2020—2021学年部编版语文七年级下册第六单元复习题（word版含答案）

七年级下册第六单元测试题
下列句子中加点字的字音和字形完全正确的一项是（ ）
A.他们在那里发现的惟一不寻常的东西，不是由自然界造成的，而是由角（jué）逐的对手造成的，那就是飘扬着挪威国旗的阿蒙森的帐篷。挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的保垒上猎猎作响。
B.我从极度难受的状态中解脱出来,一切不适都不见了,感到一种从未有过的轻松和舒服,如释千均重负,如同一次重生,我甚至觉得这个过程很耐人寻味。但在痛苦的极点，就在刚才短短的一刹（chà）那，我真的以为我要牺牲了。
C.现在只有三个疲惫、羸（léi）弱的人吃力地拖着自己的脚步，穿过那茫茫无际、像铁一般坚硬的冰雪荒原。他们疲倦已极，已不再抱任何希望，只是靠着迷迷糊糊的直觉支撑着身体，迈着蹒跚（shān）的步履。
D.但是漫天大雪封住了他们的眼睛，使他们每走一步都忧心忡忡（zhōng），因为一旦偏离方向，错过了贮（zhǜ）藏点，无异于直接走向死亡。
下列句子中加点的词语运用错误的一项是（ ）
A.我坐在里面，怀抱着操作盒，屏息凝神地等待着配合程序：到哪里该做什么，该发什么指令，判断和操作都必须准确无误。
B.但是在这白雪皑皑的荒漠上，只有心中的海市蜃楼，它召来那些由于爱情、忠诚和友谊曾经同他有过联系的各种人的形象，他给所有这些人留下了话。
C.一条突然出现的小溪，一阵不约而至的微风，都会令她激动不已……
D.他们乐此不疲地在阿蒙森的胜利旗帜旁边插上英国国旗一面姗姗来迟的“联合王国的国旗”，然后离开了这块“辜负了他们雄心壮志”的地方。
下列句子中加点的文言词语解释错误的一项是（ ）
A.阅十余岁（阅：经过） 求石兽于水中（求：寻找）
B.竟不可得（竟：竟然） 尔辈不能究物理（物理：事物的道理）
C.是非木杮（是：这） 不亦颠乎？（颠：颠倒）
D.必于石下迎水处啮沙为坎穴（啮：侵蚀） 遂反溯流逆上矣（溯流：逆流）
4．下列句子中没有语病的一项是( )
A．科技改变生活，人们只需通过手机镜头就可以在手机上进行人脸识别的身份注册、认证、登录等，使身份认证更方便、安全。
B．为了给村民创造良好的读书条件和氛围，村委会在村中心开设了农家书屋。
C．消防员提醒爱美女生，火场逃生时尽量脱掉丝袜，以免丝袜着火时皮肤不受到损伤。
D．“戏剧进校园”成效不显著，原因是学生对戏剧不了解、不感兴趣造成的。
5.下列句子中标点符号使用错误的一项是（ ）
A.而现在，他们仅仅是为了使自己的皮肤不受损伤、为了自己终将死去的肉体的生存、为了没有任何光彩的回家而斗争。
B.从日记中，人们可以觉察到斯科特如何尽量掩饰着自己的恐惧，但从强制的镇静中还是一再迸发出绝望的厉叫：“再这样下去，是不行了”，或者“上帝保佑呀!我们再也忍受不住这种劳累了”，或者“我们的戏将要悲惨地结束”。
C.我看到了停泊在地心的“落日六号”地航飞船，感受到了从地球中心传出的她的心跳，听到了她吟唱的《月光》。
D.这时舷窗已经烧得黑乎乎的,我坐在里面,怀抱着操作盒,屏息凝神地等待着配合程序:到哪里该做什么？该发什么指令？判断和操作都必须准确无误。
6.下列关于汉语知识的判断有误的一项是（?? ??）
A．“泰安市正式开通全国首条青少年禁毒教育热线。”句中加点的词依次是动词和名词。
B．“女排夺冠”“丝绸之路”“登顶珠穆朗玛峰”依次是主谓短语、偏正短语、动宾短语。
C．“贵州平塘‘天眼’位居‘中国首批十大科技旅游基地’榜首。”句中加点的部分是定语。
D．“天舟一号只送货、不载人，被形象地称为‘太空快递员’。”运用了夸张的修辞手法
7.下列句子没有使用修辞方法的一项是。（? ?）
A.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。
B.人为什么要读书呢？书，可以唤醒沉睡的心灵，可以引领迷惘的灵魂。
C.阶梯教室里好像是班主任在开会。
D.面对青春时光，我们必须坚持一个信念：珍惜，珍惜，再珍惜。
8下列对课文内容的说明不合文意的一项是（ ）
A《伟大的悲剧》一文讲述了挪威探险家阿蒙森和英国探险家斯科特在南极展开的一场富于戏剧性又令人心酸的角逐。最后，斯科特和他的队员们在归途中悲壮覆灭。因此，他们彻底失败了。
