6.下列说法中正确的是（?? ）
A.?爆炸一定是化学变化???????????????????????????????????????????B.?氧气和液氧的化学性质相同
C.?催化剂只能加快反应速率????????????????????????????????????D.?凡是发光、发热的现象都叫燃烧
7.利用如图1装置探究物质燃烧，点燃蜡烛后立即塞紧橡皮塞，待蜡烛熄灭后，将滴管中的水全部滴入瓶中，生石灰遇水放出大量的热，使铝盒中的白磷立即燃烧。如图2是瓶中氧气和二氧化碳的含量随时间变化的图象。下列有关说法错误的是（ ???）
A.?曲线①是二氧化碳变化，曲线②是氧气变化
B.?在t1至t2时间段内蜡烛已熄灭而自前还没有开始燃烧
C.?该实验证明了蜡烛燃烧生成的二氧化碳气体仍能支持白磷的燃烧
D.?该实验证明了不同物质的燃烧对氧气的质重分数需求不同
8.下列关于氧气的自述错误的是（?? ）
A.?我不易溶于水?????????????????????????????????????????????????????B.?我的固态是白色雪花状
C.?我一般情况下是无色、无味的气体??????????????????????D.?在相同情况下我的密度比空气略大
9.纳米铁粉在空气中能自燃并生成一种红色固体物质。对比铁丝在空气中不能燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧的事实，某同学得出的下列结论不正确的是（?? ）
A.?纳米铁粉在空气中自燃的产物不是四氧化三铁
B.?相同的反应物在不同条件下生成物可能不同
C.?有些物质燃烧时温度不需要达到着火点
D.?反应物间的接触面积大小是反应能否发生的因素之一
10.同学们在制取氧气并做氧气性质实验时，把用火柴引燃的细铁丝伸入集气瓶内，但只有部分同学的实验现象明显。导致现象不明显的原因可能是(??? )
A.?排水法收集前未将集气瓶灌满水?????????????????????????B.?导管口连续放出气泡时开始收集氧气
C.?排水法收集结束时集气瓶内的水未排完???????????????D.?实验时集气瓶底部没有放置一些细沙
二、填空题
11.?化学是与我们的生产和生活紧密相关的学科．
（1）有四种气体：a．O2? b．CO? c．N2? d．CO2 ， 请选择合适的序号填空：
①用于供给动植物呼吸的是________?；
②会造成温室效应的是________?；
③与人体内血红蛋白结合引起中毒的是________?；
④用作保护气、化工原料，充入食品包装中用于防腐的是________?　．
（2）化石燃料指的是________、石油和天然气，目前开发利用的新型能源有核能、地热能、潮汐能和________等（填一种即可）．人类需要的大部分能量是由化学反应产生的，最常见的就是生活燃料的使用，如利用化学能转化为________来做饭、取暖．由于化石燃料的大量使用，产生的某些气体溶于雨水会形成酸雨，酸雨的pH________5.6（填“＞”、“=”或“＜”）．
12.通过一年的化学学习，我们熟悉了许多物质．请从①石墨；②活性炭；③金刚石；④氢气；⑤二氧化碳；⑥氧气中，选取相应物质的序号填空．
（1）其固态可作制冷剂、人工降雨________
（2）最清洁的燃料是________
（3）可用于冰箱除异味的是________
（4）用于切割玻璃是________
（5）用于急救病人的气体是________
（6）可作干电池电极的是________．
13.铁在氧气中燃烧的现象是________做此实验时为防止集气瓶底炸裂应________；硫在氧气中燃烧的现象是________．
14.2011年4月8日凌晨3时10分，兰临高速公路新七道梁隧道内，两辆装载近40吨危险化学品__190号溶剂油的重型油罐车由于追尾发生燃烧爆炸，当场造成4人死亡1人受伤。迅即赶到的救援官兵，佩戴空气呼吸器，用喷雾水枪对火势进行控制，到5时30分，隧道内明火被全部扑灭。
（1）以下是四种常用的危险品标志，在装运“190号溶剂油”的油罐车上应贴的标志是( ? ? ? )
A.B.
