部编版语文七年级下册第三单元写作《抓住细节》课件（共20张PPT）

请看这幅表情图，你觉得他笑得怎样？
作文指导之
抓住细节
什么是细节描写？
细节描写就是抓住生活中细微而又具体的典型情节，如一个细微的动作、表情、神态，一个特定的场景，用特写镜头把它放大。
1.有个小银元落在地上。
2.有个小银元，从桌上滚下来，
落在地上丁丁当当地跳着。
作用：使描写更生动、更传神，给读者 “如见其人”、“如闻其声”、“如临其境”的感觉。
哪个句子更生动，并说说理由
动作细节描写、语言细节描写、神态细节描写
外貌细节描写、心理细节描写、场景细节描写等
细节描写的分类
那时已经是深秋，露水很大，雾也很大，父亲浮在雾里。父亲头发上像是飘了一层细雨，每一根细发都艰难地挑着一颗乃至数颗小水珠，随着父亲踏黄泥的节奏一起一伏。晃破了便滚到额头上，额头上一会儿就滚满了黄豆大的露珠。
李森祥的《台阶》
场景描写
细节描写要注意的问题

一到夏天，睡觉时她有伸开两脚两手，在床间摆成一个“大”字，挤得我没余地翻身。
“哥儿，有画的三哼经，我给你买来了！”

鲁迅的《阿长与<山海经>》

动作描写
语言描写
典型
他面色死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想像里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。
节选自杨绛的《老王》
真实
10
“罗纳尔多带着球，冲到禁区前，
飞起一脚，把球踢进网中。”
罗纳尔多在中场挺身收腹，接住同伴传来的一记高球， 习惯地用小腿轻轻地一颠，球魔术般地跳过对方防守队员的头顶。 他飞速插上，以灵活逼真的假动作，带球一连绕过对方2名后卫的阻击，一直冲入禁区，巧妙避开已扑到跟前的守门员， 侧身起脚，‘唰’的一声，球应声入网。
生动
找出《带着思念飞向远方》一文中你认为写得最生动，印象最深刻的细节描写。
小试牛刀
? 带着思念飞到远方
赵凯琳
如果大海不经巨浪的翻滚，那就失去了雄浑；如果沙漠没有飞沙的狂舞，那就失去了壮观。人生亦是如此，喜怒哀乐，悲欢离合，跌宕起伏，这就是人生。
去年六月，一个充满悲凉的月份，就在那时，爷爷因一次晕厥，被查出得了绝症，这正如一块石子扔进平静的湖面。奶奶听到这个消息后，身子失重地向后退了几步，小叔眼急手快扶住了奶奶。
在医院的病房里，每个人都在强颜欢笑。唯独爷爷，他倒是很看得开，爽朗的笑声荡漾在病
?房里，使气氛活跃了起来。可在病房外面，大家都却又忍不住掩面痛哭。
爷爷最终还是走了。干涸的脸上，嘴角微微扬起，看不见一丝死亡的恐惧，反而多了安详与和蔼。
当爷爷那具冰冷的尸体运上车时，姑姑用力挣脱了被姑父紧紧抓住的手，冲到爷爷的尸体前，扑通一声，跪了下去。沙哑而凄凉的声音在人们的耳畔响起：“爸……”。
姑父强忍着眼里的泪水，上前拉住了姑姑，使劲地搂住了姑姑那颤抖的身躯。望着车子一点一点地变小，世界仿佛都安静了下来，连绿叶落下的沙沙声也隐没在了凄凉的气氛当中
? 夜，彻夜无眠。静，耳畔只剩下爷爷在病房中爽朗的笑声。黑，眼前浮现着爷爷那抹宁静和蔼的笑容，仿佛看见了那个瘦小而又倔强的身影在田地里穿梭。心仿佛被人掏空了，空荡荡的，不一会儿，泪水便模糊了双眼……
爷爷，我还未来得及仔细地看您一眼，你那慈祥的面容便已随着岁月的流逝在我的记忆中蒙了尘，你能不能再让我仔细地看你一眼……
指尖轻抚着冰冷的墓碑，泪，悄然无息地划过了脸颊，风儿将它吹干了，可是，风儿能将这滴泪带到爷爷那里吗？我将思念寄托在风中的泪中，希望它能带着我的思念飞到远方……
1、“一刻”应该是一个很短暂的时间。
2、那一刻的感觉是 ？（难过？兴奋？惊喜？有趣？忏愧？尴尬？难堪…… ）要写出那一刻的感觉。
3、通过哪些细节描绘来准确呈现你那一刻的感觉呢？（动作？语言？神态？心理？外貌？ 环境烘托？ …… ）
4、能恰当地运用比喻、拟人、排比等修辞手法，你的文章一定会更生动、形象、感人！
的那一刻
片段练笔（200字左右）
张小溪，何老师的叫声打断了我纷烦的思绪。怀着忐忑的心情，我低头快步向讲台走去。我不敢停留，也不敢抬头，慌乱地从老师手上接过试卷，便匆忙地往自己座位赶。因为我怕！怕迎上老师那锐利而又意味深长的目光。
结果早已料到，可当那鲜红的分数映入眼帘时，它还是宛如利剑般深深刺伤了我。59，多么触目惊心的一个数字，这可是打破了我上学以来的最“高”纪录了！
此时的我，心里仿佛打翻了五味瓶，懊悔、难过、自责……各种滋味一起涌上心头。眼泪悄悄漫上了我的眼眶，顺着脸颊一滴滴地滴落下来，滴落在鲜红的数字上。数字慢慢地在我眼前模糊、融化……
试卷发下来 的那一刻
教师下水文1
“嘭”的一声，只听见讲台上传来一声巨响。全班同学都吓了一跳，顿时把腰身挺得直直的，双手乖巧地平放在桌面上，动也不敢动，惊慌失措地看着老师。
只见一向温柔的何老师此时怒目圆睁，脸涨得通红，快步走到周小明的桌子旁，大声吼道：“周小明，你给我站起来”。
此时的周小明已是吓得三魂不见了六魄，脸色煞白，哆哆嗦嗦地站了起来。
“啪” 的一声，一件硬物在周小明站起来的那一刻应声而落，发出暗哑的摔破声。循着声音，大家不约而同地往周小明的位置望去，一台黑色的手机赫然躺在地面，屏幕已经碎裂 ……

……
惊慌失措 的那一刻
教师下水文2
1、把题目补充。如：冲过终点线、走上颁奖台、试卷发下来 ……。
2、适当地添加外貌、语言、动作、神态、心理、环境等细节描写，再现当时的情景。
3、写出当时的感觉。如：难过、兴奋、惊喜、有趣，也可能是惭愧、尴尬、甚至是难堪等。
4、能适当地运用比喻、拟人等修辞手法，使文章更生动形象，那就太棒了！
的那一刻
片段练笔（200字）
作业：
1、为“ 的那一刻”片段练习添加开端、发展、高潮和结局 ，把它扩写为一篇500字以上的完整习作。 （写在大作文本上）
2、修改文章《愉快的“美食分享会”》，在恰当的地方添加细节描写，使之更生动形象。
谢谢指导