B《太空一日》这篇课文展现了我国宇航员首次太空飞行的一些经历，叙述了“我”在飞行过程中所遭受的痛苦、紧张和意外及“我”当时的心理活动和举动。
C《带上她的眼睛》这篇科幻小说，通过对女孩经历的叙述，为我们描绘了奇幻神秘的未来科学前景，展示了浓厚深刻的人文关怀，于科幻中结合现实。
D《河中石兽》通过寻找掉在河里的石兽的故事，说明任何事物都不能根据主观臆断，实践出真知
9．下列关于文学常识、文化知识表述不正确的一项是（ ）
A．“我要扼住命运的咽喉，它永远不能使我完全屈服”这句话出自罗曼?罗兰的《名人传>，是贝多芬对残酷命运发出的强烈呐喊。
B．《马说》《小石潭记》《记承天寺夜游》《伤仲永》的作者分别是韩愈、柳宗元、苏轼、王安石，他们都属于“唐宋八大家”。
C．《天净沙?秋思》《山坡羊?潼关怀古》《江城子?密州出猎》都是元曲，其中“天净沙”“山坡羊”“江城子”是曲牌，“秋思”“潼关怀古 ” “密州出猎”是题目。
D．“未尝识书具”中的“书具”指的是文房四宝：纸、墨、笔、砚；“孤岂欲卿治经为博士邪”中的“经”指的是儒家经典著作：《易》《诗》《书》《礼》《春秋》；“君与家君期日中”中，“君”是对对方的尊称，“家君”是对别人称自己的父亲。
10.默写填空：（1）对于河中石兽的位置，寺僧判断其“?在下游”?，依据是“顺流下矣”?；讲学家判断其在_湮于沙下，渐沉渐深”，理由是“_ ， ”?；老水兵则判断其在“求之于上流是因为“
”
（2）《河中石兽》的主旨句是：
（3）阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣， ， ，

（4）一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“ ，是非木杮， ？
（5） ， 。可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。
答案
下列句子中加点字的字音和字形完全正确的一项是（ C ）
A.他们在那里发现的惟一不寻常的东西，不是由自然界造成的，而是由角（jué）逐的对手造成的，那就是飘扬着挪威国旗的阿蒙森的帐篷。挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的保垒上猎猎作响。
B.我从极度难受的状态中解脱出来,一切不适都不见了,感到一种从未有过的轻松和舒服,如释千均重负,如同一次重生,我甚至觉得这个过程很耐人寻味。但在痛苦的极点，就在刚才短短的一刹（chà）那，我真的以为我要牺牲了。
C.现在只有三个疲惫、羸（léi）弱的人吃力地拖着自己的脚步，穿过那茫茫无际、像铁一般坚硬的冰雪荒原。他们疲倦已极，已不再抱任何希望，只是靠着迷迷糊糊的直觉支撑着身体，迈着蹒跚（shān）的步履。
D.但是漫天大雪封住了他们的眼睛，使他们每走一步都忧心忡忡（zhōng），因为一旦偏离方向，错过了贮（zhǜ）藏点，无异于直接走向死亡。
下列句子中加点的词语运用错误的一项是（D ）
A.我坐在里面，怀抱着操作盒，屏息凝神地等待着配合程序：到哪里该做什么，该发什么指令，判断和操作都必须准确无误。
B.但是在这白雪皑皑的荒漠上，只有心中的海市蜃楼，它召来那些由于爱情、忠诚和友谊曾经同他有过联系的各种人的形象，他给所有这些人留下了话。
C.一条突然出现的小溪，一阵不约而至的微风，都会令她激动不已……
D.他们乐此不疲地在阿蒙森的胜利旗帜旁边插上英国国旗一面姗姗来迟的“联合王国的国旗”，然后离开了这块“辜负了他们雄心壮志”的地方。
下列句子中加点的文言词语解释错误的一项是（B ）
A.阅十余岁（阅：经过） 求石兽于水中（求：寻找）
B.竟不可得（竟：竟然） 尔辈不能究物理（物理：事物的道理）
C.是非木杮（是：这） 不亦颠乎？（颠：颠倒）
D.必于石下迎水处啮沙为坎穴（啮：侵蚀） 遂反溯流逆上矣（溯流：逆流）
4．下列句子中没有语病的一项是(　B )
A．科技改变生活，人们只需通过手机镜头就可以在手机上进行人脸识别的身份注册、认证、登录等，使身份认证更方便、安全。
B．为了给村民创造良好的读书条件和氛围，村委会在村中心开设了农家书屋。
C．消防员提醒爱美女生，火场逃生时尽量脱掉丝袜，以免丝袜着火时皮肤不受到损伤。