C.D.
（2）油罐车起火燃烧有三个必要条件：其中“190号溶剂油”为可燃物、还需要有________和________。

（3）从灭火的原理分析，消防队员用高压水枪喷水将大火扑灭，其原理是________?。

（4）调查表明，火灾伤人事故很多是由于缺乏自救常识造成的，当油罐车起火燃烧、爆炸时,下列自救措施不当的是（ ? ）
A.迅速脱下衣物，扑灭大火
B.背对爆炸地点迅速卧倒
C.用湿毛巾捂住口鼻，选择合适通道迅速逃生
三、解答题
15.我们生活中处处有科学，科学就在我们身边，如图：家庭自助烧烤时常用机制炭做火源，它空心，使用时不直接点燃机制炭，而采用固体酒精引燃。请根据所学知识分析上述现象的科学原因。
四、实验探究题
16.某同学在实验室用以下装置制备氧气并探究氧气的性质。
（1）该同学制备氧气时应选用的药品是________(限选：过氧化氢溶液、二氧化锰、高锰酸钾)，生成氧气的文字表达式为________。
（2）夏天室温很高的时候，检验该装置气密性的合理方法是：将导管口放入水面下，然后________，若导管口有气泡冒出，说明装置不漏气。
（3）添加药品，连接仪器，加热试管后导管口有气泡冒出，此时导管口还在集气瓶外面，接下来的操作正确的是 ?????(填字母)。
A.立刻将导管口移入集气瓶
B.等到气泡连续且均匀时，再将导管口移入集气瓶
C.立即熄灭酒精灯，将导管口移入集气瓶后再点燃酒精灯
（4）该同学用坩埚钳夹取一小块木炭加热到发红后，伸进一瓶氧气中，观察到的现象是________。进一步证明木炭与氧气发生了化学反应的方法是________。
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】 C
【解析】【解答】解：A、铜丝排在氢之后，不会与酸反应生成氢气，故A错误；
B、硫和氧气在点燃的条件下生成二氧化硫，发出明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体，故B错误；
C、人体呼出的气体中含有二氧化碳，二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊变红色，故C正确；
D、铁丝在空气中不能燃烧，只会加热到红热，故D错误．
故选：C．
【分析】A、根据金属活动性顺序进行分析；
B、根据硫和氧气反应生成二氧化硫进行分析；
C、根据二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊变红色进行分析；
D、根据铁丝在空气中不能燃烧，只会加热到红热进行分析．
2.【答案】 D
【解析】【解答】A、氧化反应不一定有氧气参加，物质跟某些化合物里的氧的反应也是氧化反应．例如，H2与CuO在加热的条件下发生反应，其中H2与CuO中O的反应也是氧化反应，故错误；
B、分子、原子可以构成物质，所以物质不一定是由分子、原子构成的，构成物质的微粒有分子、原子和离子，可能是离子构成，故错；
C、可燃物燃烧时温度需要达到着火点，所以可燃物的温度达到着火点不一定能燃烧，还需要和氧气接触，故错；
D、化合物是含有不同元素的纯净物，所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物，故对．
答案：D．
【分析】A、根据氧化反应不一定有氧气参加，物质跟某些化合物里的氧的反应也是氧化反应解答；
B、根据构成物质的微粒有分子、原子和离子解答；
C、根据燃烧的条件解答；
D、根据化合物的定义解答．
3.【答案】 C
【解析】【解答】A、铁丝受力弯曲时仅是外形发生变化，并没生成新物质，所以铁丝质软应是物理性质，不正确；
B、粉笔在黑板上写字时，仅仅是由块状变成粉末留在黑板上，能写出字来与粉笔的颜色无关，不正确；
C、1标准大气压时，水的沸点是100℃，当压强高于1标准大气压时，水的沸点大于100℃，正确；
D、白磷能自燃是因为白磷的着火点比较低，不正确；