D．“戏剧进校园”成效不显著，原因是学生对戏剧不了解、不感兴趣造成的。
5.下列句子中标点符号使用错误的一项是（ D）
A.而现在，他们仅仅是为了使自己的皮肤不受损伤、为了自己终将死去的肉体的生存、为了没有任何光彩的回家而斗争。
B.从日记中，人们可以觉察到斯科特如何尽量掩饰着自己的恐惧，但从强制的镇静中还是一再迸发出绝望的厉叫：“再这样下去，是不行了”，或者“上帝保佑呀!我们再也忍受不住这种劳累了”，或者“我们的戏将要悲惨地结束”。
C.我看到了停泊在地心的“落日六号”地航飞船，感受到了从地球中心传出的她的心跳，听到了她吟唱的《月光》。
D.这时舷窗已经烧得黑乎乎的,我坐在里面,怀抱着操作盒,屏息凝神地等待着配合程序:到哪里该做什么？该发什么指令？判断和操作都必须准确无误。
6.下列关于汉语知识的判断有误的一项是（???D??）
A．“泰安市正式开通全国首条青少年禁毒教育热线。”句中加点的词依次是动词和名词。
B．“女排夺冠”“丝绸之路”“登顶珠穆朗玛峰”依次是主谓短语、偏正短语、动宾短语。
C．“贵州平塘‘天眼’位居‘中国首批十大科技旅游基地’榜首。”句中加点的部分是定语。
D．“天舟一号只送货、不载人，被形象地称为‘太空快递员’。”运用了夸张的修辞手法
7.下列句子没有使用修辞方法的一项是。（?C?）
A.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。
B.人为什么要读书呢？书，可以唤醒沉睡的心灵，可以引领迷惘的灵魂。
C.阶梯教室里好像是班主任在开会。
D.面对青春时光，我们必须坚持一个信念：珍惜，珍惜，再珍惜。
8下列对课文内容的说明不合文意的一项是（ A ）
A《伟大的悲剧》一文讲述了挪威探险家阿蒙森和英国探险家斯科特在南极展开的一场富于戏剧性又令人心酸的角逐。最后，斯科特和他的队员们在归途中悲壮覆灭。因此，他们彻底失败了。
B《太空一日》这篇课文展现了我国宇航员首次太空飞行的一些经历，叙述了“我”在飞行过程中所遭受的痛苦、紧张和意外及“我”当时的心理活动和举动。
C《带上她的眼睛》这篇科幻小说，通过对女孩经历的叙述，为我们描绘了奇幻神秘的未来科学前景，展示了浓厚深刻的人文关怀，于科幻中结合现实。
D《河中石兽》通过寻找掉在河里的石兽的故事，说明任何事物都不能根据主观臆断，实践出真知
9．下列关于文学常识、文化知识表述不正确的一项是（ C ）
A．“我要扼住命运的咽喉，它永远不能使我完全屈服”这句话出自罗曼?罗兰的《名人传>，是贝多芬对残酷命运发出的强烈呐喊。
B．《马说》《小石潭记》《记承天寺夜游》《伤仲永》的作者分别是韩愈、柳宗元、苏轼、王安石，他们都属于“唐宋八大家”。
C．《天净沙?秋思》《山坡羊?潼关怀古》《江城子?密州出猎》都是元曲，其中“天净沙”“山坡羊”“江城子”是曲牌，“秋思”“潼关怀古 ” “密州出猎”是题目。
D．“未尝识书具”中的“书具”指的是文房四宝：纸、墨、笔、砚；“孤岂欲卿治经为博士邪”中的“经”指的是儒家经典著作：《易》《诗》《书》《礼》《春秋》；“君与家君期日中”中，“君”是对对方的尊称，“家君”是对别人称自己的父亲。
10.默写填空：
（1）对于河中石兽的位置，寺僧判断其“?在下游”?，依据是“顺流下矣”?；讲学家判断其在_湮于沙下，渐沉渐深”，理由是“_石性坚重，沙性松浮”?；老水兵则判断其在“求之于上流“，是因为?“盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反击之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，转转不已，遂反溯流逆上矣”
（2）《河中石兽》的主旨句是：然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？
（3）阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。
（4）一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？
（5）宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。