故选：C．
【分析】A、金属具有良好的导电性、导热性、延展性等；
B、粉笔能在黑板上写字与颜色无关；
C、水的沸点随着压强的增大而升高；
D、可燃物都具有一定的着火点．
4.【答案】 A
【解析】【分析】可燃性的气体与氧气或空气混合点燃易发生爆炸，要发生爆炸需满足的条件有：有可燃性气体且达爆炸极限、有足够的支持燃烧的气体、在有限的空间内燃烧．本题难度不大，考查了根据燃烧和发生爆炸的条件进行分析解题的能力，熟知发生爆炸的条件即可正确解题．
【解答】解：可燃性的气体与氧气或空气混合点燃易发生爆炸．
A、氢气是可燃性气体，与空气混合点燃易发生爆炸，故符合题意．
B、氮气、氦气都不具有可燃性，混合点燃不会发生爆炸，故不符合题意．
C、一氧化碳是可燃性气体，但二氧化碳不具有助燃性，故不符合题意．
D、沼气具有可燃性，但氮气不具有助燃性，混合不会发生爆炸，故不符合题意．故选A．
5.【答案】 D
【解析】【分析】A、根据装置气密性检查方法考虑；
B、要先检查装置气密性，再装药品；
C、要先撤导管后熄灭酒精灯；
D、根据铁丝燃烧的注意事项考虑．
【解答】解：
A、检查装置气密性时，先用手握住试管，会使试管中的气体受热膨胀而逸出，再将导气管的一端浸到水里，根本看不到有气泡逸出，无法检查装置气密性，故A错；
B、先检查装置气密性，后装入药品，故B错；
C、先熄灭酒精灯，造成试管内压强减小，而使水倒流导致试管炸裂，应先将导气管移出水面，后熄灭酒精灯，故C错；
D、先在集气瓶底部铺一层细纱，再把系有燃着的火柴的铁丝伸入集气瓶中，防止高温熔融物溅落到集气瓶底部，使集气瓶炸裂，故D正确．
故选D．
6.【答案】 B
【解析】【分析】A、爆炸不一定是化学变化；
B、根据氧气和液氧的构成分析；
C、根据催化剂的特点分析；
D、根据燃烧的含义进行解答．
【解答】解：A、爆炸不一定是化学变化，例如锅炉受热不均时的爆炸属于物理变化，故错误；
B、氧气和液氧化学性质相同，是因为它们是由氧分子构成的，同种的分子化学性质相同，故正确；
C、在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率，有的反应中加快反应速度，有的反应中减慢反应速度，故错误；
D、燃烧是指物质和氧气发生的发光、发热的剧烈的氧化反应，而有发光发热的现象不都叫燃烧，例如灯泡发光发热就不是燃烧，故错误．
故选B．
7.【答案】 C
【解析】【分析】根据蜡烛燃烧生成二氧化碳，蜡烛熄灭后磷仍可在装置内燃烧，由此说明不同物质所需氧气的质量分数不同分析。
【解答】A、蜡烛燃烧时消耗氧气，生成二氧化碳，即氧气质量会减少，二氧化碳质量会增加， 曲线①是二氧化碳变化，曲线②是氧气变化 ，不符合题意；
B、 在t1至t2时间段内蜡烛已熄灭，氧气的质量没有减小，说明白磷还没有开始燃烧 ，不符合题意；
C、 由氧气从保持不变又开始减小可知，剩余氧气可支持白磷的燃烧，但蜡烛燃烧生成的二氧化碳气体不能支持白磷的燃烧 ，符合题意；
D、 该实验蜡烛熄灭后白磷仍可以燃烧，证明了不同物质的燃烧对氧气的质重分数需求不同 ，不符合题意；
故选C。
8.【答案】 B
【解析】【分析】根据氧气的物理性质进行分析解答，通常情况下氧气是无色无味气体，密度比空气大，不易溶于水等，据此进行分析判断即可．
【解答】解：A、氧气不易溶于水，故说法正确；
B、在标准状况下，在﹣218℃变为淡蓝色雪花状的固体，故说法错误；
C、氧气一般情况下是无色、无味的气体，故说法正确；
D、氧气在相同情况下我的密度比空气略大，故说法正确．
故选B
9.【答案】 C
【解析】【分析】（1）四氧化三铁是黑色固体；
（2）在化学反应中，反应条件是决定反应产物的重要因素；
（3）燃烧的条件：可燃物；接触氧气；达到着火点；
（4）通过描述，寻找纳米铁粉和普通铁丝的不同点，推测其对化学性质的影响，然后进行选择。
【解答】A.根据产物的颜色可知，纳米铁粉在空气中自燃的产物不是四氧化三铁，故A正确不合题意；?
B.碳燃烧可以生成一氧化碳，也可以生成二氧化碳，因此相同的反应物在不同条件下生成物可能不同，故B正确不合题意；?
C.所有物质燃烧时温度都要达到着火点 ，故C错误符合题意；
D.纳米铁粉与空气的接触面积比铁丝大的多，因此反应物间的接触面积大小是反应能否发生的因素之一，故D正确不合题意。
故选C。
10.【答案】 A
【解析】【分析】铁丝在氧气中燃烧对氧气的浓度有较高要求，如果氧气浓度较低，那么可能不会发生反应，据此判断即可。
【解答】A.排水法收集前未将集气瓶灌满水，那么收集到的氧气里面会存在大量的空气，导致氧气浓度减小，不能发生反应，故A符合题意；
B.导管口连续放出气泡时开始收集氧气，这样收集到的氧气非常纯净，故B不合题意；
C.排水法收集结束时集气瓶内的水未排完，不会影响氧气的纯度，只会影响氧气的多少，故C不合题意；
D.实验时集气瓶底部没有放置一些细沙，可能会造成集气瓶炸裂，而不会影响铁丝和氧气的反应，故D不合题意。
故选A。
二、填空题
11.【答案】 a；d；b；c；煤；氢能；热能；＜
【解析】【解答】（1）①用于供给动植物呼吸的是O2；
②会造成温室效应的是CO2；
③与人体内血红蛋白结合引起中毒的是CO；
④用作保护气、化工原料，充入食品包装中用于防腐的是N2；??????? ?
（2）化石燃料指的是煤、石油和天然气；目前开发利用的新型能源有潮汐能、氢能、太阳能、水能、风能、地热能、核能等；人类需要的大部分能量是由化学反应产生的，最常见的就是生活燃料的使用，如利用化学能转化为内能来做饭、取暖．由于化石燃料的大量使用，产生的某些气体溶于雨水会形成酸雨，酸雨的pH＜5.6．
故答案为：（1）①a；②d；③b；④c；（2）煤；氢能；热能；＜．
【分析】（1）根据物质组成、性质、用途，判断符合要求的物质．氧气能够支持燃烧和供给呼吸；二氧化碳大量排放能造成温室效应；氮气的化学性质不活泼，可用于食品包装填充气；一氧化碳与血液中的血红蛋白结合使人中毒．
（2）三大化石燃料是煤、石油、天然气；人类正在开发和使用新能源有潮汐能、氢能、太阳能、水能、风能、地热能、核能等；根据对燃烧、化学反应的了解分析解答；酸雨的pH＜5.6．
12.【答案】 （1）⑤
（2）④
（3）②
（4）③
（5）⑥
（6）①
【解析】【分析】物质的性质决定物质的用途，根据常见化学物质的性质和用途进行分析解答即可．
【解答】解：（1）干冰是二氧化碳的固体，升华吸热，可用于人工降雨．（2）氢气燃烧产物是水，无污染，是最清洁的燃料．（3）活性炭具有吸附性，能吸附异味和色素，可用于冰箱除异味．（4）金刚石的硬度很大，可用于切割玻璃．（5）氧气能供给呼吸，可用于急救病人．（6）石墨能导电，可作干电池电极．
故答案为：（1）⑤；（2）④；（3）②；（4）③；（5）⑥；（6）①．
13.【答案】 剧烈燃烧、火星四射，放热，生成黑色固体；在集气瓶底放少量的水或铺一层细沙；发出蓝紫色火焰，放热，且生成无色有刺激性气味的气体
【解析】【分析】铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射，放热，生成黑色固体，在纯氧中燃烧要注意瓶底放少量细沙或少量的水，防止炸裂集气瓶．硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成刺激性气味的气体．
【解答】解：铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射，放热，生成黑色固体，在纯氧中燃烧要注意瓶底放少量细沙或少量的水，防止炸裂集气瓶．硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成刺激性气味的气体；
故答案为：剧烈燃烧、火星四射，放热，生成黑色固体；在集气瓶底放少量的水或铺一层细沙；发出蓝紫色火焰，放热，且生成无色有刺激性气味的气体．
14.【答案】 （1）C
（2）与氧气接触；温度达到可燃物的着火点
（3）隐低温度至可燃物的着火点以下
（4）A
【解析】【解答】（1）溶剂油是具有可燃性的液体，属于易燃品。应该贴的标志是易燃液体。故选C。（2）可燃物燃烧的条件是：与氧气接触，温度达到可燃物的着火点。（3）水蒸发时吸收热量，会使温度降低，当降到可燃物的着火点以下时火就熄灭；（4）火灾火灾逃生的正确方法：背对爆炸地点迅速卧倒，可降低爆炸时对身体的伤害，所以正确；用湿毛巾捂住口鼻、选择合适通道迅速逃生，是自救的安全有效方法，所以正确。
【分析】可以根据每种标志所表示的意义方面化学分析、判断。可以根据物质燃烧的条件进行分析、解答。物质爆炸时的自我保护能力等方面的知识来完成解答。
三、解答题
15.【答案】 燃烧需要满足三个条件：一是要有可燃物，二是可燃物要与氧气接触，三是温度要达到可燃物的着火点。机制炭做成空心，增大了炭与氧气（空气）的接触面积，能使炭充分燃烧；固体酒精的着火点比机制炭的低，更容易被点燃。使用时用固体酒精引燃，酒精燃烧放出大量的热，周围温度升高，使温度达到机制炭的着火点。
【解析】【分析】根据燃烧的条件及燃烧的剧烈程度的影响因素分析。
四、实验探究题
16.【答案】 （1）高锰酸钾；高锰酸钾 锰酸钾＋二氧化锰＋氧气
（2）用酒精灯给试管微热
（3）B
（4）木炭剧烈燃烧，发白光；向集气瓶中加入澄清石灰水，振荡，若澄清石灰水变浑浊，则说明发生了化学变化
【解析】【分析】（1）根据制取氧气的反应原理分析；
（2）根据检验装置气密性的方法分析；
（3）根据制取气体的操作步骤分析；
（4）根据木炭燃烧的现象及二氧化碳的检验方法分析。
【解答】（1）由发生装置为加热装置可知，该同学制取氧气选用的是高锰酸钾，反应的文字表达式为 高锰酸钾 锰酸钾＋二氧化锰＋氧气 ；
（2） 夏天室温很高的时候，检验该装置气密性可将导管放入水中，然后用酒精灯给试管微热，观察导管口是否有气泡冒出；
（3） 添加药品，连接仪器，加热试管后导管口有气泡冒出，开始冒出的气泡中混有大量空气，要待气泡连续并均匀冒出时，将导管口移入集气瓶中开始收集气体；
（4）木炭在氧气中剧烈燃烧，发生白光，木炭燃烧生成二氧化碳，证明该反应是化学反应的方法就是证明有新物质二氧化碳生成，方法是 向集气瓶中加入澄清石灰水，振荡，若澄清石灰水变浑浊，则说明发生了化学变化 。
故答案为：（1）高锰酸钾； 高锰酸钾 锰酸钾＋二氧化锰＋氧气 ；（2） 用酒精灯给试管微热 ；（3）B；（4） 向集气瓶中加入澄清石灰水，振荡，若澄清石灰水变浑浊，则说明发生了化学变化 。